四年级上册第二单元作文

时间:2024-06-25 13:02:46 四年级作文 我要投稿
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四年级上册第二单元作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级上册第二单元作文,欢迎大家分享。

四年级上册第二单元作文

四年级上册第二单元作文1

  10月10日

  今天我播下樱桃小萝卜的种子,我又浇水又施肥,我希望它快一点长大。

  10月13日

  我发现小萝卜有片叶子了,叶子是在那一根叶子上面的一小块,翠绿翠绿的而又小小的非常可爱。

  10月16日

  今天奶奶说要移植了,我去看了看,发现萝卜有中指的一小节长了,那种颜色红通通的,露出地面一截,让人看了就要流口水。

  10月20日

  今天要给它晒晒太阳了,呀!小萝卜有六片叶子了,看这三片又大又精,又看看那新出的三片却嫩嫩的,叶子边上呈锯齿形,很好看呢!

  10月25日

  今天我见小萝卜叶子上趴着两面三刀只蜗牛,新出的嫩叶上出现了两个小孔洞!我马上把它们两只坏蛋捉了起来,扔在小区的大垃圾桶里面。

  10月28日

  我来看我的`小萝卜了,已经长成大苗了,我心里乐开了花,以为马上能吃到鲜脆可口的萝卜了。可是奶奶告诉我,要到放寒假才有得吃呢!要这么久呀!我都等不及了!

  10月31日

  小萝卜的小头头露出地面更多了,我猜土底下也是又长大了许多吧?我想:吃的时候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的长叶子,对小萝卜说:“你一定要快快长大呀!”小萝卜好像听懂了一样,晃晃绿叶身子,回话说:“好呀!好呀!”

四年级上册第二单元作文2

  20xx年9月30天气:阴

  今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

  20xx年10月3日天气:晴

  今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的,芽的前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。

  20xx年10月7日天气:晴

  今天,我一早起床,去观察我泡的`绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。

  这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!

四年级上册第二单元作文3

  每当我一去刷牙,我就想起一件趣事.

  那是一个星期天的早晨,我早早地起来在院子里玩耍,忽然听见了哗哗的刷牙声,我跑进屋一看,原来爷爷在刷牙:爷爷挤了些牙膏,嘴里吐出一些泡沫.正在这时,爷爷轻轻抠了一下牙,就把牙拿下来了,然后认认真真刷每一颗牙.我想:原来牙可以拿下来呀要么爸爸妈妈的牙那么白,原来是拿下来才刷干净的呀我要是把我的牙也拿下来,不也能刷净了吗

  我赶紧抠我的牙,可是怎么抠也抠不下来,我想一定是我的力气太小,我便用我的小帮手--牙签帮忙.我左抠抠,右抠抠,怎么也抠不下来.我跑去问妈妈,当我把我的想法一五一十地告诉妈妈时,妈妈听了捧腹大笑,对我说:"你爷爷镶的是假牙,只有假牙才能拿下来."我连忙嚷道:"你快点把我的牙拔掉吧,我也要镶假牙,妈妈对我说:"还是自己的'真牙吃东西香,你现在要保护好你的牙齿.否则,真牙掉了,还要镶假牙,."从那天开始我就认真刷牙了.

  件事是5岁时发生的,现在每当我刷牙时,它就会在我脑海里闪现,我也总忍不住一边刷牙一边笑.

四年级上册第二单元作文4

  在我们的世界里不是缺少快乐,而是缺少会发现快乐的眼睛。在课间里,就算只有几条身有毒素的小蜈蚣也给我们带来了不少的欢乐。在昨天大课间的珍贵的25分钟里,没有升旗仪式,在这段时间我和叶铃一直在车棚的`木桩那儿看蜈蚣,玩蜈蚣。

  昨天上午第二节课后,叶铃跑来对我说:“我在木桩旁边发现了蜈蚣!”我们马上跑到那儿,叶铃她拿起一根细树枝,在缝那边拨弄了几下,一只蜈蚣出来了,看它那瘦瘦的身子,好像一根发黑了,长黄小斑点的面条。“面条”在木桩上慢慢地蠕动着,身子扭来扭去,就像在跳着舞蹈。仔细地瞧它几眼,发现它那无数条细得不能再细的小脚在帮助蜈蚣爬动。我觉得蜈蚣很可怕,但我以前却从未见到过,这次也想开开眼界,我也拾来树枝,壮着胆来“干掉”它。

  我用树枝把它挑下来,又用力压蜈蚣,抬起来,咦!还活着哩!叶铃也来戳它,但这“面条”怎样戳都不死。最后,叶铃费了九牛二虎之力才把“面条”截断,我以为这蜈蚣已经一命呜呼了,实际上还没有,不到三分钟,它又动了。

  真是一只拥有顽强生命力的小动物啊!

