小学四年级的作文

时间:2024-09-12 17:21:46 四年级作文 我要投稿

小学四年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级的作文

小学四年级的作文1

  昨天来了一股寒流,带来了雪花姐姐。雪花一个接一个地落下,像烟一样轻,像银一样白,像一个淘气的精灵来到这个世界。就像白蝴蝶在风中跳舞一样。

  雪渐渐停了。上学的时候发现树枝白了,花坛白了,车顶白了,色的,车顶是白色的,到处都是银色的,白色的,好像白云落在地上,就像小天使纯洁善良的心。大片的雪,像柔软的地毯,踩上去很舒服,还不时发出沙沙的'声音,留下一串可爱的胶印。雪变得只有米粒那么大,从空中旋啊旋地落下,落在脸上冰冰的,可美!

  一轮红日从东方慢慢升起,照耀着大地。雪停了,雪花在阳光下闪闪发光,像六角形钻石,闪耀着耀眼的光芒。大地上有银光,看起来很漂亮。轻轻摇动树枝,雪扬起,落在你的头上,真的很漂亮!

  整个城市已经成为雪的王国。春雪,春雪,春雪融化得很快。看,在我们玩得足够之前,它消失得无影无踪,只留下一轮金色的太阳挂在天空中,亲切地看着大地的每一个地方。

  我爱春雪!

小学四年级的作文2

  细雨过后,校园一片生机勃勃。

  花坛里的鲜花错落有致,经过雨水的洗礼,嫣红的花朵染上了胭脂,挺挺身子,显得楚楚动人;浅紫的花儿瑟瑟颤抖着,似乎承受不了风雨的侵袭,宛若一位娇羞的女子,惹人怜爱;鹅黄的小花开得更加热烈,金灿灿的,远远望去,好像闪烁的光点,灵动地跳跃着……美不胜收!草坪也展示出它非凡的.美丽。瞧,草尖上挂着一颗颗晶莹剔透的雨珠,在阳光的照耀下闪闪发光。那璀璨的雨珠顺着草缓缓而下,无声无息地融入泥土中。矗立在中央的杨树,叶子更鲜嫩了,洗去旧日的灰尘,新叶展现出更油亮的色泽,满树的叶子散发出惊人的活力,沙沙,沙沙,似乎每一片叶子上都有一个小精灵,在向你招手致意。

  雨后的校园真美,晶莹的雨珠、错落的鲜花、闪光的草尖、油亮的杨树……这一切是那么令人赏心悦目!

小学四年级的作文3

  同学之间总是避免不了各种矛盾,前几天,在我和一位同学之间发生了一件事,是什么事呢?想知道就来听我讲吧。

  有一天,我在讲台上玩游戏,玩得正高兴的时候,忽然,(略名)不知道被谁推了一下,撞到了我,我很生气,不一会,我称他不注意,一下子推过去,把他推到了讲台下,他气得脸通红,大声说:“放学我在花园等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我为什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的脸通红,看样子很生气。

  放学后,我站在花园里等他来,可是,没想到,他来到我身旁说:“刚才那件事就算了,我们还是做好朋友吧!”我一下呆住了,没想到他会说出这种话。许久,我才说:“好吧!我们做好朋友吧”就这样,我们一路说说笑笑,直到十字路口,我们才依依不舍的分手了。

  就这样,在最后双方的相互妥协下,我和同学之间发生的不愉快的.事情就这样过去了。我们谁也没再提起这件事。

小学四年级的作文4

  一只白羊和一只黑羊在一座独木桥上相遇了。白羊去看望生病了的奶奶,黑羊要去摘果子。

  它们谁也不让谁。白羊说:“让我先过桥吧,奶奶都要等急了呢!”“应该让我先过桥!今天已经是秋天最后的.一天了,再不摘果子就要烂了呢!”黑羊说:“咱俩打一场,谁赢了谁就先过。”

  话音刚落,两只羊顶着羊的角来到桥中央,突然,只见“咕咚”一声,两只羊一起掉进了水中。它们后悔了:“如果我们不在桥上争来争去”白羊说。”嘚,我们就不会嘚嘚掉进河里嘚嘚了。”黑羊一边冻得直打哆嗦,一边接着白羊的话说。

  等它们上了岸,它们正在谈谁先过桥:“我摘果子不急,你的奶奶得了重病,你先过去吧。”黑羊说,“谢谢你,黑羊”白羊说。

小学四年级的作文5

  我喜欢芬芳扑鼻的玫瑰,我喜欢漂漂亮亮的百合,但我最喜欢生命力顽强的小草。

  春天,正是小草生长的时候,它悄悄的钻出小脑袋,好像再向人们打招呼。我们可以在公园里看到它。可以在马路边看到它,可以在大树脚下看到它,总之——有土的地方都能见到小草的身影。庄稼地里的植物,每天都得浇水,松土,杀虫,但是小草可不用那么费心,即使你把它拔下来,但过几天也会焕然一新的长出来。

  夏天,当一场暴风雨过后,小花的花瓣都凋谢了,叶子也被风刮跑了,有的田地里的玉米都被风吹的`奄奄一息了,但是小草还一直在土地里笔直的立着,像一位位当兵的战士,它的生命力真顽强啊!

