我和书的故事五年级作文

时间:2023-02-03 19:21:12 五年级作文 我要投稿
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我和书的故事五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我和书的故事五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事五年级作文

我和书的故事五年级作文1

  “一日无书,百日荒芜。”这是陈寿读书的感受;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中书的用处;“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;书在我眼中是一位朋友,带给了我许多欢乐。

  记得在我两三岁的时候,父母给了我一本书,我那时候不懂字,在上面乱涂乱画;到了我四五岁的时候,人家拿木柴烧,我把书当柴火烧。后来,这件事被妈妈发现了,我还吃了一顿鞭子。现在每当想起这件事,我就会不自觉地想笑。

  自那次以后,我就再也不敢这样对书了。因为妈妈和我说书是人类的营养品,应该多读书。所以我就渐渐喜欢上读书,甚至还常常按着书本上说的去做。

  记得有一次,我从书上看到了“凿壁偷光”这个成语。于是,我也想在家里用锤子往墙壁上打洞。正当我想动手的时候,妈妈一脸狐疑地走过来问我:“儿子,你在干什么呢?”“妈妈,我在凿壁偷光,我要好好学习呢。”“傻孩子,我们家里有灯,哪里需要凿墙呢。”我不好意思低下头,但妈妈还是肯定了我好学的.精神。

  还有一次,我在家里看《城南旧事》,妈妈走的时候跟我说,下雨了要收衣服。我随口说了一声“好”,然后妈妈就出发了。过了一会儿,天空乌云密布,下起了大雨。可我完全沉浸在书的海洋里,对外面的世界浑然不知。这时,家里的电话响起来了,是妈妈打来的,我这才知道原来外面下大雨了。但是一切都已经太晚了,衣服被淋湿了,都可以用来拖地板了。妈妈回到家后,没好气地说:“你啊你,看书是一件好事,但是也不能耽误了其它事啊!”

  这就是我和书的故事,是不是很有趣呢?不知道你和书发生过哪些有趣的事呢?

我和书的故事五年级作文2

  我喜欢看书,家里的每间屋子都有书。我经常睡觉前看书,坐在沙发上看书,坐车的时候看书。就因为看书太入迷,因此耽误过事,甚至还挨过打。

  放暑假的一天,爸爸叮嘱我写作业,并规定了作业量。可是,我嘴上答应,心里却不愿写,我还惦记着《笑猫日记》呢!我想知道,地震后那条大黑狗是怎么把老奶奶从废墟中救出来的。于是,就趁爸爸不注意,偷偷拿着书躲到房间里津津有味地看起来。我完全沉浸在精彩的'故事中,连爸爸什么时候进的屋都没觉察到。

  爸爸发现我半天一个字都没写,怒气冲冲地把书从我手中抢过来,“呲啦,呲啦”几声,就把书变成了一堆废纸。我既生气又心疼,就冲爸爸大吼:“你怎么能撕我的书呢?”结果,爸爸更生气了,不由分说朝我屁股上就是几巴掌。瞬间,我的眼泪“哗啦,哗啦”地往下流,心里充满了委屈和愤怒。

  妈妈回来了,看见我哭肿的双眼,听我把发生的事情讲了一遍。妈妈也很伤心,狠狠地批评了爸爸。爸爸向我道歉并保证,以后再也不打我了。当然,我也保证,以后会在完成作业的情况下看书。

  晚上,妈妈把我搂在怀里,对我说:“爸爸撕书,打人是不对的,但他是爱你的,只是教育方式太粗暴了。你呢,也有不对的地方,说到没有做到,没按要求完成作业。这次的打不能白挨,一定要长记性。”

  这就是我和书的故事,至今让我记忆深刻。

我和书的故事五年级作文3

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基说过。而我就是一个整天遨游在知识的海洋里的小书虫。我的书现在已经多得数也数不清了。

  书是翅膀,是让我自由地飞翔;书是阶梯,是让我更进一层楼;书是钥匙,是让我打开知识的大门。

  记得有一次,妈妈和我就像一只欢快的`小鸟一样飞奔去书店买书。当我走上第一阶梯的时候,心想:不如我直接在书店看书吧!于是我抛下在外面等的妈妈,走进书店,拿出《狼王梦》津津有味地看着。这时,我的耳朵警惕地竖起来了,不管什么风吹草动也逃不出我的耳朵。当我看见母狼紫岚精心培育黑仔的时候,却不小心被金雕抓走了。顿时,我火冒三千丈自言自语地说:“这该死的金雕太可恶!”妈妈在外面等得有些不耐烦。于是走向书店。我听见了一阵急促的脚步声。不好,是妈妈。

