四年级作文【荐】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
星期五下午６点多钟我和妈妈一起去我家对面的菜市场买菜．
到了菜市场，味道真难闻，西瓜皮满地都是．到了一位商贩面前，品种可真多，辣椒，土豆，青菜。。。。。。妈妈问："土豆多少钱一斤？”"六角钱！”"便宜些，5角钱！你不卖的话我就走”"好！好！好！5角钱！”卖菜的'是位叔叔，看样子叔叔是从乡下来的，脸上很黑，衣服很破旧，随后，看见叔叔给妈妈挑了一些土豆，每个都很好。
星期六的时候，妈妈让我去买菜，给了我10元，我还是去了那位叔叔那里。
"叔叔，买土豆，买两斤多少元？”"一块二”"一元好吗？”"那便宜些，一块一！”我只好勉强同意了，没想到给我挑的土豆不仅不新鲜，而且有些烂了。
回家以后，妈妈看到我买的土豆都烂了，说"你在哪里买的呀？”"我在那位叔叔那里买的。”"以后不要到那里买了”"恩”
这位卖菜的叔叔是个"两面派”，在大人前一个样子，在小孩前一个样子。
四年级作文 篇2
说起我的低碳老妈，给她颁发个“城市绿色低碳环保大使”奖章一点也不过火，你看她成天张口闭嘴节约用电啦，别浪费水啦，少开车啦……这些话在家说说也就罢了，可是老妈却不分时间，不分地点，不分对象地宣传低碳环保，真是“老妈低碳也疯狂！”
购物环保也疯狂
话说老妈来到蛋糕房给我买早点，一个奶油芝士，一块肉松鲜贝，一块三明治，共三块，服务员姐姐用三个白色小塑料袋分别装好后，又用一个漂亮的大塑料把这些蛋糕装在一起。“一共12元，你拿好！”妈妈付了钱，拿过蛋糕，眉头紧皱，我知道老妈又不高兴了，这不，低碳宣传又开始了：“唉，我说小姑娘，给你们经理提个建议哈，以后不要再用白色塑料袋装蛋糕啦，实在不环保，这塑料埋在地下100年不降解，再说还有人吃完蛋糕随手将袋子乱仍，飘到河里污染水体，连鱼吃了都会死……”
哎呀，老妈呀，快走吧，我使劲拽了拽老妈的手，老妈却纹丝不动。这时，从里面出来了一位穿白衬衣打领带的帅哥，满脸微笑地对老妈说：“谢谢您的建议，我们已经开始准备将包装改为纸质的了，设计的包装纸这两天就到货，让我们一同为环保做贡献吧！”此时的老妈才停下了刚才的“演讲”，一看表，7:20了，“慧慧，来不及了，你拿着蛋糕去学校吃吧，记得吃完将垃圾扔到垃圾桶里，不可回收那边哈（学校的垃圾桶是连体的，一边可回收，一边不可回收）我得赶快去上班了，今天还要月度考试！
”看我老妈“疯狂”吧，差一点搞得我俩都迟到。
逛街低碳也疯狂
又到了星期六，老妈刚好也轮休，这购物瘾就上来了，给姑姑打电话：“慧慧姑姑，明天咱们去洛阳吧，我想买件外套。”姑姑连忙婉言谢绝：“哎呀，不行呀，我明天还有事。”妈妈放下电话，嘀嘀咕咕道：“不去就算了，还找客观理由，还不是因为上次去洛阳跟我走路太多了，别以为我猜不出来，哼！”
这次总算老妈“觉醒”了，上次姑姑和妈妈去洛阳，从中央百货到新都汇再到王府井再到服装城……反正逛了一天，都是坐的`11路——双腿步行呗。小姑本来就“瘦弱”，每转完一个地方就央求妈妈打的吧，老妈总是如此说：“再走两站路就到了，没多远，你看电视上成天宣传低碳少开车，少坐车，多步行，就算咱们为低碳环保做贡献吧！”哎呀，没办法，老妈就是个为了低碳而疯狂步行的人，这不，今天姑姑不奉陪，就决定自己去，连运动鞋都穿好了，看来老妈今天又要准备走“两万五千里长征”了！
