五年级的作文

时间：2023-11-09 12:05:45 五年级作文我要投稿

五年级的作文9篇【精选】

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文9篇【精选】

五年级的作文篇1

　　我们整天在钢筋水泥建成的高楼大厦里，在水泄不通而又喧闹的街道上，在汽车尾气的污浊里……让我离开这个喧闹的城市吧，哪怕是一天也好啊，我要去感受大自然的宁静和清新。

　　终于，我们一家人来到了乡下，走进了大自然的怀抱里。我们都大口大口地呼吸着，乡下的空气真新鲜，润润的，清清的，甚至甜甜的`，让人陶醉！我们走走停停，一会儿拍照留念，一会儿谈笑风生。尤其是我，就像刚刚放飞的小鸟，张着翅膀飞啊飞啊，感到什么都是新奇的。

　　我们漫步在蜿蜒起伏的乡间小路上。鸟儿，箭一样从头顶飞过，还撒落一串串清亮的音符。风儿轻轻吹拂着，吹动我的发梢。静静聆听，鸟鸣、风声和树叶的沙沙声交织在一起，不就是大自然演奏的美妙乐章吗？

　　不远处有大片大片的农田。田地里种着西瓜、西红柿、丝瓜，还有一畦一畦的韭菜，韭菜上有很多的露水。我说：“妈妈，快看，这么多韭菜。”妈妈一看，哈哈笑了笑说：“这不是韭菜，是麦苗。”“不是韭菜？”妈妈看着我疑惑不解的样子，便笑着说：“韭菜的叶子厚，麦苗的叶子薄，你看这个叶子是很薄的，所以就是麦苗喽。”“哦，是这样的呀。”我点了点头。走着走着，我突然闻到了花香，我又一看说：“这里的玫瑰花开的真好看。”妈妈说：“这是月季，不是玫瑰。”

　　夕阳出来了，天要黑了，我们全家恋恋不舍地回家了。我是一步三回首啊，乡间的宁静和清新，是城市里得不到的，它不仅让我身心愉悦，还可以长知识呢。这次乡间之行真是两全其美呀。

五年级的作文篇2

　　偶有一老弟，眼睛水灵灵，脸蛋肉嘟嘟，标准萌萌哒小鲜肉，看了他你都忍不住尖叫卡哇伊！But，你还不造他的真面目！不要被他的可爱蒙蔽双眼！

　　No.1

　　某天，姨妈给老弟买了一件T恤，老弟说新衣服要洗才能穿，所以，我给他洗了。接着，坐在床上看电视。过了一会，老弟蛮不讲理的从房间门口冲出来，冲我吼：呜呜呜，我的`新衣服被你扔到垃圾桶了，坏蛋！我带他到卫生间，指着泡在水里的T恤，这是神马？姐神马时候扔啦！老弟瞄了一眼衣服，嘟着嘴巴哼：哎呦~姐姐早说啦~嘁！最后问清了事情经过：老弟洗衣服，怕有不宜之处，就下楼找商标看注意事项，可是被老妈扔到垃圾桶。汗，太不讲理了。

　　No.2

　　又一次，朋友来家里玩，最后回家，老弟一脸花痴的抱着人家的腿：漂亮姐姐，我好喜欢你~汗！朋友一脸黑线，我也无奈，后来老爸亲自出马，才把老弟从人家腿上拽下来，老弟一脸不高兴。哎，老弟每次看到我的同学都会粘着。在胡安琪面前，说喜欢她。在王嘉译面前，说喜欢他。在仰子月面前，说喜欢她姐服了他了。

　　偶老弟是不是又贱有呆，又可爱又不讲理呢？

五年级的作文篇3

　　从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但是随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

　　但是字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文"。而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

　　我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的`天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

　　汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

　　这就是我与汉字的故事。

五年级的作文篇4

　　一头乌黑亮丽的长头发，一双装满智慧的小眼睛，小巧的鼻梁上戴着一副代表学问很高的眼镜，一张樱桃小嘴，爱穿戴一些时髦的小玩意儿。这就是我的优秀班主任——倪老师。

　　我钦佩倪老师对我们一丝不苟的认真态度。就说那一次吧，倪老师讲完一道难题，让一个同学重复一遍，她微笑着对平时表现一般的金苏闽说：“金苏闽，这一题就由你来答吧！”金苏闽慢吞吞地站起来，呆呆地站在那里，抓着头，半天说不出话来。老师说：“坐下。我要再讲一遍。”说完，倪老师又把这道题讲了一遍，直到大家都会了为止。

　　我感激倪老师对我们像母亲般的.关心。记得上一次，我腹泻了，早上我去学校上学，刚进教室，倪老师见我的脸色不好，就关心地问我说：“马遥，你怎么了？是不是生病了，脸色也不好。”我说：“没事儿，我只是有一点儿拉肚子。”可是倪老师还是不放心，还打了几个电话，给我妈，可没能联系上，倪老师急得直跺脚，她担心我坚持不住，就给我倒了一杯水。水刚刚喝完，我就哗地一下，吐了一地，倪老师又赶紧叫人清理我吐的东西，还不停地问我怎么样了。然后又倒了一杯水给我喝，我肚子虽然空的，但是我的心却暖暖的。

