四年级作文

时间:2021-11-21 08:40:33 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级作文汇总5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级作文汇总5篇

四年级作文 篇1

  邻居家养着两条小狗,叫笨笨和豆豆,他们既顽皮又机灵,既霸道又胆小。

  笨笨的毛是白色的,眼睛大大的,长的胖乎乎的;而豆豆的毛是棕色中带些灰,它的眼睛水汪汪的,十分讨人喜爱。

  说它俩霸道,的确是,只要一有小狗从它们家门口经过,它们就“汪汪”地叫个没完没了,仿佛在重复说一句话,“这里归我管,你们都走开”。但有时候,它们也霸道过头,。有一次,一只大狗过来了,笨笨豆豆又开始“汪汪”地大叫起来,而大狗也不甘示弱,“唔’得一声扑了过来,它们俩则吓的.赶紧钻到主人的腿下面,观察了一会,好像并不甘心,又探出头来对着大狗“汪汪”大叫,我想,着就是人们所说的“狗仗人势”吧。

  有时候,它们也很顽皮。有一次,一只苍蝇趴到了豆豆的食物上,豆豆很是兴奋,只见它死死地盯住苍蝇,一动不动,找准时机,猛地扑上去,但苍蝇却看穿了豆豆的意图,轻盈的飞走啦,让豆豆空手而归,它很是沮丧,又回去继续吃东西啦。

  它们俩还是一对机灵的小狗那。在深更半夜里,它们根据听到的脚步声,就能分辨出是熟人还是陌生人,每当听到陌生人的脚步声他俩便汪汪大叫。

  这就是顽皮机灵霸道胆小的笨笨和豆豆。

四年级作文 篇2

  我的家乡位于黄河岸边,家乡虽说不上是风景优美,但也不是穷乡僻壤。我很爱我的家乡,因为我生长在这里。

  我的家乡是干旱地区,四面环山,一座有一座的特点,一座有一座的.姿态:有的像中世纪城堡;有的像摩天大楼;有的像尖尖的竹笋,在雾中,它们时隐时现,像在跟你玩捉迷藏。遍布山涧沟壑的庄稼地里种满了稻子、玉米、洋芋、高粱等农作物。成片的桃园里,桃子又大又红、又香又甜,咬一口,就像吃了蜜一样甜。

  我的家乡并不美丽,但是我很爱我的家乡,因为这里有丰富的矿产资源。这里有闻名全国的靖远煤矿和靖远电厂,遍布全区的陶瓷企业生产的陶瓷产品远销全国各地。

  晚上,我喜欢和小伙伴躺在草坪上,看着又大又圆的月亮和一闪一闪的星星。这一切,使家乡的夜色变的更加美丽,更加动人。

  啊!我爱家乡的夜色,我更爱我的家乡!

四年级作文 篇3

  有的人是自私的,只为自己的进步或成功欢呼喝彩。这样的喝彩声,别人无动于衷,甚至鄙夷唾弃。这种渺小的短见,配不起别人的喝彩。

  为别人喝彩是一种智慧和美德,是提高和完美自己的过程,也是矫正狭益自私和妒忌心理,培养宽容大度,助人为乐的精神过程。

  现在是竞争社会,许多人都希望自己超过别人,永远坐在冠军的宝位。当别人超过他时,他从心底里会涌出一股气愤和妒忌,因为他的眼里容不得半点沙子,像这样的人是不会有大度的胸怀的。

  为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,修养何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?当我们的.竞争对手取得了成功时,我们不应该对别人的成果不屑一顾,而应该为别人喝彩,对别人的成果报以热烈的掌声。换位思考,假如我们取得了成功,那么我们是不是也希望别人为我们而喝彩呢

  为别人喝彩,是一种心灵的解脱和慰藉,真心地付出,你才会有那种因为别人而欣慰地感动。小肚鸡肠的人是永远不会受到别人的欢迎的。

  我是个有宽阔的胸怀的人。记得有一次,王老师选了钟凯丽去参加以奥运为主题的演讲大赛,我们这些同学当啦啦队。比赛开始了,我在心里默默地说:“钟凯丽,加油!”只见钟凯丽有声有色地演讲着,当她越讲越激昂时,我兴奋得举起了牌子。钟凯丽看到了牌子上的一行字,似乎明白了我的用意,充分的发挥了她的水平。我心想:这次第一名非她莫属,果然不假,评委们给钟凯丽打的分数最高,我为钟凯丽大声的喝彩,笑着对她说:“钟凯丽,你真棒!”