  冬天,是动物,植物们生长最困难的季节,你别看小草的身子都枯黄了,但是明年的春天它还会长的更加灿烂,动人,漂亮,美丽。真是野火烧不尽,春风吹又生啊!

  我爱小草,我爱它那顽强的生命力。

小学四年级的作文6

  今天晚上,我要去上兴趣班的时候,乌云黑压压地涌了上来,顿时天上狂风大作,大树爷爷被吹得摇来晃去,许多树叶被卷了起来,在空中不停地打转。我喃喃自语:“八成是要下雨了。”话音刚落,只见,从天边传来一声巨响:“轰隆隆”雷公公像一只咆哮的野兽,一声又一声地叫着,一道又一道的闪电划破了静谧的天空。

  电闪雷鸣之后,大雨倾盆而下,雨越下越大,如同千万个小伞兵众天而降,有的落在雨伞上,变成一粒粒小水珠,滚下来;有的打在窗上,睁大眼睛往里面东瞧瞧西瞧瞧;还有的落在房屋上,劈哩啪啦。一颗颗豆大的雨滴随风舞蹈,打在脸上凉凉的`,舒服极了!这多的雨,一颗连着一颗,就像一卷厚实的苍茫的帘子,雨漂泼地下着……

  雨过天晴,夜晚恢复了往常的平静,可是地上的水还是十分地多,都把整个鞋子打湿,空气中还残留着下雨时的味道……

小学四年级的作文7

  世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的.前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!

  ”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步、看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!

  真是“世上无难事,只要肯攀登”。

小学四年级的作文8

  人们都说莲花“出淤泥而不染”,可是,你有没有想过,那高洁的莲花也是莲藕养育出来的呀!

  莲藕长在河床的泥里面,浑身沾满污泥,样子黑乎乎的`,它有大人的手臂那么粗,一节一节的,里面则是一些蜂窝煤似的大圆孔。

  莲藕虽然长得不怎么好看,但它是一样非常美味的食品。它可以切片炒着吃,也可以熬汤喝。炒出来的藕片脆脆的,还带着一点儿甜味;熬汤的藕软软的,很有营养。

  莲藕有许多好处,有一样最可贵:它深埋在淤泥里,非常不起眼,但却捧起了高洁优雅、亭亭玉立的荷花。人也要这样,要像莲藕一样藏而不露、默默无闻、不计名利,而又无私奉献。

  与其赞美荷花,还不如赞扬莲藕,赞扬它那朴实无华的品质。

小学四年级的作文9

  玫瑰花是一种十分美丽的花,它的花瓣是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。

  玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的'花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。

  不只是它在我的小区里有,花园、公园都有,最好种在自然里,因为欣赏的就是自然美。此时如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我会悲哀,但是一想:冬天过去了,春天还会远吗?到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿,我这样想就高兴了。

  我爱玫瑰花,我爱美丽的玫瑰花!

小学四年级的作文10

  今天,我怀着兴奋的心情读了一篇文章《将心比心》。读完后,让我深受感动。

  这篇文章讲述了“我们”十分讨厌父母的唠叨,认为父母不理解我们的想法。文中的同学对妈妈说了一句话,让妈妈沉默了。当他喝牛奶的时候,妈妈依旧端上了牛奶,一言不发的走了!此时他感受到了浓浓的`母爱!

  在我的生活中,也有将心比心的事例。有一次,妈妈又开始唠叨我了,我不耐烦了,大喝一声:“你烦不烦!”此时妈妈止住了唠叨,就走了。到了晚上,妈妈还是给我冲茶喝!可这次她没有唠叨,转身就走,此时我拦住妈妈说:“妈妈对不起!”接着,我又把我不耐烦的原因一五一十的说了出来。妈妈似乎看透了我的心思便原谅了我。我顿时沉浸了妈妈的爱里。尽心比心地想一想,我觉得妈妈真好!将心比心,我觉得好幸福!