四年级上册第二单元作文5

  今天,我和妈妈在楼下打羽毛球,刚开始是我发球,我用吃奶的力气把球发了出去,妈妈不甘示弱打了一个低球,我一见立即来了一个“海底捞月”,把球救了回来。妈妈见势不妙,便打了一个高球,我个子不够高,只好跳了起来,把球打给了妈妈,就这样几个回合下来,我们的比分变成了1:0(妈妈1分我0分),接下来,我十分努力,妈妈发了一个“上旋球”,我纵身一跳把球打给了妈妈,妈妈措手不及没接住,这样我把比分追成了1:1,这样,十几个回合下来,我们的比分变成了11:11,决胜局到了,我和妈妈更加认真较量了,我用全身的力气把球发了出去,妈妈看球飞来,赶紧举拍迎了上来,球这样在我和妈妈球拍之间飞来飞去,好像一只白色的小鸟在我们之间飞舞,就连屋顶上的'猫也被吸引来了,蹲在那里一动也不动地看着我们打羽毛球。突然,妈妈发了一个歪球,我没有接住,所以,最后我输了,不过我还是很高兴,因为我打羽毛球的技术进步了。

四年级上册第二单元作文6

  我的同学——吴亚男是我的好朋友。

  吴亚男长着一双浓眉大眼、一个小巧玲珑的.鼻子加上一张能说会到的嘴巴。她总是按照天气来增减衣服。天气冷时,她就穿的多,天气热时,她就穿少。吴亚男中等身材,个子在130厘米到140厘米之间。

  上课时,她总是认认真真地听课:她上课时总是两手放在桌子上,身体坐直。老师叫我们写什么,她都是100分。而且,老师说什么,下课她差不多全部背下来。

  下课时,她总是坐在位子上看书或写字,只是有什么重要的事情时,她才会不看书、写字。

  上美术课时,吴亚男早早地就把画画完了。虽然她画得很快,但是她画得很好看,从不少于90分。画完画,吴亚男就认真地写老师布置的作业。她写作业时,谁和她说话(除老师外),她都听不见。作业写完了,吴亚男就坐在位上津津有味地看起书来了。

  吴亚男可喜欢看作文书了。上次,我带了11本作文书。吴亚男看见了,就找我借作文书看。当天,她就借走了我一本《写人作文》和两本《作文大王》吴亚男还叫我在给她带一本。我给她带了一本《满分作文》。

  这就是我的好朋友——吴亚男。

四年级上册第二单元作文7

  我家里有五口人,爸爸妈妈、两位哥哥和我,生活在这样的家庭里,我倍感幸福,因为我家像一个“动物园”一样,什么?你不信,那就来瞧瞧吧!

  N0.1爸爸:猴子

  我的爸爸就像一只猴子,他可爱幽默,经常逗得我们哈哈大笑。记得有一次,爸爸陪我们去散步,走着走着爸爸突发奇想要和我比赛跳远。比赛开始了,我第一个跳了出去,轻轻一跳落在了不远处。轮到爸爸了,只见爸爸半蹲下来,甩起了胳膊,还给自己喊起了口号“一、二、吼,一、二、吼。”看那架势,至少能跳两米多。终于起跳了,我和妈妈屏住呼吸,等候爸爸的“佳绩”。结果你们猜怎么着,就在爸爸那个“吼”字的音刚落下,腾飞而起的他还未落地,鞋子却早已“飞”出了五米远。再看我的爸爸,他一*坐在了地上。站在旁边的妈妈和我笑弯了腰,眼泪都笑出来了。你们看,我爸爸像不像一只活泼可爱的`中年“猴子”。

  N0.2妈妈:狮子

  我的妈妈可臭美了,每天早上至少要花半个小时时间在化妆上。弯弯的眉毛,大大的眼睛,黄色柔软的头发,加上一张能说会道的嘴巴,可美了。看了她的外貌,你可能会问我了:“你怎么会说你的妈妈是只狮子呀?”你可别被她的外表迷惑住了,她可凶猛了,一旦有什么事情不合她意,就会霸道地用她那高分贝的“大喇叭”对我和爸爸大吼大叫,几乎整栋楼的人都能听到她的声音,真可谓“狮子吼一吼,地球抖三抖”。

  N0.3大哥:小羊

  大哥是一只温顺的“小羊”,我和二哥时不时会去捉弄他,他也不会生气,还一直微笑着。大哥很疼爱我,记得有一次我上完奥数课,突然下起了倾盆大雨,而我却没有带伞。正当我着急不知该如何回家的时候,不远处一个熟悉的身影向我走来,咦,这不是大哥吗?他朝我微笑的时候可真像一只小羊。

  N0.4二哥:狗熊

  二哥和大哥就不一样了,他特别喜欢欺负我,有时会把我打得直掉眼泪。最令我难忘的一次是我学习骑自行车,二哥在后面扶着车子,我在前面蹬着脚踏。当我骑得正尽兴的时候,发现二哥早已松开了手,当时我心里一紧张,车子就撞到旁边的树上去了,我的腿被刮破流血了,二哥还在旁边哈哈大笑,这样的坏“狗熊”是不是很可气?