　　倪老师成了我心中永不灭的灯，最美丽的风景。

五年级的作文篇5

　　人啊，总是在自己开心的时候，被一句话弄得伤心绝望。

　　梦啊，总是在最精彩的时候，被某种声音吵醒。

　　人生啊，总是在彩虹刚出现后，便下起了大雨。

　　人生在世，不需要太在意某件事或者某个人，或许这样，自己的生活才会更有趣。

　　天天都吃一样的东西；天天都重复着一件事；天天都说着同样的话。这样，又有什么滋味可谈呢？只不过是乏味罢了。

　　而我们，却总是那样，过着自己觉得乏味的生活。

　　我们不能选择自己的家，但能选择自己的路；我们不能选择自己的父母，但能选择自己的生活。

　　或许，放自己的手，去拥抱彩虹。才是对自己最好的选择。

　　放开吧，人世间还有太多的.趣味，还有太多的事物，值得珍惜。

　　我们不能只定格在父母给自己选择的路上，要自己去外面的世界闯闯。

　　我们不能只满足现在的生活，而要自己去创造更好的生活。

　　是自己的，终究是自己的，不是自己的，就永远不是自己的。

　　常常会希望自己成为怎么样怎么样，但实际上，那只是幻想。

　　拜托自己，也拜托你们。实际一点吧，当然，我说的实际，是指永远都不可能发生的事。并不是指自己的理想。我们当然要有目标，而且，所谓目标，不能只是空说，要实际。

　　我想你们应该会和我一样有这种想法：如果能一下子就变聪明就好了；如果能有三个、几个愿望就好了；如果我一下子长大就好了；如果我永远都不要长大就好了；如果不用去学校就好了等。这种想法只能证明你想象力丰富，并不能证明其他的。

　　乐观，或许你乐观面对所有事情，你会变得更聪明。

五年级的作文篇6

　　组员：陈瑶、陈煊瑶、周思怡、金诗意、吴诗怡

　　六一儿童节游园活动的建议

　　写于20xx年12月10日

　　在此，我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动：

　　1、妙接对联或歇后语

　　主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的'就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中，其他同学不得提示。

　　2、联想ABC

　　主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出3个就得奖。

　　3、比比谁的眼力好

　　主持人准备好若干支筷子，若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每个人有3次机会。

　　4、堆积木

　　叠积木，在不倒的情况下并在指定时间内，叠得最高者就获胜。

　　我相信，有了这些好玩的游戏，同学们会玩得更加开心。

　　还有希望以后六一儿童节能：

　　1．让同学们不要拥挤，按次序排列并按次序离开。

　　2．让游园活动开的久一点，游戏更丰富一点，开放游戏范围广一点。

　　3．不要每年重复同样的游戏，不然会很无聊。

　　4．不要每年都办游园活动，可以换换花样。

　　这样就可以让我们更加快乐，在校园里的生活更幸福哦！

五年级的作文篇7

　　“我是女侠，见义勇为的女侠……”这是我根据《我是女生》这首歌为自己改编的新歌——《我是女侠》。为什么要这样改呢？请看——“哼，告诉你，以后少欺负人。”我又在对着几个倒霉的男生训话了。别问我要训多久，这可要根据他们的表现来定了，我会一直训到他们连连点头，才放他们抱头鼠窜。

　　刚才，我最要好的朋友刘婧瑶又撅着嘴来找我了。不用说，准是又被男生给欺负了。说起这个刘婧瑶啊，可是出了名的胆小。每当她看见男生朝自己瞪眼睛，就会吓得撒腿就跑。往哪跑？往我这个＂救星＂这儿跑呗！我一问她，果然不出我所料，她又给张志光欺负了。路见不平拔刀相助是我的个性，何况还是我的好朋友的事，我怎能坐视不管呢？我一边安慰她，一边四处搜寻“目标”，准备出击！

　　我拉上刘婧瑶，径直向张志光奔去。他一见状，马上飞奔出教室。嗬，这家伙反应还够敏捷嘛！我也不是吃素的，立刻展开追击。我追着他冲上了大楼梯，立即吩咐刘婧瑶守住小楼梯口，然后狂奔上了六楼。我追着张志光绕着楼道跑了三圈，累得气喘吁吁。哼，想耗尽我的力气，没门儿！我假装要从左边追他，待他一跑，我忽然掉头从右边迎了上去。哈哈，《三十六计》中的“声东击西”还真不赖啊！眼看就要抓住了，这家伙却突然向右边一闪，不好，又想躲进“避风港”——男厕所！我奋力追上去，张志光却在原地打转，原来六楼男厕所的门锁着。哈哈，天助我也，终于抓住他了。我左一拳，又一脚，再让他尝尝”九阴白骨爪”的滋味。一阵阵惨叫在教学楼内回荡，这家伙终于认罪投降。

　　任务完成了，我找到刘婧瑶，这个小刘呀，她还在原地傻傻地等呢！知道大仇已报，她高兴得又蹦又跳。

　　如果你看了我“英勇善战”的场面，就说我只是一个“猛张飞”的话，那你就大错特错了。在学习的战场上，我同样是个“女侠”。

　　课堂上，我是老师的'“铁杆粉丝”。每当老师提问时，我总是以最快的速度找到答案，并迅速举手准备回答。当老师请我回答问题时，我也是一副昂首挺胸，胸有成竹的女侠样，声音洪亮，很有气势。有时，老师的问题让全班鸦雀无声，好像敌人发出了绝招，无人能敌。每当这个时候，就该我大显身手了。我镇定地举起手，用响亮的声音“营救”了大家。

　　怎么样，明白我为什么要改歌词了吧！我就是女侠！一个聪明伶俐，爱打抱不平的小＂女侠＂。