四年级的作文（通用）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我爸爸喜欢栽培，我家阳台上都是植物，爸爸对它们呵护有加，但不免有的植物也会死掉。
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天又来了，阳台上的.植物冒芽了，奇迹发生了。
这一天，我去看植物，眼前的景象是我大吃一惊“爸爸！爸爸！”我大声叫着。
“呵呵，什么事？”
“树……榕”我激动地说不出话了。
“榕树发芽了？！”爸爸笑着问。
“嗯！嗯？爸爸早知道了？！”
“是啊！我可比你观察的勤！”爸爸自豪地说。
“那棵榕树不是早就死了么？”
“是啊！我也不知道为什么，反正我依然在给它浇水、施肥。”爸爸一边说着，一边给榕树“喂”了点“饭”。
阳光下的榕树，冒出了一个嫩绿的小芽，好可爱的小芽啊！突然，我想：爸爸都不放弃植物，那肯定不放弃我了。爸爸好伟大！我鼻子有点酸，抱住了爸爸，有眼泪流下。
四年级的作文 篇2
宁静的初夏，微风吹过记忆的风铃，发出阵阵声响，灵动的乐曲在瞬间轻奏着。微风吹拂了纤细的长发，青丝在风中飘扬，手心里握着刚掉落的叶子，淡淡的清香，有种浓郁，有种洁净，那也许就是初夏的味道吧。
树上的蝉叫声断断续续，梧桐树上一片新绿，在如此迷人的景色面前，人似乎变得很苍白。蔚蓝的天空，白云漫步，有时嬉笑，有时安静。偶尔鸟儿飞过，扇扇羽翼，抖落的羽毛在空中飞舞。玉兰花开了，大片大片深碧的叶丛中，饱满如满月、洁白照人眼。阳光渐渐浓烈，树木渐渐蓊郁——它们的颜色，从开始的嫩绿鹅黄渐渐变深，仿若随着世事的迁移，人的眼睛由初生时的天真纯净渐渐变成知人事时的成熟沉静——树叶顺着枝柯萌发、漫空舒展，逐渐撑出满院子的绿意。
生物地理的中考即将来临，同学们都在为了自己的目标而奋斗，紧张而忙碌地努力，周末还有二十几位同学报了生地补习班，想把自己的.生地成绩提高。下课时，同学们都在教室里背生物地理，走廊上没有一个人影，少了同学们昔日的嬉笑和打闹，还真是有些不习惯呢！
希望在这个不寻常的初夏，每个同学都能达到自己理想的目标，为了自己的目标而奋斗吧！有努力，有汗水，就有回报！
四年级的作文 篇3
鲁宾孙，一个神圣而又伟大的名字，他令我们崇拜。
鲁宾孙他是不幸中的万幸，一个人漂流到荒岛上，他靠着自己勤劳的双手去获取食物，获取自己的生活。
在我们的`生活中，像鲁宾孙的这种情况几乎是没有的。但是，我们应该从他身上学到某些经验，某些道理。生活中，我们应当极力地去克服重重困难。就像在长跑的过程中，我们应该坚持不懈，努力跑完，虽然会很苦、很累，但是在跑完之后，你会为自己的恒心感到骄傲，这会是自我锻炼的好机会。同时，我们也应该学会面对现实，对于虚无缥缈的世界，不能报任何希望，要看着眼前的，脚踏实地地走好每一步。他还让我明白了乐观的精神是多么可贵，乐观可以使自己心情舒畅，心灵感到一丝丝的宽慰。
鲁宾孙的生活让我联想到了自己。虽然自己不可能去过想他那样的生活，但是，他的生活技能，他那不畏艰难、乐观向上的这些品质用到自己的生活中也将会很美好，这可以使我们的生活更加绚丽多姿，丰富多彩。
鲁宾孙的告诉我们：只有在不确定的风风雨雨中生活的人，遇到真正的磨难，才能从容不迫去，去攻克它。今后，我会以鲁宾孙为榜样，学会生活。
四年级的作文 篇4
在海盐，我有自己的一片乐园---那就是广袤的田野和神奇的塔余桥。
塔余桥建长长的，一头连着长山河村，另一头连着袁花镇犁圆村，中间还夹着年长港，它是一座把海盐和海宁两个地方连接起来的桥。
每天我作业写完时，就去找弟弟妹妹一起去塔余桥玩。有时我会突发奇想：塔余桥为什么要叫塔余桥，不叫滑梯桥？也不叫跨海大桥呢？我想让它叫滑梯桥，是因为我们从上滑下去，特别的爽，就像在坐丛林飞车（是一个超级过山车）一样；我又想叫它跨海大桥，因为海宁和海盐是被一条河分开的，这条河正好把海盐与海宁连接了起来，这不就是一座跨海大桥吗！
我还会和我的小狗多多，还有弟弟晨晨一起在塔余桥旁的田野里玩。正在那片绿绿葱葱的田野上飞奔的我们，被小狗多多的叫声吸引了，汪汪汪！弟弟晨晨说：看，那边有一个红色的.东西，好像一个妖怪呀！哈哈哈哈哈！我笑笑说：这，明明是一个红丝塑料袋嘛！我们哈哈笑着，跑向河边。这时一阵凉爽风，向我们吹来，仿佛风就是春姑娘，她在说：春天早就到来啦！ 一下子，我们站在了高高的通信塔下面，抬头往上看，就好像通信塔要向我们倒下来了，如果它倒了，我就没有信号了！我们又到了田野边，往河里扔石头、木头好玩极了。
