四年级作文（共9篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
知足常乐，也就是知足了就会感到长久的快乐。
其实它反映了一种人：见到钱财等并不眼冒金光，得到应有的`就很快乐了，这是一种很高的境界。与之相反的一种人是：不管得到多少东西多不会满足，很贪婪，想拥有更多更多。
比如说赌博吧，许多人因此倾家荡产，在刚开始时他们总会赢一些钱，于是就愈加想玩。玩上几盘后，就会输掉，而且输得比赢得多。他们想再赢些钱，接着玩了起来，最后无法自拔，越输越多，一个美好的人生就这样虚度了。
那些守财奴，他们都很有钱，但却很“穷”，他们总是省下那些可有可无的活动经费，想要更多，永不知足，最终他们只会在悲伤中活过一生，在盼望钱财中死去，死不瞑目，留有遗憾。
知足常乐，保持乐观的心态，快乐而满足的度过一生。
四年级作文 篇2
早上起来，吃了饭，实在没什么玩，然后我的脑海里啊突然浮现出一个童年的念头：小时候我和伙伴们一起玩的捉迷藏。于是我连忙跟着这个念头跑去找人，我把以前和我玩的人全都叫来了，
游戏开始了，第一个人是我最好的朋友朝阳，他靠着电线杆嘴里想念经似的开始数了，我连忙跑到村子里的破房里面然后爬上墙找了一个隐蔽的`地方躲了起来，我看到其中最大的一个多到了干柴里，于是很多人就跟着他也钻了进去，数的人开始找了，我又往里靠了一下，他先拿起一根棒子，然后走到干柴边像小鬼子一样那只棒子往里边叉，结果躲在里面的人叽里呱啦得大叫起来，外面那个人哈哈大笑。我也快笑出来了，但是我知道如果我笑他们就会被惩罚，于是我屏住呼吸没有笑出来。
我慢慢的爬上墙然后跳到对面，一步一步的向胜利点进发，突然我听到了他们的声音，于是我连忙找了一个离胜利点既近又隐蔽的地方，我当时并不知道我藏的那口干井里还有人，直到我出去的时候头朝后才发现那个人，于是我们两个人一起冲向了胜利点。
今天，以前，都是同一座房子里，却让我找到了无限的乐趣。
四年级作文 篇3
人们通常都说“人之初，性本善”，可我不这么认为，我觉得应该是“人之初，性本恶”。大家一定会有一些疑问，就让我来给大家讲述讲述吧。
人们刚刚生下来的时候，什么都不懂，乱咬人、乱摔东西……因为有了爸爸妈妈的教导与教悔，才让我们懂得了，不能乱咬人、乱摔东西……
上小学的时候，老师们常常叮嘱我们“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句古话，真所谓：好事再小也要去做，但坏事再小都不能去做。记得有一次，我和同学吵架了，我的小学语文老师告诉我“小同学，我们是同班同学，不要互相争执，要与人为善、乐于助人，也不要去乱偷东西，乱打人，乱抢劫，一起创建一个美好的明天,好吗？老师的几句话让我受益匪浅。
可是现在的社会为什么有那么多的小偷、那么多的强盗呢？只因为，父母与老师都不负责任，没去告诉大家要去怎样创建一个美好的世界。生活，不是用偷用抢，而是靠着自己的'努力得到的，就像我老师说的一样“好事再小也要去做，但坏事再小都不能去做。一个人要与人为善、乐于助人。”
所以我觉得，因该是“人之初，性本恶”。
最后，我告诉大家“要与人为善、乐于助人，不要去乱偷东西，乱打人，乱抢劫，一起创建一个美好的明天。”
四年级作文 篇4
家乡的小河美若仙境，河水清澈见底。它依傍在公圆旁，与公园的美景融为一体，成为了家乡的一道美丽的风景线。
小河的河水清澈见底。河水是那么的清，清得可以看见河底的.石子；河水是那么的静，静得可以看见河底泛起的层层涟漪；河水是那么的绿，绿得像一块无瑕的翡翠。小鱼在河里快活极了，三五成群的围成一堆，摆动着自己的尾巴，像那妩媚的少女曳动红纱翩翩起舞。路旁的野花倒映在河里，仿佛置身在花海之中。
太阳出来了，阳光普照大地。小河变成了金黄色，闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过，小河波光粼粼。夏天，小河开满了鲜艳欲滴的荷花。花瓣整齐的开放着，荷花的清香也就扑鼻而来。走近一闻，那花香沁人心脾，让你欲罢不能。看着看着，你就陶醉在美景中了：自己仿佛也是河里的一朵荷花，随风翩翩起舞……来这里喝杯下午茶，那感觉真是妙不可言了。
一道闪电，划破了平静的小河，接着下起了倾盆大雨。“哗哗”雨水注入到了小河里，小河奏出欢快的乐章。雨水落到小河里，河面上溅起了朵朵纯净的水花，整个小河变成了花的海洋，极为壮观。雨过天晴，小河恢复了平静。依偎在花瓣绿叶上的水珠，银光闪闪；如同珍珠闪烁着光华。我不禁让我赞叹；好一幅美丽的画啊！
家乡的小河，美若仙境；家乡的小河，让人流连忘返！
四年级作文 篇5
我家有一只可爱的小猫。它披着一件黑色的外套，在黑色外套上面有许多白色的花，在圆圆的脑袋上长着两颗圆溜溜的眼睛。嘴上面还有模有样地长着几根胡子呢?
