实用的四年级的作文（必备9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
七月。
晌午，田野。
太阳慵懒的伸着懒腰，田野中劳作的农夫因受不了太阳光的强烈而都坐在树荫下，手中拿着草帽扇着风，豆大的汗珠簌簌地滚落下。一旁的小男孩极目眺望田野喃喃道：“哇，向日葵真厉害啊！这么辣的太阳都不怕，还高昂着头向着太阳。”
小男孩的话令我心头莫然一震。
“向日葵为什么不怕火辣的太阳？为什么它没有一刻停歇过不向着太阳转？”满脑的疑问令我感到眩晕，皱着眉的我把头一晃，站起身走出树荫，径向大片大片的向日葵走去。走下田埂，置身于朵朵向日葵中，每一朵向日葵都保持着同一种姿态，手尖从每一朵向日葵上滑过，金黄的颜色把我的手也衬得金黄，实视线从手尖移到手下那一张张似笑脸的向日葵，看着那张张的笑脸，感到一阵温暖，伴随而来的还有寒冷。
“向日葵面向太阳是因为它花瓣后面的种子，它还是为了使它的种子不嗮到太阳……”树下传来农夫的声音。
我的手在花瓣上僵住了，脑海里讲大片大片的向日葵锁定住了，定格在那一片一片的'金黄色中。我把头轻轻地贴在向日葵那大大的花盘上，很轻，很轻，我不想再为它施加更多一点的压力，我只是想感受，感受它的气息和它的一切。我想跟着它的节奏一起呼吸，那感觉似水。
田间，风起。朵朵向日葵彼此起伏的摇晃着，而我只是微笑着静静地看着……
四年级的作文 篇2
在这个秋高气爽的金秋十月，我们迎来了小学生涯中的最后一次秋游。
早早的，来到了学校，发现所有同学都和我一样，对这次秋游跃跃欲试。可是，柳晓婷却不一样，因为早上太匆忙，所以忘带了数学课作，正面临着回家取作业的“厄运”。可是这是铃响了，我们必须去乘大巴了。跟在我们队伍里的徐老师像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，从他的眼神里可以看出他的焦虑与急切。我想他的脑子里肯定浮现出，柳晓婷左手拿着作业，右手拿着书包，急急忙忙的跑过的样子。我们也情不自禁的望向小路的尽头，盼望着那个身影的出现。刚过了不久，愿望就实现了，我想这就是团结的力量。
这次秋游，我们去了“刀剪剑伞扇”博物馆。在那里，我们领略了中国五千年的文化，学习了刀剪剑伞扇的发展史，赞扬了古代人民无穷的`智慧，也分享了美味的食物。
在分享食物的过程中，也发生了许多温暖的瞬间。
许多同学都主动提出供出自己的地垫，为了让小组的同学坐得更舒适更暖和。同学们带的食物各式各样，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。这就是“爱”的真谛。
四年级的作文 篇3
我有一个自己的小天地。
我的小天地并不大只有10平方米，但是我觉得我的小天地非常温馨。
一进门往前走，就是一张写字桌；写字桌上有个书柜，书柜有两层，上层放着各种各样的书籍，这一层有我喜爱的童话书、故事书，那一层放着一些漫画书和一些好词好句什么的，只要你随意拿出一本书，它就会让你津津有味地看起来。那一本本书装饰着小书桌，让书桌展示出精致的感觉。
再往右看有一张单人床，当然是我专用的。那床上的花纹，五颜六色，十分漂亮。白天，我把床当成舞台，在上面跳呀蹦呀；晚上，躺在小床上，好舒服，那小床会让我进入甜美的梦乡。
再往前看，一扇干净又亮丽的窗户，让你感到无比的'欣喜，无限的怄意。在我眼里，它不是窗户，而是一幅流动的画。春天桃花开了；夏天知了在树上不停地叫；秋天果子成熟了；冬天雪花在空中飞舞着。一年四季，窗户演绎着美丽的画面。
