四年级的作文300字

[经典]四年级的作文300字7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

　　同学们，你们知道推陈出新，是我的无上选择。这句话的意思是什么？就是不断进步的道路只有一个，那就是不断地改进和创造。

　　我就是一个爱创造的男孩，日常生活中，我经常会奇思妙想，比如把两个玩具拼成一个独特的玩具，拿上一次说吧，那是我上三年级校本课程简简单单的一件事，那次老师让我们做一件剪纸作品，不能做学过的，一定要是自己想的，这让全班同学陷入沉思，我苦思冥想终于想到了：把学到的'会动的鱼的部位换成小鸟的部位不就好了，我说干就干飞快地做了起来。可谁能想到，做好的竟然是一个“四不像”。这让我哭闹起来，这时，同桌让我看了他的作品---一个跳床，我看了那个纸做的圆柱体，突然有了新的灵感，我转忧为喜立刻做了一个大一点的圆柱体做小鸟的身体，最后做的作品还行，通过了测试。

　　还有一次，学校举行了一个活动，让同学们自己动手做玩具，做好了可以来卖这些独一无二的作品，这次的创新活动不仅让同学们锻炼了动手动脑能力，又锻炼了同学们日常生活中的理财能力。

　　这些生活中的小事情却让我领悟到了一个道理，我们要勇于创新，不断创新才能有更好的未来。

四年级的作文300字 篇2

　　我个子不高，身体瘦小，大大的鼻子，小眼眯成一条线。别看我相貌平平，我最大的长处就是爱动脑筋。同学们给我起了个绰号——“点子公司总经理”。

　　也不知为什么，我做的总和别人不一样，我总想走别人没有走过的路。比如做数学题，别人用这种方法做，我就用那种方法做；写作文时，别人用顺叙，我非用插叙，争取写得更精彩。

　　我学习是这样，在玩的方面也是如此。

　　现在同学们都爱玩动画卡片，有的用它拍着玩，弄得浑身是土，脏死了；有的用它扇着玩，扇着玩比拍着玩干净的多了。我才不和他们玩呢。我看见这么多的动画卡片内容很精美，大多都是精心设计出来的`卡通人物，我想老师让写想象作文会有用场，很有收藏价值。我就用一个小册子把它们都收集起来，写出了一个又一个的生动故事，同学们羡慕极了。老师给同学们一说，全班都收集起来了。

　　这就是与众不同的我。

四年级的作文300字 篇3

　　小溪哗哗地唱着欢歌，小草换上了碧绿的衣服，花儿绽开了美丽的笑脸……春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。

　　她走到了小溪，小溪唱起了歌；她走到了柳旁，柳树长出了一头绿发。小溪唱着欢快的歌想留住她，可她还是走了；柳树张开了双臂想要留住她，可她还是走了。

　　她要去哪儿呢？她走到了桃树下，桃花绽开了美丽的笑脸；她走到了小草旁，小草穿上了绿衣。桃树和小草都热情地欢迎她，想把她留住。可春姑娘还是急急忙忙地走开了。

　　山下、树下、草丛、杏树、高楼、田野、树林……她几乎走遍了每一个角落，可总是急急忙忙地到来，又急急忙忙地离开，真得什么也留不住她的脚步吗？

　　当春姑娘来到了一座学校时，她听见了一阵阵动听的'读书声：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，那是一群活泼可爱的孩子们正在老师的带领下读书呢。她被吸引住了，停留下匆忙的脚步。

　　春天，是一个美好的季节，我们要在春天的季节里好好学习！因为，“一年之计在于春！”

四年级的作文300字 篇4

　　电脑它有着巨大的神奇，给生活带来了许多便利，它有着巨大的魅力，让生活更加美好。

　　我的.爷爷退休了，整天在家里闲着没事，就看到爸爸整天在家里打电脑，看着看着就对电脑感兴趣了，爷爷就叫了我当他的小老师，我首先要教爷爷打字、查资料、上QQ、认识键盘、怎么开启电脑、听音乐……先是教爷爷打字，爷爷见见家里的字典都破了，就自己去买了一本“新华字典”，爷爷一边查一边打字，我真佩服爷爷竟然为了学会打字而去买一本“新华字典”因为爷爷他年纪大了，记性不好，加上爷爷眼花，拼音又不太会，所以爷爷去查了“新华字典”。渐渐地渐渐地，爷爷终于学会了打字、查资料、上QQ、开机、听音乐、看视频……爷爷说：“谢谢你了孙女。”“不客气！”

　　电脑多么神奇呀！电脑多么有魅力呀！爷爷活到老学到老的这种精神值得我们学习。

四年级的作文300字 篇5

　　记得有一次初中，我放学回家看见一位老爷爷在街上慢慢的走着。只见他全身衣服裤子破旧，手臂只有一边。可见他的生活那么贫乏。

　　我跟着他到家里，他家破旧，我看见里面有几个小孩一直叫他爷爷爷爷，那位老爷爷泪水留下来。我想是因为看见他的孙子和他一起过着吃不饱，穿不暖的生活。我走了进去，说：“老爷爷，我这有一百二十五元的零花钱，你去买点东西给您和您的孙子吃吧，如果不方便，我去买也行。”“谢谢你，小姑娘。我这些孙子啊，以后会感激你的。”老爷爷流下了泪水。此时此刻不知怎么的我也哭了起来。“那老爷爷，我去帮你们买点东西吃。”我说。“谢谢。”老爷爷说。

　　我去别人家的餐厅做了几道菜，和几碗饭。送到了老爷爷家里。他们立刻狼吞虎咽的吃起来。

　　时间不早了，我和老爷爷道别了。老爷爷和他的`孙子看着我的背影渐渐的渐渐的离去，此时此刻我觉得我的心里充满的一种说不出来的感觉。

　　回到家里，我和爸爸妈妈说清了事实，爸爸妈妈鼓励我做好事。我又拿了五千块给了老爷爷。还有很多好心人士捐钱、衣服等。

　　做好事，是人人都会做的。只要人人都献出一份爱，世界就会变的更加友爱!

四年级的作文300字 篇6

　　我们的学校很漂亮，尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

　　白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

　　到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

　　到了夏天，白杨树的.枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

　　到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

　　到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

　　挺立在操场边上的这些白杨树，陪我们一起读书、运动，看着我们欢笑、打闹，伴随着我们一起成长，它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

四年级的作文300字 篇7

　　某个周日的午后，妈妈为我买回来一包书签。我高兴极了，连忙把一些未读完的书而折角处换上书签。我有些书的封皮也可以折进书中，但我依然爱着书签，我认为一个书签给我们带来的启发不亚于一本书籍。

　　书签像一个阅读闹钟，就像我们看到他时，我们心里就会知道我们该阅读了，我们还有没读完的书，我们应该把书读下去。

　　有时候，我把我自己比作一个帆船上的人，书籍就像海洋，有时我要上陆去做更重要的事情了，我就会把这艘帆船停在港口，而书签就像这座港口，以便我们不会不知所措，不会迷失方向，我们会再次来到这个港口，再次出海，再次前行。

　　书签为书而生，自然为书所用。更多的时候，他就像一个奉献者。避免书籍再有被折角的痛苦。我想在我们的社会上也有这么样这样的奉献者，他们就像书签一样，默默的'奉献，默默的坚持。

　　我认为书签，“他”一定代表了书，知识，乃至文化的底蕴和力量。

　　自从妈妈给我买了书签之后，妈妈再也没有见过我比有了书签后更痴迷书籍的时候了。

　　皆拜书签所赐。

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