我家的小猫最喜欢吃的`就是鱼了。有一天妈妈给我们做鱼吃，妈妈把鱼做好以后，我们全家就开始吃饭了。小猫闻见了鱼的香味，就跟着香味跑来了，站在桌子旁边“”地叫着，好像在说：“给我吃点吧?”我给小猫一块鱼肉，它很快地吃完了。然后又“”地叫着，“好像让我给它再夹点”于是我又给它给了点，这次它细细地品着，两只前爪把鱼肉翻来翻去的，嘴巴不停的在鱼肉上舔着，很享受的样子。一会儿地上只剩下一些鱼刺，小猫还不停的舔舔自己的爪子，仿佛真的很好吃。
我喜欢我家这只可爱的小猫。
四年级作文 篇6
朋友，你到过我的家乡——光泽吗？这里是一个风景优美的小县城，城里的四周是蜿蜒起伏的群山，一条清澈的河从城中穿过。山光水色，我想“光泽”这个名字也许就是这样来的吧。
经过几年的发展和治理，现在的`光泽发生了很大变化，现在我就带领大家去看看这个美丽的小县城吧！
你看，北边的那条绿色长龙是什么？它便是有名猴子山。山上绿树参天，树阴蔽日。这里有乔木，有權木，有草丛；这里有野花，有野果，有野香；这里有野猪，有狐狸，有鸟雀……真是青山似海，鸟语花香啊！
你又瞧，南边那一条笔直的彩带是什么？它便是贯穿县城的光明大道。此马路六车道，路两旁都种着高耸的大王椰，大王椰旁是人行道，人行道旁是顺着马路延伸的整齐划一的开阔地。这里，栽种着龙眼、芒果、乌木，还有其它果树、花卉，布局合理，井然有序。春天，百花盛开，鸟语花香；秋天，果实累累，鸟语果香。不仅如此，你看，整个县城各大街小巷都绿树成荫，瓜果飘香。从高处俯瞰，那真是绿的海洋，花的世界，鸟的乐园啊！
还有，那令人神往的乌君洲公园，更是一番景象。这里除了美丽的花草树木，更有人与自然的和谐。你看，茶花旁那小伙子鬼鬼祟祟的在干什么？原来他在撒谷喂嘴馋而又有点胆怯的麻雀。鹤湖旁那俏姑娘弯腰曲背又在干什么？原来她在用粟子喂那大鲤鱼呢……
抚今追昔，光泽真是天壤之别啊！以前，人们环保意识差。现在山绿了，水清了，花开了，果香了，人也善了。
光泽——我的家乡，你是人间仙境，鸟的天堂！
四年级作文 篇7
首先每个人的性格不同，我觉得性格很大程度上受遗传因素影响。因为我们的性格相对比较平和，雨扬也就相对安静一些。
其次是后天教育，关键在孩童时期，年纪小，可塑性强，此时叛逆性亦小。比如上幼儿园，对很多孩子来说不愿意去，但是不去又没有人带，没有退路，孩子只好去了，很快就适应的集体生活。很多时候，只要有退路，家长都不愿违逆孩子的愿望，特别是和祖辈生活在一起的孩子。
男孩子的教育，需要父亲更多的关注。男孩子从骨子里信奉拳头思想，天生的从小对父亲有畏惧心理，如果父亲日常采用合适的方式引导帮助孩子，在孩子明显出错，又不肯认错时，强制性的纠正，如呵斥、巴掌等。比如，雨扬六七岁时，有一次和爷爷吵架，正好我被看到，我二话不说，抓起他的.小手，狠狠的几巴掌，孩子的手马上红肿起来，我自己的手也很疼，孩子哇哇哭了好长时间，这比讲多少道理都管用，他知道对长辈要尊重。每次放假，他总会主动去爷爷家住两天；每次需要往楼上搬东西，他总是一边背着沉甸甸的书包，一边用双手抱着箱子，或提着袋子腾腾的冲上楼，很少让我们上手；每次坐车，他总是等妈妈坐好，关好车门再上车；这不，为了让球迷老爸看亚洲杯，在生病的情况下，自己去医院看病，等比赛完了，再到医院接他。