再往左看，一个让你玩的开心，玩的快乐的地方，那就是玩具柜喽！
这就是我的小天地，单单属于我的，我可以在这个小天地中获得快乐和幸福。
四年级的作文 篇4
“一年之计在于春”，在这百花盛开的阳春三月，是一年中最繁忙的季节，学业自然也不例外。可是，开学初的摸底测试，我的成绩并不理想。这使我的心情造成了严重的打击。于是，我决定去公园散散心。
叹了一口气，抬头仰望树梢，新叶已悄然冒出，几只小鸟立在枝头，无忧无虑自在地歌唱。“唉，小鸟多么轻松，如果我也是一只快乐的小鸟该多好。”“孩子，自然界的弱肉强食，你是不能体会的。”自语之际，一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔，不住循声望去。
一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上，我不经打了个寒颤。这多像是冬天快要凋零的花啊!他见我转过头去，又继续说：”自然界就是这样，你不够强，往往就会被饿死，甚至被别的动物吃掉。所以，要想不被时代的风沙埋葬，就得证明，你够强，你还年轻。”
虽然听不懂这些大道理，却使我的心情稍稍平静下来。
后来我回到家里，认真分析并改正了试卷，不经又想起了在公园遇到的`老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话，细细回想，倒也有几分道理。是啊，我还年轻，这不就像一年的春天那样宝贵吗?不要等到满头白发再后悔莫及。一年之计在于春，一定要从现在开始努力。
数学课的考试，我如愿获得了理想的成绩。
“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友们唱着欢快的曲调。我知道，我们这些年轻人，就像盛开在春天的花朵，祖国的明天掌握在我们手里，所以，从现在就开始努力吧!
四年级的作文 篇5
我们班有一个我最欣赏、最喜欢、最钦佩的男同学——刘尚。他的名字挺有意思，耐人寻味，“尚”有两层意思，一是高尚的品德；二是崇尚科学文化知识。他也名符其实。
刘尚的外貌讨人喜欢，他有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴不大不小，头发向后较长，约有5厘米。他动作敏捷。给人总的印象是阳光、帅气、开朗、充满活力，我觉得他很像周杰伦。
刘尚每天上学都很快乐。每次上课时他总是端正地坐着，全神贯注地听老师讲解每个问题。发言或回答问题，都得到老师的认可。做作业不但做的快，而且做得正确，书写也工整。这两点最值得我学习。“世上无难事，只怕有心人”。刘尚在学习上就是这样的“有心人”，不仅平时成绩优异，每次考试都是班上一二名，还在各项比赛中获奖，如“萌芽杯”的计算比赛获一等奖，奥数比赛获第一名，得了好多闪闪发亮的奖杯。
刘尚爱好体育运动，最爱打篮球，是我们班篮球队的主力队员。一次我班与二班篮球比赛，尽管球员奋力拼搏，但最终以6：8输给了二班，全班同学都哭了，只有刘尚没有哭，他也很伤心，但是他知道“胜不骄败不馁”的道理，只有从头再来。后来，我们班和六班篮球比赛，打得很激烈，队员吸取了和二班比赛的教训，敢拼敢打，配合默契，刘尚投进了一个漂亮的`三分球，打赢了六班，为班集体争得了荣誉，全班同学欢呼雀跃。刘尚也爱打羽毛球，球技也很好，我每次和他打，都输给了他。
刘尚还乐于助人。我每次问他这个字怎么写，那个字怎么读时，他都热心帮助我。每当我问他问题时，他总是耐心给我讲解。当我上课不专心听讲时，他总是提醒我我。这些使我感到很温暖，很亲切，令我终身难忘。
