四年级的作文300字

时间:2021-11-15 18:20:25 四年级作文 我要投稿
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有关四年级的作文300字集锦六篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。

有关四年级的作文300字集锦六篇

四年级的作文300字 篇1

  “当当当!”一位食神闪亮登场啦!他有一张圆嘟嘟的脸蛋,一双敏锐的火眼金睛上长着一对像囧字里的两撇的眉毛,右边眉毛里还有一根长长的白眉。他有两个宽宽的大板牙,旁边还有许多的小尖牙。

  这位食神非常贪吃。有一天,他去多美丽吃东西,他发现他的一位同学也在吃,他就口水流得哗哗不停,就像飞流直下的瀑布一样。于是,他胃口大开,点了一份鸡米花、一瓶可乐、两个汉堡、两份鸡腿、两份黑椒鸡块和两份校块。美食端上来的那一刻,他深深的吸了一口气,发出了一声惊叹——“好香啊!”紧接着,他开始狼吞虎咽,一番扫荡之后,所有美食都进了他的肚子,他打了个饱饱的.嗝,但是他还想吃,真不愧是食神啊!

  这位食神不仅爱吃美食,还爱做美食。他最擅长炒鸡蛋:先洗锅,再用干毛巾擦干锅,否则一会油溅起来后果不堪设想;然后打开油烟机,倒入菜油,把油烧熟,倒入鸡蛋,四处搅拌;再放入盐和味精炒匀,最后关掉电磁炉开关,倒入老酒就可以了。炒好的鸡蛋像一朵香喷喷的金色大花,虽然闻起来有老酒味,但吃起来香嫩可口,吃过的人都朝他竖起大拇指赞不绝口。

  这位食神就是我——薛嘉诚。

四年级的作文300字 篇2

  丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。

  春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。

  你听,滴沥,滴沥。。那就是春雨的声音,滴沥,滴沥。。那就是春天的声音,滴沥,滴沥。。那就是春天的呼唤。。

  雨丝就是透明的,它就是那么细,那么小,那么轻,仿佛就是天的眼泪,就是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐。。

  小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,此时下的就是那么少,它却能给大地带来春的`气息,春的期望。

  春雨洗走了尘埃,它走过的地方,就是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的期望。春雨把大地冲得干干净净。

  春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。

四年级的作文300字 篇3

  “叮铃铃”上课铃响了!看同学们像过生日一样高兴、兴奋!我知道肯定是表演《公仪休拒收礼物》!看到同学们摩拳擦掌,好像在说:哼!看我怎样成为这部剧作闪耀的一人吧!看他们神气活现的眼神,我心想:看他们这个样子,肯定是要大显身手,把其他组甩在后面吧!

  同学们表演的栩栩如生、活灵活现,好像是让我穿越到鲁国,看到了全程!其中侍泰龙表演的'公仪休别有特色,还贴上了假胡子!王子星演的子明像是一个谦逊懂礼的学生,刘琪演的也不错,像是心机重重让人想踢死的一个坏管家!

  让我最喜欢的还是倒数第三组—侍泰龙那组!当侍泰龙戴着帽子贴着胡子上场的时候,范尼笑的好像吃了超级无敌痒痒果似得!侍泰龙一直走来走去,还一边摇着扇子,看他的样子,好像得了多动症一样,一直停不下来!倪阳弯着腰,满脸堆笑的上场时,我看到他的样子,觉得这不是一个满肚子坏水而是专门来搞笑的一个杂技演员!

  看了这次的一个活动,我知道了在哪里都是一个展现自我的舞台!

四年级的作文300字 篇4

  我的伙伴小泉,他有一双大大的眼睛,乌黑乌黑葡萄一般,长长的鼻子和能说会道的嘴巴配合起来可帅气,金灿灿的头发在阳光下还会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人,而旦还是个认真学习的好学生。

  他还是我心目中的少先队员,有一次,我们考语文,我正在细心地思考着,突然断了笔水,我突然想到了老师警告我们的`那句话,作文没写完抄三篇,我才写到第二篇呀!小泉看到我的笔断水了,他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我,我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他,我可能要抄三篇课文呢!

  还有一次,我放学回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗户旁看到了小泉在专心的写作业,我跑过去拍了拍他的肩膀高兴地说:“出不出来玩,小泉?”小泉转过身严肃地说:“我要写完作业才能出去玩。“天啊!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直坚持,我只好放弃了。

  这就是我的好伙伴,你们喜欢吗?

四年级的作文300字 篇5

 文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”发现了蜥蜴蛋,对它无微不至地照顾着,中午“我”握着它睡午觉,一会儿竟出来一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈,“我”叫这只蜥蜴伊泽德。

  伊泽德不得不留下来,因为我是它妈妈,第二天,“我”去学校把它也带去了,老师知道了,却不让“我”带来,从那以后,“我”就没有把伊泽德带去了,但每次回来,伊泽德就会出来迎接“我”,后来“我”病了,搬了房间,伊泽德花了整整两天才找到“我”,当它看到“我”时,像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上,像久别重逢的朋友。最后伊泽德回归大自然了,但还会回来看望“我”。

  读这篇文章,让我也忍不住跟着惊喜,兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深,对“我”来说,这不仅仅是只蜥蜴,它像一个亲人一样跟“我”一起生活,一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”,这也写出了“我”与伊泽德之间特别的.友情,真是难得呀!一只动物竟然能和一个人这么合得来,可能是因为“我”孵出了它吧。

  如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的话就好了。

四年级的作文300字 篇6

  我们常常到中学的操场上去玩沙。

  中学操场的旁边堆着许多沙子。我和许多同学都非常喜欢去那里玩耍。一天,我又约了几个同学一起去中学操场上玩耍。来到那里,我就说:“今天,我们还是玩沙吧!”大家说:“好,怎么玩?”我说:“再来玩地道战。”大家都拍起了手,说:“这个主意真不错!”于是,我们散开开始挖了起来。

  我和王诲伟两个人在一起挖。其他的同学也是两个人一组去挖沙。我们两个人一人挖一个洞。我越挖洞越大。后来,我们两个人把洞连在了一起。后来,我们往下面挖,越挖越深。挖到后来,我们竟然挖出了地下水。我们急忙开了渠道,把水引到别的地方去。挖了一会儿,我们觉得累了,我就对王海伟说:“我们休息一下再挖,好吗?”他说:“好!”

  休息了一会儿,我们看到地下水没有了。我们又分别去挖洞了。挖好了,我们就相互观赏。然后,我们就回家去了。

  第二天,我们又来到操场上玩沙。竟然忘记了自己在沙堆上挖过的洞和陷井,有几个人都掉了进去。还好,我没有掉进去。大家说我灵活,其实我是走在别人的'后面。才幸免以难的。这一天,天气不好,竟然要下雨了。我们只得分散回家去了。

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