四年级作文（通用）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
大家好，我叫张雨菲，我今年十一岁啦！我是一个五官端正，充满了自信与活力的女孩。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，“我能行”是我前进的动力。
我现就读于南京市红山小学，今年上四年级，从一年级至四年级以来我学习成绩一直名列前茅。在老师的眼里我是一个品学兼优的好学生，在同学们心目中我是一个积极向上、乐于助人的人。
在学校，我担任组织委员，积极帮助大队部老师做我力所能及的事；在班级，我担任语文课代表，我在收好语文作业的同时，我还辅助各科老师检查同学们的学习情况。
除了在学校学习以外，我和大多数同学一样，周末要上好几个辅导班。尽管不是很情愿，也觉得很辛苦，但每当想到这些付出会有回报时，我就觉得“累并快乐着”！
在学习之余，我有很多广泛的.兴趣爱好。从三岁半开始至今一直坚持学习舞蹈、画画。闲暇之余，我还非常热爱读书，爱其中的人生哲理，爱其中的精华，爱那些曲折的故事情节。这些爱好即丰富了我的业余生活，也锻炼了我的意志，让我懂得不管做什么事都要“持之以恒”，才会有所收获。
“读万卷书，不如行万里路”，因此父母在节假日里带我出去旅行，我参观过很多名胜古迹，了解到很多的人文地理。旅行开拓了我的视野，让我知道很多课本上学不到的知识。
“山外有山，人外有人”，我需要不断地学习，才能让自己变得更加优秀，才能不断地完善自己。
四年级作文 篇2
沙沙沙......沙沙沙，雨精灵踏着美妙的舞步从天而降，一个个雨精灵将整个城市笼罩。它们落到花瓣上，变成了“珍珠”，随着打卷儿的花瓣而落。落进土壤里，滋润了植物的根，给予了植物新的活力，新的生机。
豆大般透明的雨点落到孩子们头上，孩子们也不管。他们欢快地·嬉戏着，跑过一个个小小的水洼，溅起高高的水花。雨精灵好像故意捉弄孩子们似地，舞跳得更频繁，更起劲儿了。雨下得更大了，哗哗哗.....哗哗哗，孩子们不再乱跑，躲进屋檐下了。雨，持续了一段时间才渐渐小下去。
远处的田野还下着蒙蒙的小雨，那小雨如针似的细，如林似的密，抹去了远处的色彩。田野上，一片麦田摇晃着，像一阵阵海浪，它们似乎在说：“啊！好久没下过这么大的雨了，好舒服呀！”雨精灵在田野里是待的最长的，它们要完成它们的任务---灌溉田野。田野中的万物在雨水的滋润下更精神，更健康了。
雨精灵落到窗檐旁，发出好听的.“啪啪”声，好像在唱：“春雨蒙蒙地下啊！春雨蒙蒙地下，沙沙沙，绿了河边的杨柳，红了村前的杏花。这是生命在歌唱，这是种子在发芽......”竹林中，竹笋在第一滴雨后萌芽，长出尖尖的头。我们都知道，经过几个春夏，小小竹笋终究长成刚强，参天的翠竹，这多亏了雨。
雨后，太阳露出了久违的笑脸，一道亮丽的彩虹挂在天的尽头。人们为小雨点可惜，可谁知，那小雨点就是天际的彩虹！
四年级作文 篇3
“月亮在白莲花般的云朵里穿行……听妈妈讲那过去的事情……”每次听到这首熟悉的歌曲时，我都会想起妈妈跟我讲述的她的童年生活。
妈妈说过，她上小学的时候，学校是我们小学的前身“双桥小学”。那时的`学校只有四排教室。教室比较简陋，里面的桌椅和黑板也比较破旧。一下雨，学校就成了大泥塘。冬天，每个教室里只有一个炉子，同学们每天轮流去升炉子。妈妈这一代人就是在这种环境下刻苦学习的。
随着时光的流逝，人民生活水平也提高了。现在，我们的学校是一座四层高的教学楼，四周种满了鲜花绿草，教室里摆放着整齐的桌椅，每个教室里都有多媒体播放器。