刘尚还有一个难得的素质——幽默。幽默是聪明智慧的表现，他常常能把“正经”的事通过诙谐生动的语言表达出来，使人捧腹大笑。
希望我能和刘尚一起，向我国著名运动员——邓亚萍姐姐学习，学习她的四心——决心、恒心、信心、平常心，携手共进。
四年级的作文 篇6
今天晚上，爸爸带着我和妈妈夜游美丽的富春江畔。
车缓缓地行驶在江滨西大道上，透过车窗，我们就能看到富阳大桥上的灯光秀。这是横跨在富春江上一道靓丽的风景线，它充分利用了斜拉索结构，采用现代灯光科技形成动态的视频图像，演绎着春江潮水连海平，海上明月共潮生的浪漫春江夜色！
到了停车场，沿着一条蜿蜒的小道，我们来到沙滩。夜晚的沙滩显得格外冷清，只有两三个小朋友在挖沙，他们的爸妈则欣赏着美丽的.夜景。我站在沙滩正中央，抬头仰望，看到无数闪闪烁烁的星，它们一个个眨巴着眼睛，仿在向我诉说心声。微风吹来，江面泛起层层波浪，倒映着变幻的灯光，好像给富春江穿上了一件绚丽夺目的衣裳，非常美丽！沙滩后面有一个大风车，黑白相间，当夜晚凉风袭来的时候，大风车就慢慢转动，像一座超大电风扇，为富春江解暑。它的里面是一个书吧，各种书应有尽有，还可以点鸡米花、薯条如果一边看书，一边品尝小吃，那不是别有一番风味？
告别了沙滩，沿着江边的步行道继续往前走，我们来到东吴公园的广场。我发现广场上热闹非凡，一位位阿姨和着动感的音乐，跳起了广场舞。小朋友们则在广场上骑滑板车、打羽毛球、吹泡泡
江边可游览的景点还有很多，但因为是晚上，时间又有限，尽管意犹未尽，我只能跟着爸爸妈妈依依不舍地回家了。等下次，我还要去登一登鹿山，赏一赏博物馆里的文物
四年级的作文 篇7
啊！这条河真是清澈见底。白鹭在天空中自由的飞翔，黄鹂鸟在柳树枝上放声歌唱，婀娜多姿的柳姑娘们正挨挤在河边洗涤着自己秀丽飘逸的长发。真是“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”啊！
这条河名叫“昌明河”。它流经我家附近的太白公园。两岸柳树成排，如同一排整齐的柳堤。早晨河面上了出现一层层浓雾时，犹如天上的仙境。
以前，这条河可不是这个样子。不知从什么时候开始，河面上漂浮着许许多多的白色垃圾，两岸的污水流入河内。河水发黑了，鱼儿们死的死、逃的逃。河水臭气熏天，连河边的柳树也让自己的长发远离河水。白鹭、黄鹂也再不见踪影。人们走近河岸。都会捂着鼻子、邹着眉。嘴里说着：“这条河真脏、臭死了”，从此人们都不愿亲近她、保护她了！使得太白公园的环境也变差，里面的游人也越来越少了。
机械声打破了宁静的早上，原来是环保部门开始在清理河道了。挖土机把河里的淤泥清理干净。污水处理工程将河两岸的污水排入管道内了。环卫工人们也开始清理河床垃圾了。他们有的打扫卫生，有的拾起河中的漂浮物，有的`种花种草。还有一群宣传环保的小卫士们在忙碌着。一天一点的变化，公园的环境开始美了！河水也一点点的变清了，鱼儿们欢快地回来了。黄鹂鸟也站上了柳树枝上高兴地唱着……
现在，这条河里面鱼儿随处可见，白鹭优雅地寻觅着……，人们在水上划着船、戏着水。河面飘荡着欢快的笑声。呈现了一幅人与自然的“水上风光图”。它因环境的改善而成为我们江油一条亮丽的风景线。“母亲河”又重现了生机。
“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞，风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归”。宋代诗人徐元杰。写的《湖上》赞美了西湖美景。我想说：“我们的“母亲河”也像西湖一样美丽吧”！
