五年级的作文

时间:2023-08-23 14:28:17 五年级作文 我要投稿

五年级的作文【热】

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文【热】

五年级的作文 篇1

  一个人做错事了,后悔了,想说对不起才知道晚了。我就曾犯过这样的错。

  事情发生在五年前的`一天。我回乡下过暑假。我正在院子里,往外看,看见许多人捧着玉米吃。我不禁肚子里产生了馋虫。于是,走到张大婶的田地里,贼头贼脑地去偷玉米。忽然一声“谁?”把我吓坏了,赶紧往家里“撤”。然而玉米落在田里了。我打算再折回去“进军”。

  这次,我可有备而来,拿了个塑料袋,包在头上,半卧着前进。我的眼球转了个 度以后,才保证没有人。我顺利到了有玉米田边,“啪”把一个玉米掰下来。可能是响声太大,又被张大婶发现了。“是谁?”于是我拿着玉米往家跑。

  我把玉米放在锅里煮,煮熟了正想拿来吃。可我觉得手上的玉米有千斤重,拿不起来。我在心里暗暗地想:大銮啊!你怎么能干这种事呢? 你知道张大婶,那么大的年纪,种地容易吗?……我低下了头——后悔了。

  第二天,我急着要回城里去。于是,我在心里发毒誓:明年暑假一定要给张大婶道歉。

  第二年我回来了,想起那未完的誓言,决定要实现。可我到张大婶家一看,屋子空了。跑到地里,玉米变成别人的西瓜。后来听人说才知道。张大婶因心脏病突发去世了。我在那站了很久,心久久不能平静……

  如果时间能倒流,我愿对张大婶说千个“对不起”,万个“对不起。”来弥补我这份迟来的道歉。

五年级的作文 篇2

  我,一只金刚鹦鹉,住在广袤的亚马逊丛林里,瓜果充饥,甘泉解渴,无忧无虑,直到一天,机器的轰鸣打破了属于我的那一片祥和...

  一天,我正在林间穿梭,歌颂大自然的美好,一声枪鸣袭来,夺走了一个同班的性命。哀嚎间,枪声一声接一声传来,不知多少冤魂倒在了血泊中。我降 下,俯身衔起一根滴血的蓝色羽毛,带着这森林的痛,振翅飞往家的方向。夜幕带走了游弋的红霞,我来到大家本该相聚的地方,只有剩余的十只鹦鹉唱着丧歌,哀 伤的夜曲令人断肠:“你们走了,带去一片幸福,只有我们,悲痛欲绝地哭,啊------心灵在滴血,丛林在滴血!了了我们的心事,丛林的心事你我知。”我 不忍心再往下听,用翅膀捂住头,无言地流泪。

  窗外,存活了三亿年的'沙罗树在呜咽。昨天,当我停在他的肩头,听他与雨滴弹奏时,厄运摧毁了这一切,原有的一切全都化为乌有,魔鬼似的人们拿着 斧头,驾着伐木机,不停的在砍伐他们的同伴,同伴们一个个地倒下,所剩无几。雨滴一滴一滴的落下,我知道,他的心湖决堤了……泪和雨交织在一起,滴落在残 缺不全的树桩上,我叹了口气,拾起沙罗树最后的遗书,轻声道了个别,默默地飞走了。

  今天,我离开家庭,飞出丛林,衔着亚马逊的遗物,带着美洲豹的悲泣,哼着蜂鸟的夜曲,背着丛林的重托,来到人的世界。我有个愿望,告诉人类: “大自然累了,它长发零星地散披了,身上的衣衫零落了繁华,沾了尘土。你伸出手,拉住它的衣襟,触摸大自然,感受她的绚丽,体验她的醇厚,同时也思考她的 心事。是的,你触摸到了它的新清,它的美丽,它的伟大,同时,也触摸到了它的悲伤------她心里最柔软的地方。我的心事也是大自然的心事,愿你们保护 好我们的家园,还我们一片安静,美好,纯洁的乐土。别再让天黯然失色,别再让水恶臭难闻,别再然无辜的血滴洒在被腰斩的树桩上,别再让丛林里回荡着阵阵悲 鸣......让人和动物共存的梦寐变为现实,一起建造一个桃花源般的仙境!”

五年级的作文 篇3

  一提起太仓市浮桥中心小学,我的眼前就会浮现出一个苗条的身影。她就是我们班的班主任王老师。王老师的头发尾端染成黄色,还有点卷,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了。圆圆的脸上有一双有神的眼睛,高高的'鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴小小的,身材很苗条。

  王老师从来不动武力,因为这一点,同学们都很喜欢她。王老师的教学方法也比较受同学们的欢迎。每次做完一种作业,王老师就讲解一下其中较难的题目。这样,同学们可以在第一时间知道自己做得是否正确,印象比较深刻;如果是错的,也会明白错在哪里,为什么错。有一次,我去上兴趣班了,没有听到,急的团团转,这时,王老师看见了,就给我重讲了一遍直到我全弄懂了,老师才离开去批改作业。这件事虽然很小,但从中我能感受到老师对工作的一丝不苟和对我的春风般的关怀。我一定,一定要好好学习,不辜负老师对我的教诲之恩。