度假节约也疯狂
上次和妈妈去三亚，我们一家终于团聚了，而且是在美丽的亚龙湾。我们抱着游泳圈，拿着水枪，一下子扑到蔚蓝的大海里，游泳、打水仗、坐游艇、捡贝壳、潜水、堆城堡……玩的真是不亦乐乎。
上岸后要冲淡水，淋浴器是感应的，人往跟前一站，不冷不热的淋浴就给你来了个全身大冲刷，很舒服。可等我冲完淋浴后，发现妈妈不见了，只见刚才妈妈的位置水一直哗哗地倾泻而下，着急过后，我忽然明白了：老妈准是环保节约瘾又犯了，肯定……正在我寻思时，一抬头，就看见老妈回来了，身后还跟了位海南妹管理员，手里拿了个扳手，来修水龙头了。
这件事爸爸知道后很生气，训妈妈只顾环保节约，万一把我给整丢了咋办，可老妈就不愿意了：“这淡水资源多宝贵呀，有多少人连吃水都困难，就这样哗哗地流了太可惜了！”也难怪，老妈也是一番好意，而且她也是个粗中有细之人，服务台在淋浴出口右边，妈妈在找管理员反映情况时，眼睛可一直盯着我呢！
看，这就是我那可爱的老妈，我那为低碳、环保、节约而疯狂的老妈！我爱我这“疯狂”的老妈！
四年级作文 篇3
我们村里有一个人，天生不会说话，为此我们都叫他哑巴。他长着一双慈祥的眼睛，额头上长满皱。，他是我们的邻居。
村里的人都说哑巴很坏，很不善待小朋友，所以我们只要见到他就躲得远远的。
一次，我和妈妈经过他家门前，正好遇到他干活回家，哑巴向我们走来，我顿时觉得暴风骤雨即将来临了，吓得浑身发抖，赶紧躲到妈妈身后。他放下手中的农具，好像在比划着什么，我悄悄地问妈妈妈妈说：“我也看不懂他在说什么，只能和他一起到他家看一看。“我听了妈妈的话，心都快碎了，极不情愿地来到他家。
哑巴的院子里长着一棵榕树和几棵梨树，环境非常的优雅。只见哑巴走进他的房间，在黑暗中摸索着什么，一分、两分……几分钟过去了，我的心像揣着一只兔子，嘣嘣直跳。终于，他从房间里走了出来，手里好像还拿着什么。啊，原来是一个月饼，他走到我的`面前抚摸着我的头，把月饼递给了我，我的心一下子放松了起来，我高高兴兴地接过了月饼。走在路上，我吃着哑巴给我的月饼，心里有一种说不出的味道：是酸，是甜，是苦，是辣。不，都不是。
这个月饼让我感受到了，哑巴其实是一个为人很好的人，他并没有我们想象中的那样凶狠。
四年级作文 篇4
一片片金黄色的叶子悄然无声地飘落下来，它告诉我们：秋来了。
古往今来，无数文人墨客歌咏秋天。东坡先生咏秋：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”杜牧咏秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”王勃咏秋：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”刘禹锡咏秋：“自古逢秋悲寂寥，我言秋色胜春朝。”
秋像一首深情的诗，像一首甜美的歌，像一幅缤纷的画。秋让所有人都陶醉了，画家挥毫泼墨诗人吟诵……有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热情如火的夏天，而我更喜欢硕果累累的秋天。
我带着对秋的喜爱，沿着铺满落叶的`小路走进迷人的秋天。秋水格外清澈，倒映的植物在水中神奇的摇曳，万千色彩倒映着形成一片五彩的湖。大山送我一张请柬，邀我去看枫叶。远远望去，万山红遍尉尽染：鲜艳的梅红、亮丽的澄黄、深深的紫，还有柔软的翠绿。