  是啊!将心比心,人与人之间才能多一点宽容和理解,这样才能让我们的社会变得更和谐!

小学四年级的作文11

  周五下午的第二节课是我们学校的打扫时间。学生们带着自己的清洁工具,有说有笑地来到学校。

  第一节课下课铃一响,学生们就赶着去上班,有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,但都是如火如荼。一些没有清洁工具的学生去帮助一些需要帮助的学生。当然,肯定有我。

  我和吴军一起擦玻璃。别看这个。我们一个人在上面擦,另一个负责拧抹布,在下面换水。我们一遍又一遍地清洗它,但它从来没有干净过。然后突然想到我妈擦的时候,用抹布擦了两遍,然后用报纸擦干净了。我找了一些报纸,像妈妈一样擦了擦。啊,它们是干净的。看看其他同学。他们都很忙。他们脸上的.汗水已经变成了一张大脸。他们笑我,我笑你。经过我们的“努力”,教室明亮清新。

  劳动收获快乐!

小学四年级的作文12

  我的家乡四面环山,风光秀丽,景色宜人!

  春天,大山上的树木像刚洗过澡,青翠欲滴。山上百花盛开、争奇斗艳!李子花洁白无暇,像刚下了一场春雪;桃花绚丽多彩,像刚从天上摘来的朝霞;映山红漫山遍野,像要燃烧似的;山腰的油菜花黄澄澄的一片,香气扑鼻,让人想起一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

  走进大山,一路上让人应接应暇。路边的小草破土发芽,一个个舒展着身体,随风摇曳;山里的小竹笋都探出了头;那些不知名的野花绽开了它的花瓣!嫩黄的迎春花更是不甘示弱,在风中翩翩起舞!我最喜欢的`是兰花,远远我就已经闻到它的清香了!

  山上美丽的风景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。还引来了很多小动物,有山鸡、松鼠、地鼠,还有很多獐,它还是国家保护动物呢!

  家乡的山还是孩子们的天地!我们在这里捉迷藏、找兰花、寻竹笋......渴了就喝山泉水,不亦悦乎!

  家乡的山层层叠叠,山上的美景令人陶醉,我爱家乡的大山!

小学四年级的作文13

  冬姑娘悄悄的离开了我们,美丽的春姑娘来到了我们身边。

  我在春姑娘的抚摸下,轻盈地走进了草地。啊!大自然在创造春的时候一定毫无保留的把自己所拥有的一切美丽都献给了她。不信,你瞧,那淘气的小草悄悄的探出头,张望着新的世界,然后得意的伸伸懒腰,让春姑娘用它的纤纤细手抚摸着她嫩黄色的'躯体。小花儿们好像看春姑娘那么喜欢小草有点不服气,也使劲张开花瓣,让春姑娘欣赏她们的美丽,好像在说:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得这情景,轻轻的微笑着。

  春风轻轻地吹拂着,小草在微风的吹拂下轻轻地摆动,蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飞来飞去,翩翩起舞。

  春天,美丽,祥和。请用你们的心灵感受美好的春天吧!

小学四年级的作文14

  今天晚上,妈妈因为有事没回家,没有人来烧饭,所以,爸爸给我泡了一包方便面。

  正当我吃得正香的时候,一个问题在我的脑海里产生了:为什么方便面用开水就能泡熟,而别的面就不行呢?我思索着。我想,百科全书上肯定有答案,去看看书上是怎么说的也许就明白了。于是,我便跑到书架前开始翻书了。

  可是我找了老半天也没发现什么,怎么回事?我喃喃自语这么厚的书也没有答案啊!我只好再跑到电脑前搜索答案。开机后,我输入了问题,几分钟后我终于找到了答案;方便面的原理是利用棕榈油将已煮熟的面条硬化,并压缩成块状,食用前只要用热水溶解棕榈油,并将面条泡软就行了。

  我茅塞顿开,心里想:只要勤动脑去想,勤动手去做,就没有解决不了的.问题!

小学四年级的作文15

  秋天的校园里,银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们,不要跑到地面上去。但是那群调皮的.孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果,变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松,则像两个守卫一样站在原地不动。有一天,一阵狂风想进校园,那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗,边逃边在那里"放声大叫。

  秋天到了,校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面,散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀,保卫着小桂花。几天后,突然来了一阵风,冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛,只好纷纷让开。于是,小小的桂花被风吹到了地面上,下课了,同学们如潮水一般涌出教室,来到桂花树下,把桂花围了个水泄不通,捡地上的桂花,像是把桂花当明星,让桂花在纸上签名呢。

  秋天,景色迷人,果实累累,我喜欢秋天!

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