  于是我把书依依不舍地放回书柜,装成找不到书的愁眉苦脸。妈妈不耐烦地说:“儿子,找到书就回家了。”我一本正经地说:“妈妈您先出去吧!”我三两句话就打发了妈妈。然后又拿出了《狼王梦》孜孜不倦地看着。时间不知不觉地流逝了。正当,我看得如醉如痴的时候,就被妈妈抓了个正着。我就像一只可怜的小鸡一样望着妈妈。妈妈愤怒地说:“儿子,别得寸进尺了,找到了就回家!”于是我依依不舍的把书放到售货员面前付了钱。这一场“游击战”就告一段落了。

  我的读书生活恰似一部精彩的电影,也似一首动听的歌曲。正是有了书,我才能在知识的海洋里遨游。书就是我生命中缺一不可的部分。我愿变成一只展翅高飞的雄鹰,在知识的殿堂里自由自由地飞翔。

我和书的故事五年级作文4

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。书是我最好的伙伴,读书是一门功课,正所谓水滴石穿,非一日之功,读书一定要坚持。

  在一个晴朗的.一天,我来到书店,小心翼翼地跨进店门,书店里仍像往日一样挤满了人。在一排排多种多样的书中,我急切地寻找那本书,啊!找到了。我把书拿下来,慢慢地打开。

  打开后,我像往日一样静静地站在书柜旁,我看的这一本叫做《生活》,里面写了关于生活的意义,当我读得津津有味时,一位售货员走过来说:“小朋友,这里是购书中心,不能逗留久了,请马上离开。”我只好离开书店,但又想着心里非常不服,于是我想了一个计划。

  我从酒店走到书店的后门,偷偷进入了书店,拿起刚才那本书,马上跑到酒店的底层,哦!这里有一个小房间,蹲在那里看。我读了一会儿,嗒,嗒,有脚步声,我立刻锁了门,门外的人使劲地敲打那扇门,我只好跳出窗户,又跑了。

  我跑呀跑,跑到了酒店五楼,好累呀!我躲在五楼的花园里看书。嗯,不错,又当我读得津津有味时,有几个工作人员进了花园,我只好又从安全出口走回了书店,这时我才发现已经过了3个小时了,我只好依依不舍地把它放回了书柜,便回了家。

  读书就是我的爱好,读书就是我的梦想,读书就是让我通往成功的必经之路。

我和书的故事五年级作文5

  我爱书,童年时的我和书还有一段渊源。

  小小的我不懂读书的乐趣,更不知书为何物。这一天,在爷爷家呆的无聊,走进爷爷的书房,看见墙上贴了两个大字:煮书。“煮书”?我觉得很奇怪,是不是把书煮了就可以得到知识?于是,我灵机一动,找来一本书,我心想:小样的,看我不把你煮出原型。

  我掀开锅盖,向锅里加水,然后点着火,最后把书放到锅里,我一边烧火,一边查看动静,起初书只是湿了,等了一会儿,水开了,我掀开锅盖再看,只见里面雾气腾腾,我吹开雾气,看到锅里的.书已经七零八碎,我一见这个情景,“哇”的一声哭了起来。 爷爷闻声跑过来,问我怎么了,我一五一十的把事情的原委说清楚,本以为爷爷会生气,不料想爷爷却抱着我开怀大笑,我眨着眼睛不知道爷爷为什么这般高兴。

  爷爷抱起我说:“傻丫头,此“煮书”非彼“煮书”,而是说要把书读通读透看,用心体会,学会运用,怎么会是用水去煮呢?”我似懂非懂的点点头。

  随着年龄的增长,我读过了许多书,明白了爷爷所说的”煮书“所蕴含的道理,明白书要用心去读,要心领神会,要做到“书人合一”。

  每次捧书夜读,品味着浓浓的书香,沉浸在如沐春风的静谧氛围中时,常会不经意的想起儿时的这桩”煮书“的趣事。

我和书的故事五年级作文6

  我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。但是奶奶又不让,心里直痒痒。无奈之下,自己偷着看.