保护环境，人人有责。请大家伸出你、我的双手。一起创造美丽的河、美丽的山、美丽的文明的城市－加油！
四年级的作文 篇8
脸庞消瘦略黑，炯炯有神的眼睛旁已有岁月的痕迹，薄薄的嘴唇总是紧紧地闭着，不苟言笑的样子———这就是我的外公。
我的外公特爱干净。家里的地板一尘不染，这是他每天拖了又拖的成果。平时如果有点瓜皮果壳，或者有细小的'碎纸片、水滴在地板上，他就要把它们清除干净，并严肃地指责我们。家里养的小狗是不允许进屋的，一旦被外公发现，他就会拿着棒子连赶带骂。
有一次，趁外公出去溜达，我把小狗放进屋里，它亲热地在我身边蹿上蹿下，不是啃我的鞋子，就是扑到我的怀里撒娇。我们玩得不亦乐乎，都没注意到外公已经推门而入。我还没反应过来，小狗已经吓得“嗖”的一声躲到小凳子下面，外公居然没发现。我暗暗庆幸，小狗也以为安全了，就从凳子下探出脑袋来。惨了，这下被外公发现了！他一边骂一边随手操起旁边的棒子去赶小狗。小狗又机灵地钻到桌底下，任凭外公骂也不出来。外公气得绕到桌边，趁小狗不注意，一把揪住小狗的右耳。小狗疼得呜呜叫，一边用可怜巴巴的眼神向我求助。可是我只能无奈地看着外公“嘭”的一声把它扔到后院，并重重地关上了门。看到我眼泪汪汪的样子，妈妈安慰我：“你外公脾气就这样，小时候，我的同学都不敢来找我玩，都说怕见到他！”
虽说外公脾气不好，但也有让我感动的地方。在冬天，他每天中午不辞辛苦，换着花样给我送热菜热汤；我随口说一句“想吃草莓”，他就会骑上自行车，满大街去找，自己却舍不得吃一个……
这就是我的外公，一个让我敬畏的人！
四年级的作文 篇9
在一个炎热的上午，我陪妈妈坐公交车去上班，车上居然还有两个空位，我和妈妈赶紧坐下来，车上开了空调，蛮舒服的。
坐了几站地，妈妈忽然悄悄地告诉我：“车上有很多哥哥姐姐都是哑巴，他们是在蓝斯科技上班的。”我顿时震惊了，环顾四周，却不知哪些人是聋哑人，接着，妈妈又补充道：“你看，他们每个人都很棒。”
话音刚落，我看到一个哥哥对另一个哥哥用手语对话，脸上洋溢着阳光的笑容。接着一个姐姐又加入到他们的对话中，用手语和他们聊天，慢慢的，越来越多的哥哥姐姐用手语对话，数数有七八个吧。只见他们有的用手指画一个圈，有的竖起大拇指，有的快速地变换着手势，姿势各不相同，唯一相同的.是他们的脸上都挂着笑容。
正当他们聊得开心时，上来了一位老奶奶，她提了很多东西，还牵着一个小孩。一个聋哑人哥哥看见了，马上赶到车门口，一手接过老奶奶手中的行李，另一只手扶着老奶奶的手臂，将老奶奶和小孩带到座位上坐好，老奶奶对他连忙道谢，聋哑人也回了一个微笑。那微笑真诚而自然，他的同伴都向他竖起了大拇指。
是啊，他值得得到大家的赞扬，能让个座已经很不错了，而他却做得那么细心。
他们一起在东站下车了，望着他们远去的背影，我的感想很多：他们没有因为自己的残疾而埋怨上帝的不公，也没有因此而自卑，更没有因此而阻挡他们向阳光生活奔跑的脚步、对生活的热爱和对他人的关心。
那一丝丝微笑我永远也不会忘记，他们那高贵的灵魂更值得我去学习。
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文11-04
四年级作文04-14
[经典]四年级的作文11-23
（精选）四年级的作文12-02
四年级作文11-06
(经典)四年级的作文09-10
（精选）四年级作文08-05
四年级作文(精选)08-10
四年级的作文07-20
四年级抒情作文02-15