  为别人喝彩!同学们,只要你的心灵美,能用好的心态去对待别人,那你就是最美的那个人,也是最令人尊敬的那个人!不论走到哪里,必须永远记住这句话!

四年级作文 篇4

  在一个风和日丽的下午,呼呼和噜噜在小河边玩耍。突然,呼呼的目光定格在了河对岸的一棵苹果树上,那上面的苹果十分“硕大”。

  呼呼和噜噜看着那美味的水果,口水直流三千尺。可是,它们和美味之间隔着一条湍急的小河。

  这兄弟俩转起了它们“聪明”的小脑袋,想出了许多办法,如:游过去、跳过去……可都被一一否定。最后,它们想出了一个实用的办法:拿一根树干,一个人踩在一边,另一个人去摘苹果。说干就干,呼呼和噜噜挑了一根长长的树干,将它抬到河边,呼呼站在树干的一边,噜噜去摘苹果。

  噜噜边摘边想:反正苹果有这么多呢!我吃几个也没有关系。于是,它边摘边吃。呼呼在想:弟弟馋,让它吃几个也没关系,苹果满满一树呢!我再等一等。可是,噜噜吃了几个,感觉很美味,就准备把所有的苹果全吃了。呼呼的.耐心很快就没有了,它想:噜噜到底给不给我吃!不行,我要去抢一点回来。想完,呼呼冲到噜噜旁边,抓住它的耳朵,气冲冲地说:“我让你去摘苹果,可你全吃了!”噜噜从美梦中清醒,它转回身,大喊道:“我多吃几个怎么了?这一树的苹果,我想吃还吃不完呢!”说着,它们打了起来,但树干失去了平衡,掉到了河里。呼呼和噜噜也掉下去了,这时,它们才幡然醒悟,互相给对方道了歉。呼呼说:“让我们抓住那根树干,然后游到对岸,再爬上去。”噜噜听了后点了点头,表示同意。接着,它们一起扶着树干,游到了对岸,爬了上去。

  爬上去后,它们紧紧地抱在一起,又成功和好。这一次,它们领悟到了团结的重要性。

四年级作文 篇5

  今天是5月2日,中午我在家吃完饭后去学校,到了半路,我突然想了起来:学校“五·一”后上学改点了,中午学校开门时间由1点10分改为1点40分。当时我想,我是回家呢?还是继续去学校呢?如果现在回家的话,到家后很快就要返回来。我思考再三,想了又想,决定还是去学校吧。

  到了学校门口,我发现一个人也没有,我是第一个来的。门紧关着,我只好在大门外等着。中午的太阳好热啊,我躲在一棵树下,无事可做,感到时间过的好慢,好慢,我等呀等呀,盼着开门的时间早点到来。

  学生一个一个的来了,门没有开;接着,又是一个一个的学生来了,门还是没有开。炎热的阳光照在我的身上,感觉火辣辣的,就像在火炉里一样。在漫长的等待中,我蹲在地上,感到很无趣,等着等着,平时不睡午觉的我,困得都快要睡着了。正迷糊的时候,我抬头看了一眼钟楼上的'钟表,啊!1点35分!我内心一阵高兴,离开门的时间只有5分钟了!我马上又精神起来,睡意全无。我在心里数着5分钟、3分钟、1分钟,5、4、3、2、1秒,终于到了1点40分,门,开了!我兴奋地不得了,快速地向着教室的方向跑去。

  这件事情,让我体会到了时间的“慢”。可是在平时,我觉得时间过的真的很快,一眨眼的功夫,我就11岁了,我还没有玩够,小学生活就快要结束了。为什么11年觉得很快,中午短短的几十分钟,就“度日如世纪”了呢?

  我以后再也不要忘记重要的事情了,希望这样的事情不会再次发生了。