  这就是我的班主任,一位工作负责,关心学生的好老师。

五年级的作文 篇4

  每个人的心中都有属于自己的一片“小天地”,我也不例外。在那里可以让我得到片刻的宁静,安逸,可以暂时地远离生活的烦恼忧虑。而在我心中的那一片“小天地”就是学校拐角处的一个小书店,我经常把它作为我的秘密花园。在那里我学会了许多知识,懂得了许多道理,还认识了许多朋友。

  在我的秘密花园里我读了《城南旧事》,那里的.小音子在童年中和小伙伴在一起开心玩耍,一起捉迷藏、放风筝、捉昆虫,让我感受到了她童年的快乐。在秘密花园中的她也跟我一样喜欢读书,因为没有钱读书就三番五次偷偷跑到书店里读,不管被老板赶走多少次,她都会想方设法地偷偷溜进去。正是她这种对待知识的渴望,让我更加珍惜现在美好的生活。在秘密花园里我还了解到了《三国演义》中的诸葛亮,他睿智堪比神仙,上知天文下知地理,他的草船借箭、火烧赤壁和空城计都令人惊叹不已。读了这本书,让我越看越激动。有好几次,我都把自己想象成诸葛亮,出谋划策和别人交谈兵法之事,最终赢得战争的胜利。可是幻想终究只是幻想,书店要关门了,在夏日的黄昏,落日的余晖铺满了回家的路……我还是要离开了——我的秘密花园。

  在我的秘密花园里,不用受大人的管束,让我有了独自思考的能力,在这里,我可以畅游在书的海洋里,有了属于自己的一片小天地。

五年级的作文 篇5

  书,是我最好的朋友,它伴随着我的童年,带给我无限的欢乐。

  读书是一种乐趣,只要手中有了书,我就忘了吃忘了睡。在小学一二年级的时候,我读书就像囫囵吞枣,只看故事情节。到了三年级,我开始思考和感受,因为我发现,读书既能看到故事,又能懂得许多道理,《丑小鸭》让我明白是金子总会发光;《海的女儿》,美丽善良的美人鱼深深地打动了我,原来爱不仅仅是得到,还有成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候,我的心中仿佛也浮出了美丽的泡沫。

  到了四年级,我开始读长篇小说,其中,我最爱看的一套是《哈利·波特》系列,书中讲述了哈利和他的朋友们与黑魔法勇敢斗争的故事。在每一个惊心动魄的时刻,我的心砰砰直跳,生怕哈利会不幸夭折死去,虽然我处于安全的家中,可我却像是进入了书中,和哈利一起去冒险。当哈利进入密室时,因为不能看到蛇眼,我真想当他的指路灯;当小天狼星死去的时候,我难过地像失去了自己的.亲人一样,哈利好不容易拥有的唯一的亲人死了,我觉得的哈利实在是太可怜了,我自己有爸爸妈妈和哥哥陪伴在身边,可真幸福啊!当邓不利多去世的时候,我多希望我没看到过这一页,他可是哈利仅有的指引和依靠啊!我翻到前面一页,又翻到这一页,闭上眼睛,再睁开,希望我看到的不是真的,可是书上明明白白地写着“邓不利多死了”,我的心都要碎了。从开始一直到最后,哈利的两个朋友——罗恩和赫敏,无论遇到了多少困难,发生过多少口角纷争,永远都互相帮助,不离不弃,真挚的友谊是多么的可贵啊!

  五年级,我迷上了动物小说,沈石溪的动物小说让我知道了动物的许多有趣的本能,还有人类对它们的误会,也让我知道了动物也像人一样是有自尊心的。《雌孔雀的恋情》让我哈哈大笑,《狼“狈”》让我知道了世界上的很多事情原来并没有“狈”,《和乌鸦做邻居》让我深深地沉思……

  我爱读书,它使我的学习不再无趣;我爱读书,它使我的生活充满欢乐;我爱读书,它使我的人生精彩无比。

五年级的作文 篇6

  在古代,如果人们想要交流、沟通,必须要派人送信。但在那战火纷飞的年代,面临官迫民反对局面,如果派人徒步送信,十分危险,假设送的是重要情报,一不小心让敌人获取重要情报,那可能就会危及到一个国家的兴亡盛衰了......