我们每天都在这现代化的教室里快里地学习，寻找那把打开知识宝库的金钥匙。每天，我们学校全体学生穿着干净整洁的校服，站在宽大的操场上，在温暖的阳光下做着广播体操，每个人的脸上都露出了幸福的微笑！
“春风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友们欢欢喜喜进学校……”每天我们都唱着欢快的歌声走进校园，踏着悠扬的《放学歌》走出校园。
单从学习环境方面来看，我比妈妈的童年就幸福多了，还用说其他方面吗？
四年级作文 篇4
冬天来了，北风呼呼的吹着，豌豆大的雨点不断地从天上落下来。我被关在家里，无聊地躺在沙发上，心情烦透了。
“叮咚”门铃响了，我马上坐起身，穿上拖鞋，直径走去开门，原来是姐姐补习回来了。
她把手放在身后，对我神秘地说：“猜猜，我给你带来了什么？”我不假思索地回答：“春天”。姐姐眨了眨眼睛不回答。这个时候，弟弟闻声赶来，在两双眼睛的注视下，姐姐把双手从背后拿了出来，只看见手上的纸盒里面躺着一只可爱的小鸟。
姐姐说，这是她在公路上捡到的，当时小鸟冻僵了，她就把小鸟带回来了，我仔细的'观察了它一下：棕色的身子，白色的肚皮，棕红的小嘴，可爱极了。我给它取名叫“啾啾”。
几天后，我和“啾啾”熟了，整天形影不离。可它常常往窗外撞，我担心它会受伤，就把它关在笼子里。它也不再像往常那样唱歌了，也不快乐地飞来飞去，我问妈妈：“啾啾得了什么病呀？”妈妈笑着摇摇头。
这时姐姐过来了，说：“啾啾要回家了，它想要自由。”我望着啾啾，把鸟笼提起来，拉开窗户，打开鸟笼。啾啾飞起来了，在空中飞了几圈，落在了窗沿上，似乎在对我说“小主人，再见了！”
我向它挥挥手，它飞向了大森林。原来鸟儿跟我一样，也需要自由呀！
四年级作文 篇5
今天我们小记者要出去采风了。我们各班排好队，清点人数。快要出发的时候，校长说了一句话：“你们认为是出去玩吗？”我们高声地说：“不是！”校长说：“不是玩，是游学……”我们也不知道什么是游学，校长让我们回家查查。然后我们就坐上了校车，出发了。
我和我的朋友坐在一起，我们在校车上一边吃一边说外面的风景。快要到目的地的时候，我的同学突然因晕车而吐了，跟着我们一起的老师一下子跑过去，就和我们要卫生纸，要过纸以后老师就把那位同学吐的捏起来扔到垃圾袋里。我看到这位老师这么有爱心我十分感动，不怕脏，不怕累。我终于明白了老师对我们的辛苦与关爱。
到了目的地以后，我们开始观看起那里的风景。山上好多的柿子树，让我们目不暇接。我们再上山的时候我看见了三只泰迪狗，真可爱。我看见了原始的房屋，还有原始溶洞。下山的时候，我们一边听着歌，一边看着美丽的景色。我们下去的时候，在哪里休息了一会儿。就继续走了，我们遇见了卖吃的和喝的，可是太贵了，我带的钱少，没舍得花。集合走的时候，老师又把我们叫住了，和后面那一伙一起走。
到了快要吃午饭的时候，午饭是盒饭。我看有一个我不愿吃的，一打开闻着挺香的，一尝我就快要吐了，全不好吃。我和我的.同学去买了块烤地瓜，吃完后肚子饱饱的。
到了下午我们去了北方石园，我进去看见了有在抽陀螺的，我的同学都拥了过去。老师一说走我们就走了，那里的石头真好啊！有的像龙；有的像鸡；有的像虎，惟妙惟肖。我们还没有欣赏够呢，时间就到了。
我在回来的路上，想了想今天的美景，真是难以忘记。我们带着微笑回到学校，快乐的回家了！
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