这些非主流教育手段在孩子孩提时期往往会收到很好的效果。一旦孩子到了青春期，再用这种手段就会适得其反。
即使雨扬的叛逆表现不太明显，但是也经常会有一些显现。一旦出现这种苗头，我们做父母的不是总强调孩子青春期逆反，而是想想自己那些地方做的不好，哪些话不该说，不要认为错总在孩子身上，不要总想把家长的思想强加到孩子身上，孩子妈妈这方面做得比我好，也经常提醒我。
当我对孩子不满意时，总提醒自己要忍住，少批评。找机会，比如他犯了错误的时候，当然得是他自己觉得犯错误了，而不是我们觉得他错了，再进行适当的批评，这个时候孩子相对容易接受，一旦讲过了，就不要反复说，翻旧账，免得孩子烦。
相对来说，孩子和妈妈交流的更多，因为他妈妈很少批评他，而总能从爸爸身上感受到压力，即使什么都不说也有压力。我既然知道了这一点，就时刻注意和孩子的交流方式，多听，多做正面评价，少做负面批评。
四年级作文 篇8
春天，我种下了一颗蓖麻籽。我每天给它浇点水。一天早晨，我发现蓖麻出芽了。它显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它摧出土的。我仔细一看，两片叶子之间有一个嫩绿的小芽。
过几天，我又去看新长出的小芽。它长高了，两片芽叶脱落了，又长出两片绿叶子，叶子边上长着很多锯齿。绿油油的叶子，随着春风点着头。我怕风把它吹坏了，就扎了个小篱笆来保护它。
蓖麻的茎越长越高，叶子越长越大，活像一只只张开的大手。
夏天到了，蓖麻长得和我一般高。我又发现它的茎和枝交叉的地方长出了许多黄色的小花，蜜蜂在小花周围飞来飞去。听爸爸说，开花的地方将来要结出蓖麻籽。
又过了些日子，长花的地方变成了一个个小绿包包，包包的'表皮有许多小刺儿，可是并不扎手。又过了些日子，蓖麻的高度超过了我，我仰着头看它们。我又发现蓖麻由绿色变成了褐色，它的皮有些硬了，小刺儿也有些扎手。爸爸说：“到了秋天，蓖麻就结果实了。”
我终于盼到了这一天。一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起动手收蓖麻，我把蓖麻的表皮剥开，里面有四五个黑褐色的椭圆形的小亮豆豆，豆豆上有许多黑黄色的道道。爸爸说：“这就是蓖麻籽，它能榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
听了爸爸的话，我想：明年一定种更多的蓖麻。
四年级作文 篇9
在我的家里，我喜欢与小乌龟做游戏。
当我和它玩赛跑游戏时，只看见小乌龟像是赛跑选手，用出了自己的全身力气，拼命往前跑。它先用前一只脚往前一扑，后面收回三只脚。再把自己大大的`身体往前挪动一点，就这样小乌龟跑完了长长的路程。
玩过了赛跑，我们又玩起了翻跟头。但这只小乌龟却遭了殃，因为它不大会翻跟头。我把它翻了个底朝天，它就开始乱折腾，可是怎么也翻不回来。他重重地喘着粗气，“呼哧呼哧”，很累却仍不死心，又来了一次。只见他用下脚使劲蹬地，用上脚使劲地推墙，“砰”的一声，小乌龟成功的翻了回来，它还调皮地向我眨了眨眼睛，真让人哭笑不得。
玩了这些游戏，可是把小乌龟累坏了，所以它只能去睡觉，缓慢地爬向了它的“领地”。
今天我和小乌龟玩得好开心，希望明天还可以和他一起玩游戏。
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