  N0.5我:小猫

  家人疼爱的就属我这只可爱的“小猫”了,我有时候会撒娇,有时候会发脾气,不管我怎么闹,他们都会让着我,我感觉特别幸福。

  这就是我家的“动物园”,幸福和睦,每天都充满着欢声笑语。

四年级上册第二单元作文8

  我在菜地里发现了一只蜗牛,就仔细地观察起来。

  蜗牛背上有一个坚硬的壳,壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬过的.地方会留下滑滑的粘液。

  看着这只可爱的蜗牛,我想:它会喜欢吃什么呢?我拿了许多食物,有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜,却不喜欢吃苹果、桔子、梨。

  我对蜗牛产生了浓厚的兴趣,就回家查资料,原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物,喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方;嘴里有一条锯齿状的舌头,可以咬破厚纸板。

  蜗牛真是一种奇特的动物,我喜欢蜗牛!

四年级上册第二单元作文9

  今天,科学老师布置了一项家庭作业,可以和父母探索一起完成。老师说:“要准备材料是:一把勺子、一盆热水就可以了,然后把勺子放在热水里,问题是:过5分钟把勺子拿起来,看看是否全部烫了,听明白了吗?”“听明白了”同学们大声答道。

  我心里暗想:太简单了,肯定只有放入热水中的那端烫,另一端不烫。哈哈,今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦!一放学,我就赶快跑回家。到家后,我先把书包放下来,接着我把作业写完了,然后开始准备材料,最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。我说:“老师要我和你们共同做一个实验,问题是:把勺子放在热水里,看勺子是否全部烫了。”爸爸想了想,说:“还不如这样,我们打个赌,每一个人都说出自己的.答案,然后我们做实验来确定谁对谁错 。”妈妈说:“以我看来一端烫,一端不烫。”我说:“我和妈妈一样。”爸爸说:“我看来全部都会烫。”我说:“这样吧,输的人100个仰卧体坐。”爸爸、妈妈异口同声的说:“好!”

  开始做实验了,爸爸把勺子放进水里。我心想:爸爸单枪匹马,肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了,哈哈!不知不觉的过去了5分钟,由妈妈去拿勺子,我抢过来一摸,咦?勺子放入热水中的那一端最烫,慢慢往上摸,越来越凉,不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸得意洋洋地说:“我赢了,嘻嘻,你和妈妈要做100个仰卧体坐,至于怎么回事嘛,可以自己去发现,可以去上网查阅资料,还可以去问老师。”

  第二天早上,我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室,已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说:“一句话就可以说明这个原理,热传导总是从物体的一个部分(温度高)传到另一个部分(温度低)。”

  其实,在科学王国里还有许多要我们去发现,去观察,才能获得更多的知识。

四年级上册第二单元作文10

  前几天,我在家里泡了一杯绿豆,准备观察它的生长变化。之后,每次放学回家,我总是先跑过去看看。

  第一天我以为它应该没什么变化,可到了晚上,我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密,我可开心了!

  第二天早上,泡绿豆的水变浑浊了,我立刻替它们换了一杯清水。这时,我注意到有的绿豆几乎要脱掉衣服了,只是还有点害羞,不敢整个儿离开自己的绿外套;有的却很勇敢,毫不犹豫地脱下了衣服,露出白嫩嫩的.肌肤,仿佛在举着臂膀大叫:你看,我多棒呀!我要快快长大!晚上,我趴在平台上又观察起绿豆来。咦,怎么它们又长大了许多,已经有一点点弯弯的白白的嫩芽了,像极了小小的,我真想摸摸呀!可它们太娇嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。

  一个晚上过去了,不知道绿豆有什么新的变化。哎,豆芽还是跟昨晚一样,一定是像人一样沉沉入睡了,却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时,豆芽膨胀起来,开始浮在水面上,为了更好地观察,我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的,要裂开似的,它的嫩芽已有五毫米长了,它弯弯的,好像碰一下就要断了一样。

  第四天、第五天,绿豆越来越壮,叫人越看越喜欢!

  观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力,还使我对植物生长更为好奇。以后,我一定要更多地观察生活,观察自然!