  那天中午,奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的.房间,轻轻地从书柜里拿了本书,然后蹑手蹑脚地走到客厅,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个又一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,还是她在装睡,就在我正要回客厅的时候,她突然问道:“在客厅干什么呢?”我背着这突如其来地讯问,冒出了一身冷汗,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完,我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去,把书放在床上看,心里祈祷着不要被发现。不知不觉中,我又回到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了各种各样的鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”奶奶话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

  我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

我和书的故事五年级作文7

  “书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的名言。

  我从识字的开始就喜欢上了看书。有空就往书堆里钻,他们都管我叫小书虫,我看的书种类很多,有科幻书、漫画书、小说、诗歌……。在我的书架上放满了各种书籍,都我精心选购的,每当有新书的'时候,我总会爱不释手,一口气读完。

  上个月我和奶奶去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《神探福尔摩斯》。回到家,我如饥似渴的读起来,到了废寝忘食的地步,连奶奶大声叫我吃饭我都没听到!

  为了看书我还闹了一个笑话。有一次,我正在看《神探福尔摩斯》奶奶叫我去买醋,我走的时候,手里还拿着那本《神探福尔摩斯》。我一边走,一边看,突然,汽车的喇叭声吓了我一跳,书“扑通”一声掉到了地上。我一看,原来我走到了马路中央。

  司机来了个急刹车,正用眼怒视着我,我自知理亏,不好意思的笑了笑,继续一边走一边看起书来。回到家,奶奶问我“醋在哪呢?”我才发现我早把买醋这事忘到九宵云外。为此,奶奶为此说了我一顿。

  读书让我变得越来越有知识,使我变得越来越有思想,读书已经成为我生命中的一部分,多读书是非常好的习惯,我要把读书当成一个习惯,我要多读书,而且要读好书。

我和书的故事五年级作文8

  很小的时候我就读过莎士比亚的这句话:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。

  听妈妈说,从我两三岁开始,我就成了一个小书迷,妈妈看在眼里,喜在心里,并耐心地指导我读书,从那时起我渐渐认识了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

  上了幼儿园,妈妈给我买了一些故事书,有《安徒生童话》、《格林童话》等,从此我便开始在书海中遨游:善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”,我总是为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪水涟涟,丑小鸭最终逆袭为白天鹅让我兴奋不已……

  到了七八岁,我开始读一些寓言故事和一些短小的作文,读了《亡羊补牢》,我明白了犯了错要及时改正;读了《滥竽充数》,我明白了做人要踏踏实实,不能弄虚作假;读了《鹬蚌相争》,我明白了同学之间要相互谦让。

  现在我已经上五年级了,读的书目也越来越多,我开始读一些散文和小说,买回家里的书也越来越多。大书柜已经快“吃饱”了,而我的精神世界也日渐丰盈。它让原本出生在小山村的我看到了外面世界的`广阔,体味到了生活的丰富多彩……

  书是我最亲密的伙伴,他给予我知识,赋予我力量,让我享受到快乐,今天我在书海中遨游,明天我将用知识知识去创造生活!

我和书的故事五年级作文9

  “读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书。“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书,可是书在我眼中,它就像我的一个敌人,和我的'一个朋友。

  以前,我很讨厌读书,应为每次读都会被妈妈训:“读大声点,带点感情,别磕磕巴巴的。”所以我每次见到书都感觉见到悬崖,因此妈妈也开始逼我读,她越是逼我,我就越是不读。让我对书有感情的时候,还是一次逛超市,我误入了书店,结果看到一个封面非常好看的书,书名是《你不知道将来有多好》,出于一时的喜欢封面,便买下来。回去后,我看了几页,觉得我看的这几页非常精彩,后面一定会更好看的,就继续读了下去,时间嘀嗒嘀嗒的流逝,现在已经是7点了,爷爷叫我吃饭,我说等会后就接着看。书本一页一页地翻过去,我已经彻底被这本书吸引了,肚子饿的都咕咕叫了起来,我才意识我又看了1个多小时,然后我把书拿到桌子上,边看边吃,米饭都掉了一大些,吃完饭后,我又坐在沙发上接着看。“滢滢别看了,睡觉去。”妈妈叫到,“看完就睡。”我说。接着我看了看表,哈,才9点,不晚不晚,接着看!看着看着,我有点困了,才合上书,放到桌子上,才依依不舍地睡觉去。

  看完这本书后,我有选购了小说《爱之名》、《光之初》。晚上静得连针掉落的声音都能听得清清楚楚,我怕被发现,等到全家人都进入美梦了以后,我像只小猫一样蹑手蹑脚地走到妈妈床边,把妈妈的手机拿了过来,然后开启手电筒模式,趴在被窝里看小说。

  书,带我领略人世的真谛,我喜欢书,它是给我开启成功之门的钥匙。

我和书的故事五年级作文10

  刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点儿也不错,书就像一位朋友,有时带给我快乐,在我遇到困难时,它会及时为我提供帮助,有时它也会使我陷入困境之中。