枫叶像五角星，又像手掌，如火般的红。怪不得杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
果园里，远远地传来浓浓的果香。瞧，又大又圆红彤彤的苹果压弯了树枝。黄澄澄的梨笑弯了嘴，咬上一口果汁浓厚，又脆又甜，一直甜到了心窝里。紫炫炫的葡萄像玛瑙一样缀满了藤。红绿相间的枣挂满了枝头。一串串火红的山楂像一盏盏灯笼挂满树梢。
田野里，水稻低下沉甸甸的头，像一片金色的波浪。大豆荚鼓涨涨的，露出了金灿灿的豆宝宝。高粱涨红了脸，一阵风吹来，就像蹒跚学步的娃娃。在浓浓的炊烟中，我走进了农家小院。看着五颜六色的牵牛花爬满篱笆，旁边黄澄澄的菊花也竞相开放……
秋天告诉我们一个道理：一分耕耘，一分收获。
四年级作文 篇5
一天早晨，小狐狸黄黄出去放风筝，放着放着风筝挂在了树上，黄黄很伤心。
突然，一只高高的长颈鹿走了过来，黄黄没见过长颈鹿，就问道：你是谁呀，来这里干什么，长颈鹿说：我来帮你取风筝的，黄黄说：那你快帮我取吧，长颈鹿走到大树旁边，把风筝取了下来，黄黄说：太谢谢你了，明天再玩吧，我要回家了，再见！长颈鹿说：明天再玩，拜拜！
四年级作文 篇6
每年小年前后，我住的村子就有一种传统的过节方式，那就是写春联，挂福字。当我们亲手把吉祥的红春联和“福”字帖在了自己的'家门，既增加了喜庆的节日气氛，又意味着春节正式拉开了序幕。
二月十日，我的书法老师张老师去村里的老年活动室写春联，我也跟着去感受了一回。
等我们到老年活动室时，才发现那里早已聚集了很多人。一般写春联的人都是一些退休工人和老师，围观的人们则在一旁热烈地讨论着。
挥毫泼墨的人在全神贯注地写着，而围在旁边的人有的帮忙准备笔墨和纸，有的对着写好的字细细品味，还有的自己带了中意的对联求写……
“家和春常在，盛世福自多”、“春夏秋冬保平安，东南西北行好运”……不一会儿，台上就摆满了春联。
“五福，顾名思义，就是五种字体的福字。哪五种呢？就是篆书、隶书、草书、楷书、行书。”张老师边写边对大家讲解。
围观的人们越来越多，老人们一刻不停地写着，还是忙得不可开交、供不应求。大家耐心地等着，一点都不觉得烦。最后都兴高采烈地领走了自己想要的对联。
这样热闹的场面真是让人感到幸福啊！我暗暗下定决心：好好练字，我也要为大家写春联。
过年真好！
四年级作文 篇7
王老师是我们的班主任，他 来岁，中等身材，一双明亮的大眼睛能看出同学们的心思。他刚教三年级的时候就能一一叫出每一个同学的名字。
王老师教我们语文，他对我们可严啦！有一次，作文本发了下来。我看见我的作文本上有一行字：“把错别字改正过来！”我不以为然地随手把作文本合上放进书包里。王老师一眼就看见了，他慢慢地走过来，问我：“你的错别字怎么不改？”我漫不经心地回答：“明天改不是一样吗？”“明天有明天的事。今天的事一定要在今天做完！”王老师严厉地说。我吓得不敢出声，赶忙把作文本拿出来改正错别字。王老师就一直站在我的`旁边帮助我分析写错别字的原因，我就按他的指点把错别字都一一地、认认真真地改了过来。王老师高兴地对我说：“有错就改还是好孩子。”从此以后，我改掉了做作业马虎的习惯。
王老师，您对我太好了，就像我的爸爸妈妈一样。我以后要好好学习，一定要考出好成绩来报答您！
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