  随着时间的推移,人类科技的发展,人人过上了现代化生活。通信已经不是问题:微信、QQ、微博......徒步送信的方式已经随着科技的发展被远远淘汰了。

  “唉,好怀念以前的小学生活啊!”奶奶看着一张泛黄的黑白毕业照,不禁感慨道。“这是我”,奶奶对我说。“我身旁的这个小女孩是我最要好的朋友--小苏,那时候,我们一直形影不离的。”说完,奶奶重重的叹了口气,沉默了许久说:“好想她,要是能和她说说话,那该多好啊!”我只是静静地看着她。又过了一会,奶奶似乎是想起了什么“宝贝”,翻箱倒柜地找了起来,不一会儿,一本些微泛黄的破旧的本子拿了出来,那是一本简陋的同学录,奶奶轻轻地翻开了它说道:“我来找找有没有她的电话号码。”我赶忙帮奶奶找了起来,最终找着了,奶奶照着上面的电话打了过去,一个沙哑的'声音传来:“你好,你是哪位啊?”奶奶按捺不住内心的激动:“小苏,还记得我吗?我是小瑶啊......”彼此想说的话太多,聊了一会后,依依不舍地挂了电话,在挂电话前,小苏奶奶把她的微新号给了我们。奶奶一头雾水,“什么是微信?”奶奶疑惑地问。我回答:“微信就是当下最流行的一个交流软件,你只要按这个白色录音键,即可说话,说完手放开,它就会自动发送给对方了,到时,小苏奶奶就可以听到你的声音啦,既省钱又方便。” 奶奶似懂非懂地点了点头,不禁感叹:“现代科技可真神奇,以前可都没这种高科技,要不我就不会和小苏失去联系这么久了,短短几十年,中国的科技逐步提高,这多亏了那些默默奉献的科学家,有了他们,才有中国现在的成就啊!” 从此,我时常可以看到奶奶坐在摇椅上按着手机,脸上露出了舒心的笑容。 感谢你,飞一般的发展!

五年级的作文 篇7

  有一种花,没有牡丹的高贵,没有桃花的妖艳,也没有紫罗兰的高雅。但它令人陶醉,令人心旷神怡,它就是出淤泥而不染的莲花。每当夏天,莲花开了,我就会来到我家的池塘边。伴随着夏日微风,坐在池塘边上,静静地看着。

  池塘上飘着碧绿的荷叶。有一些刚长出来,打着卷儿,沾着晶莹剔透的露珠,可爱极了。 池塘里的莲花有的含苞待放,就要破裂似的;有的开出了美丽的花儿,像害羞的小姑娘,大胆地释放出她灿烂的笑容。花瓣红得像火,粉得像霞。她们把池塘当做最闪亮的舞台,把灿烂的.阳光当做最闪烁的灯光,把身上的露珠当做最晶莹的宝石,把粉色的花瓣当做最华丽的礼服,在微风中翩翩起舞。

  莲花开过,一个个碧绿的玉盘顶在荷叶上,向人们招手:“快来摘我!”剥开莲蓬,拿出一颗青青的莲子,用手剥开绿衣裳,轻轻咬一口,在齿间细细地品尝,回味,一阵清香沁入肺腑。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写出来莲花的红艳;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”写出了荷叶的嫩小、可爱。但我最喜欢周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  家乡是莲城,莲是家乡的象征。莲如家乡,家乡如莲。一代代的家乡人秉承着先辈的精神,建设家乡。家乡正如盛开的莲花,娇艳美丽!

五年级的作文 篇8

  音乐课一下,我飞快地冲进教室,把桌上的东西胡乱一收拾,找出《数学补充习题》,拿起钢笔,“唰唰”地写着,嘴里还不时发出:“快点快点啊!”的声音。而后,宋代兵也紧接着冲了上来。“哎哟!哎哟!”教室门口传来一声悲惨的嚎叫,天哪!连跑得最慢的邵书昊也上来了,他正一瘸一拐地扶墙跑着,嘴里还不停地说着:“偶滴作业啊!偶滴作业啊!还没写好哪!”听完他的话,我的一颗悬着的心也放下来了。过了一会儿,又有几个《数学补充习题》没写好的人急急匆匆地跑来了,这下我放着的心也瘫下来了,呵!呵!至少还有这么一大批人同我陪葬吶!

  过了一会儿,老师还没有来,一些皮痒嘴痒的同学就开始“争王争霸”了!有一些作业还没有完成的同学,受到了外界因素的干扰,比如说朱婷,开始大发牢骚,还有一些人嘴痒,受不了讲话的诱惑,比如说邵书昊吧,正慢慢地和高金源、李智远、史华岭他们说话。我吸取了两位同学的“优秀”经验,用尽全力地把自己想象成在一篇与世隔绝的世外桃源,那儿,没有一丝丝的杂音,只有我一个人。渐渐地,我似乎真的`进入到这里,我全神贯注地写着,一面作业不到四分钟就写好了。我和其他成绩优异的同学对了一下。哇塞!全对啊!而那些和我一块儿写的同学呢,依然沉浸在环境的泥潭中,无法自拔。

  通过这次做作业的过程,我明白了两个道理。一个是:作业不能拖到最后写,要学会忙中偷闲,闲时吃紧,这样才能有多余的时间来 做自己喜欢做的事情;第二是:做什么事情都要全神贯注,尽力把它做得一丝不苟,这样既会提高做事效率,还会节省时间,这不是两全其美的事儿吗?

  通过这次作业,我真是受益匪浅啊!

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