  一周前的一个晚上,正在“啃”书的我,被书的内容给迷住了,一头扎进书的世界里,我如痴如醉地看着,妈妈几次过来叫我吃饭,我总是不耐烦地回应了一句“等一下,看完这个故事,我再去吃饭。”由于我一再的拖拉,不去吃饭,妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头,算是回答,这种情况按爸爸妈妈的话来说,那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常,我的情绪随着故事的变化而变化,有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了,放学一回家,我就抱着书,一直看到晚上十点,才依依不舍的合上书,在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书,我意犹未尽地感叹说:“真是太精彩了。”当然,第二天,我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿,还被罚抄课文,我一边挥汗如雨地抄着课文,一边小声嘟囔着:“书,还真是个害人不偿命的家伙。”

  当然书也常常帮助我,由于平常爱看闲书,脑子里累积的`优美词句和素材多,每次写作文时我总能文思如泉涌,写出不错的作文,经常得到老师的夸奖。一到作文课,我就好像得到了一个大展身手的好机会。

  如今的我越来越离不开书了,我爱书,它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

  教师评语:小作者通过具体的事例,写出了书有时带给“我”快乐,有时带给“我”烦恼,但是书带给“我”烦恼时,更能体现“我”对读书的热爱,书和“我”是形影不离的朋友。

我和书的故事五年级作文11

  我小的时候,是个淘气包,妈妈说我是“混世魔王”。可是书改变了我,我现在懂事多了,我从一个无知的孩子变成了知书达理的男孩。

  从五岁的生日说起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤独无助的躺在院子里。我拿着棍子在院子里跑来跑去,弄的院子里鸡飞狗跳。这是,上大学的姑姑回来了。

  姑姑把我脏兮兮的小手洗干净了,递给我一本儿同绘本。我竟然一下子就被迷住了。绘本上的孩子和我一样大,他们讲卫生,懂礼貌,有爱心,我平生第一次对自己的.粗横无理的样子感到羞愧,第一次静静的坐在沙发上看书。

  从那以后,我就和书结下了不解之缘。先是看绘本,在看连环画,识字后再看童话。

  有很长一段时间,我都沉浸在美丽的童话之中。我读到了《海的女儿》,善良的美人鱼深深地打动了我。原来爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中变成泡沫时,我的心也浮出了美丽的泡沫,那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》我明白了“是金子迟早会发光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要学会把他们踩在脚底……我一遍一遍的用心读着,每一次都有新的发现和体会。

  随着时光的流逝,我长大了,读的书也越来越深奥了,我的心也变得成熟了。读了《爱的教育》让我像小说中的主人公一样,用心灵审视身边的美与丑,善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴……

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养。”书不断改变着我,我真想对书说:“书,我爱你!”

我和书的故事五年级作文12

  读书是人精神上的一种追求,读一本好书,就如同和一位知己谈心,定会受益匪浅。

  记得在我三年级的时候,妈妈带我去新华书店看书,到了书店,我就感受到了一种不一样的氛围。书店里人很多,但却很安静。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,还有的人站着看,个个都聚精会神的。再看看,书店里的书琳瑯满目,我一下子被吸引住了,有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《班里有个小书虫》……最终,我挑了一本名叫《班里有个小书虫》的书,学着其他人的样子坐在地上,看了起来。没想到,这本书这么好看,我一直看到新华书店下班为止,又叫妈妈买了几本书带回家看。从此,我便喜欢上了读书。

  随着我年龄越来越大,我读的书也越来越多。读了《柳林风声》,我认识了老实、正直的老獾;勇敢顽强的多萝茜;读了《西游记》我认识了机智勇敢的`孙悟空、憨厚可爱的猪八戒;读了《爱的教育》我明白了:爱是一种震撼人心的力量,是不可退缩的道路……

  现在,我已经到了“饭可以不吃,但不可一日无书”的程度。我常常因看书看得津津有味而忘了吃饭,甚至连上厕所都忍不住把书带着。妈妈一看到这个情景,就会说:“你这个“小书虫”,真让人担忧啊!”

  读书是一种享受,一种快乐,一种成长,我爱读书!