这就是我的乐园！我的塔余桥和塔余桥旁边的田野世界！
四年级的作文 篇5
您，是一缕快活的清风，我是炎热的大地，您将凉爽的风儿拂过了我；您，是一颗初生的朝阳，我是朦胧的村庄，您将明亮的光芒照向了我；您，是一捧清凉的珍泉，我是干渴的庄稼，您将甘甜的清水滋润了我。爱我的人，我爱的人——妈妈！
那憔悴的脸孔刻印下的累累皱纹，是您与残酷岁月抗争后的战果；那爬满发梢的丝丝白雪，是您对时间老人不满的见证。还有那粗糙蜡黄的.容颜，将一个美丽女人的基本毫不留情地抹杀了。您已失去了往日的绰绰风采，而您又用磅礴的爱丝毫不留地给予了我！
一个春风习习的下午，妈妈买来两盆还未发芽的小盆子。对我和哥哥说：“你们谁要是能让盆栽长得最大，我就达成他一个心愿！”可是我根本没有精力照顾它啊！我的心暗暗地想，就决定不管这盆栽了。
一个季节过去了，但我惊奇地发现：哥哥的盆栽虽长得很好，可我那没有浇灌过一滴水的树苗却也毫不逊色，甚至还开出了美丽的花朵呢！理应的，我也得到了实现一个心愿的机会。
在寒风凛冽的深夜，躺在床上看书的我忽然口渴了，想到客厅喝水，于是就蹑手蹑脚地走向客厅，生怕吵醒别人。可忽然发现阳台外立着一个模糊的黑影，吓得我一连退后好几步。“镇定、镇定”我做起了自我安慰，但浓浓的好奇心牵引着我一步一步地靠近那黑影。乍地一看，那是——妈妈！ 她似乎正在往我那盆盆栽里浇灌着什么…… 顿时，我的眼前一片蒙眬。
那是我爱我的人，也是我爱的人！
四年级的作文 篇6
那一次，我前往了我们的第一个足球战场——塘栖三中。
整理好队形后我们做了一些热身动作，比赛马上就要开始了。我心里无比激动，我们的比赛对手是崇贤小学，据说他们很厉害哦！
一声哨响，比赛开始了。上半场我们先发球，我接到球后，左右腾挪，快如鬼影，心里有一种自豪的感觉。此刻每个人对我来说只是一股空气，我尽情地展示自己的魅力。到对手球门前了，我故意停顿了一下，眼睛像猎豹一样直盯着胜利的大门。这时对方的队员从我的两边夹击过来，说时迟那时快，我突然发力，左脚一蹬，右脚向上弯，蹦的-声，足球犹如一个火箭一样射了出去，成功着陆，我进球啦！周围一片欢呼声。这场比赛尤为激烈。
下半场了，此时比分变成了7：7、我们不由地紧张起来。前几分钟我们快速争取进球的'机会，但总被对方防住，这使我想起了以前那场痛苦的回忆——因为最后我疏忽大意而输了一场比赛。我这次认真对待，在最后三分钟内我使出了鬼影迷踪步，快速移动身体，最后球像导弹一样从我脚下飞过。对方的防守队员看得眼花缭乱，我带着兴奋的心情——又进球了。比分瞬间从7：7变成了8：7、突然一声哨响，时间到了，我们赢了。这时我心中有一种说不出的激动。
进球的感觉真好，这是一种无法形容的感觉！
四年级的作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，只见张老师神采奕奕地走进教室说：“同学们，你们各准备一张纸，并用笔在纸上写出四位你亲人的名字。”老师话刚落我就想，张老师让撕纸还要写上名字干嘛呢？她的葫芦里卖的什么药啊？过了一会儿，张老师说：“准备好了吗？”同学们异口同声地回答：“准备好了！”张老师接着说：“请你们从这四位中淘汰一位对你不重要的亲人。”
听了张老师的话我就开始思考起来了，淘汰妈妈吧？不行。爸爸呢？还不行。哎！那干脆淘汰我的姨夫吧。我姨夫有一项很不好的行为，不爱干净。每天他的'工作桌上都乱的像个猪窝。我姨妈还天天说，要不是她，我姨夫现在都不成个样。我姨夫虽然有缺点，但是他的优点也很多，不抽烟、不喝酒、不睡懒觉……
第二轮开始了，老师说：“从剩下的人中再淘汰一位你不太喜欢的人。”我想，到底淘汰谁呢？这可都是我最亲的人啊！淘汰妈妈？不行，妈妈以前是多么的爱我。姨妈还是不行，我在她家住时，她又是给我买这买那……真让我绞尽脑汁。哎！经过我的精心思考，选中了爸爸。我的爸爸即抽烟又喝酒，我和妈妈多次劝他别抽了、别喝了，这对身体不好，可是他不听，还是我行我素。哎，还是把我爸爸划去吧！
最后一轮开始了，老师又说：“划去最后一个。”我想这可是难上加难啊！这两位都是把我含在口里怕化了，捧在手里怕碎了的人啊！真是让我难以取舍啊！经过我激烈的思想斗争，最后保留了我的妈妈，淘汰了我的姨妈。虽然我的姨妈心灵手巧，做的衣服总能得到别人的赞扬。但是我的姨妈很懒，每次在我家吃过饭，把嘴一抹就坐一边了，等着我妈收拾。
我把他们淘汰掉，是希望他们改掉坏毛病，让我家更幸福、更美满。
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