四年级上册第二单元作文11

  我家就像一个小小的动物园,在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”,一只爱打游戏的“鼹鼠”,还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。

  谁是那只“小老虎”?那当然是我啦!我属老虎,嘴巴虽小,但是非常爱吃,总觉得美食吃不够似的,我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的.放嘴里,所以经常会因为贪吃而犯错。记得那时我才上幼儿园中班,不认识什么是“火碱”,那天放学回家,看见爸爸买回来的火碱,虎头虎脑的我一看,想:这不是白砂糖吗?既然看见了,它就归我喽!趁他们不注意,我三步并作两步冲到“白糖”边,抓起一把就往嘴里塞,那“白砂糖”一碰到我的舌头后,各种可怕的味道钻入我的舌尖,“呸,哇呜!”我一下子哭了。爸妈闻声而来,看到我的样子,一下子就明白了是怎么回事,让我赶紧漱口。之后的几个月,我的舌头一直涩涩的,唉!真是贪吃惹的祸,我真是一只贪吃的“小老虎”。

  和贪吃的“老虎”不同,我的哥哥就像一只鼹鼠,因为他常常窝在家里不出门,你们可别以为他是在家里学习的,他可是一个十足的游戏迷。为了打游戏,寻找WiFi信号,他经常从这个房间窜到另一个房间,而且身上像装了雷达一样,一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号,很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。唉,看在他经常教我知识的份上,我就不举报他了。

  猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢?你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头,只要我一犯错,她就大发“狮威”,让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。可是现在我的妈妈每天送我上学,陪我学习,送我去兴趣班,她又变成一只任劳任怨的“狮子”。在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下,我们的日子过得越来越好。

  这就是我的家,一个充满爱的地方,一个温暖的“动物园”。

四年级上册第二单元作文12

  我家是一个很有趣味的“动物园”,你们如果不信,那就由我来给你们一一介绍吧!

  我很乖巧,所以能够说我是动物园里的小兔子。

  为什么说我是小兔子?因为兔子爱吃菜,我也爱吃菜,兔子跑得快,我也跑得快,每一次运动会,我可是都跑第一名的。

  爸爸像一个狮子,每一天早上弟弟要踢足球了,又不起床的.时候,爸爸就会像狮子一样吼:“快起来!”

  妈妈能够说是“动物园”里的小蜜蜂吧。妈妈每一天都早早地起床,给我们做早餐,做完早餐又叫我们起床,吃完后又去外面又菜,买完后回家休息会儿,又去外面健身,真像一个勤劳能干的小蜜蜂呀!

  弟弟就像百兽——老虎。有时他想要拿我房间的东西,我不给他,他就会对我叫一声:“快点给我!要不房间都没收!”说完还把我的书往地上扔。并且还打我一下,把我气坏了。

  听我介绍完后,是不是觉得我家是一个很有趣味的动物园呢?

四年级上册第二单元作文13

  莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。

  莲花可以泡茶,莲花茶有清火,解毒,镇心安神,益肝健脾等功效,还有防癌,抗癌,防结石的作用。莲花有沁人心脾的`清香,它亭亭玉立,从污泥中伸出,花上却没一点泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

  莲蓬可以入药,它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的功效。将莲子切成两半,中间会出现一片翠绿的叶子,那就是莲子心了,莲子心晒干了以后,可以用来泡水,味道甘甜,带苦。莲子心具有去心火的功效。

  莲藕可以做成美食,莲藕一口咬下会就会拉出丝,那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法,可以:炒,煮,煲汤,还可以凉拌。

  莲叶也可以入药,它有凉血,止血,散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉,所以它也是鱼儿的一把太阳伞。

  古诗:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。就说的是莲全身是宝。

四年级上册第二单元作文14

  我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

  我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫我干这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

  我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的`大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

  记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

  我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

  哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

四年级上册第二单元作文15

  我有一个幸福的家,如果让我把家形容成动物园的话!我会这样……

  妈妈就像一只"猴子"反应快又机灵。有一次我好奇地问妈妈一个问题,妈妈的头脑就像电脑那样,立刻有了无数种答案,供我参考!

  爸爸则是我家"动物园"里的"河马"。虽然体格不是很高大,但是胃口可不小喔!爸爸忙起来可以几顿不吃,可是一有空闲也可以连吃二三碗。我爸爸和"河马"一样强壮,可有力气了。他可以轻而易举地一手抱着我,一手抱哥哥。家里的`重活都要等爸爸才能解决,他可历害呢!

  哥哥犹如"考拉"又懒又安静。记得有一次我让哥哥帮我取一下快递,哥哥却安安静静地躺在沙发上,一动不动仿佛什么也没发生一样。我知道哥哥是不想帮我,假装没听到。

  至于我吗?妈妈老叫我"耗子"光偷吃,不干活。我偷吃可是有原因的,我要保持足够的体力。因为不用我多说,你们也知道我跑得快。妈妈经常夸我像“飞毛腿"同学们夸我像"运动员"我不仅运动会上为班级争光,还被选入校级田径队喔!

  好啦!介绍完我们家这个温馨又有趣的"动物园"大家有没有兴趣来体验一下呀!免票喔……

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