我和书的故事五年级作文13

  莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我想,真的是这样,一本好书,可以让我们的头脑及身心得到美好的享受。

  从小到大,我读过很多书,我很爱读书。我2岁时,妈妈翻看着杂志,我眼睛就滴溜溜地转,仿佛在和妈妈一起看书。我的第一本书是认识水果、形状的画册。后来,我的妈妈又陆续给我买了儿歌、童话故事等书。晚上,爸爸会拿起故事书给我讲故事,讲完了,我一翻身就睡着了。现在,我最爱看的书是写着优美、感人文章的'。记得去年,妈妈带我去书店,看到一本书名叫《实用文摘》,真的会实用吗?妈妈说:“那就买回家看看吧!”于是,我就买了这本书,回家刚翻看了两页,就立刻被书中的内容吸引了。妈妈叫我吃饭,我都没听见,直到看完整本书,才感觉到肚子咕咕叫。我赶紧吃完饭,又端起书看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才发现原来《实用文摘》是月刊,这可把我高兴死了!我连忙跑到妈妈跟前告诉她,妈妈说:“下个月我在邮局给你订,以后每月都可以第一时间看到了。”太好了,我可以在书海中自由自在的遨游了!直至现在,我仍然非常喜欢看《实用文摘》,也正因为有了它,我的写作能力得到了很大的提升呢!

  书犹药也,善读之可以医愚。大家也要多读书,这样可以补充你头脑的“营养”哦!

我和书的故事五年级作文14

  从一年级起,书籍就走进了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。

  在我很小的时候,我和别的.孩子没什么两样,整天缠着妈妈为自己讲那些《龟兔赛跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之类的童话、成语故事。我和别人不同的是:每个故事,不论长短,我总要让妈妈给我讲上五六遍不可。每当这时,妈妈便会很烦,我却躺在床上听得津津有味。到了后来,妈妈就从手机上给我下载了一个自动讲故事的软件,所以,我整天抱着妈妈的手机从那里听故事,那时,我的心里美得不得了。

  长大以后,我就开始看一些书,随着认识的字越来越多,我又整天让妈妈给我买书。有时妈妈从网上一买就是一套。可她总是先把那一套书藏起来,等到我过生日的时候才把它们拿出来当生日礼物送给我。所以,我特别喜欢过生日,因为那时便有一大堆书等着我去阅读。

  记得妈妈给我从网上买了一套杨红樱的《笑猫日记》,我数了数,哇!竟然有二十一本,不知是杨红樱写的太好了,还是我太喜欢看了,每本我都读了三四遍。那些书主要以猫的口吻来写的。让我懂得了朋友之间要相互帮助,就像笑猫和老老鼠的关系一样,笑猫不吃老老鼠,老老鼠还经常帮助笑猫。有一次,我看书太入迷了,妈妈喊我吃饭,叫了三四声我也没动,结果被妈妈扭着耳朵请到了餐厅里。

  我真的十分喜欢阅读,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我相信,我能从阅读中获得更多的知识启示。

我和书的故事五年级作文15

  书,它像一股清泉,滋润我干涸的心灵;书,它像一位知识渊博的朋友,为我解答心底的疑惑;书,它像一艘小船,让我能在知识的海洋里自由地游荡……生活离不开书,因为如果没有书,人类的世界就不会有“文明”这种东西存在。现在,我就来说说,我和书的故事。

  在我上三年级时的某个星期五,妈妈带回来了一箱子书,说是送我的礼物。我欢呼雀跃,急急忙忙地跑到那箱子旁,把最前面的六本书翻了出来,津津有味地看了起来。

  “嘀嗒,嘀嗒……”时钟不紧不慢地走着,一转眼便过了好长时间,我抬起头来,看了一眼手表,“八点四十五,还早!”我嘀咕着,又准备低下头看书,接下来可是精彩部分呢! “嘉嘉,已经八点四十五了!赶快去洗澡睡觉!!”老妈的河东狮吼突然降临在我的'头顶上,像一记地雷似地炸开,炸得我一个哆嗦:“是!”我下意识地吼道,但是立刻就后悔了:我叫什么呀!叫了就必须去睡觉了!无奈,我只好乖乖地去睡觉了。

  躺在床上,心里却依然想着那书。不行!我一定要看完那本书!我小心翼翼地跳下床,光着脚丫悄悄地往客厅摸去。我一眼就瞅见了那几本书,欢喜地朝书桌那边跑去,结果一个不小心,“咚”地踢到了大脚趾,疼得我差点叫出来,但这一叫,不就暴露了?我只好忍着疼痛,一跳一跳地去拿书了。

  那天晚上,我看得十分满足,虽然大脚趾很痛,但是我仍然十分开心。歌德曾经说过:书籍是巨大的力量。我觉得,这股力量就是推动我继续前进的力量!

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