五年级的作文(必备)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
夏日的一个早晨，阳光明媚，鸟语花香。我正坐在书桌前看书，偶然抬起头，无意地往窗外一瞥，一片绿叶忽然闯入的眼帘，我惊奇地揉揉眼睛，走到窗边向外看。
只见窗户的左侧有一条绿藤，藤上有许多巴掌大的叶子。叶子碧绿，绿得那么新鲜，在阳光的照射下，那叶子充满了活力与朝气，让我眼前为之一亮，我十分惊喜，这条藤也许是从楼下爬上来的`吧，竟然爬到三楼来了！
过了没几天，藤上又冒出了一朵朵淡紫色的、喇叭形的花儿，给绿色的藤增添了新的色彩，形成了一道别有风趣的景致。这条藤一直在窗边贴着墙生长着，让我的生活更多了几分生气与乐趣。我天天享受着它的清凉与恬静，很满足又觉得很幸福。
我一直对这条藤的根源十分好奇，便跑下楼去观察。走到草坪，我才讶然发现它是从一个花盆里长出来的，它贴着墙，顺着两根细电线一步一步地爬上去，缠绕着攀援，已经爬到四楼了！柔软的藤，它竟能从花盆里这样一步一步地爬上那样高的楼——只靠两根细细的电线！不起眼的藤，竟有这样矢志不渝的目标，坚持不懈的精神！它的根努力地在土里汲取营养，永远只为了让自己爬得更高，望得更远。虽然每一步都是那样艰难，但它却坚定地缠绕，不停地向上，向上……人也一样，只有把根深深地扎入土中才能爬得更高，走得更稳。世上无难事，只怕有心人。连这样细小的藤都可以加把劲，使些力让自己爬得那么高，我们还有什么不努力向上的理由？
在我的房间里，我常常默默凝视着窗外的这抹绿色，我希望这条不停向上的绿藤能存活在我心底。永远，永远……
五年级的作文 篇2
10月2日，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我们家来了一场说走就走的旅行，爸爸妈妈决定带我去浙江奉化的斑溪漂流。
一大早，我们驱车3个多小时，直接到达目的地-溪口斑溪。今天漂流的人不是很多，我们买好票，换好救生衣，做好准备工作出发了。由于皮筏不能容纳3人，所以只好我和妈妈一条皮筏，爸爸单独一条，这对于没有经验的我和妈妈来说，着实是一种考验，爸爸鼓励我们说：“没关系，我跟着你们呢！”
我和妈妈先行一步，爸爸紧随之后。刚下水时，由于水流比较平缓，我和妈妈稍微松了口气。不过，差不多过了十几米，水流开始变急，我还没来得及喘口气，突然一股急流，把我们的.皮筏一下冲下了好远，爸爸也不见了人影，我们吓得大喊大叫，水不停地往我们身上扑，皮筏里面也不停地涌进水，我真担心皮筏里因水太多而下沉。我已经无暇欣赏岸两边的风景，心都提到了嗓子眼了。
我们差不多漂了20分钟的时候，皮筏突然被两块石头卡住了，前后都不能移动，我们挣扎了半天，使出了洪荒之力，可皮筏还是纹丝不动，我吓得哭了。妈妈安慰我说：“不要着急，遇事要冷静，我们一定能出去的。”于是，她用竹竿推，我用身子轻轻地撞击皮筏，可皮筏像被钉住了，仍然没有动。这时我想，如果爸爸在就好了，想着想着，突然浑身来了一股力量，我和妈妈齐心合力，皮筏终于划出去了。
我们的皮筏随水顺流而下，正当我们欣喜的时候，突然被中间有个像旋涡似的东西把我们的皮筏卷进去了，皮筏斜着又被卡住了，水不停的流进来。我又被吓得大叫，妈妈这次比较有经验，一边安抚我，一边用力划，没几分钟，皮筏就被划出去了，我悬着的心终于落下了。庆幸的是，后面的水面比较宽阔，水流也比较平缓，这时，我才发现岸两边郁郁葱葱的树林，前方蓝蓝的天空是多么的美丽。
这次的漂流真是太惊险、太刺激了，我的心就像水流一样，一会儿湍急，一会儿平缓，让我印象深刻，流连忘返。
五年级的作文 篇3
列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”而我的梦想，便是飞向那蔚蓝而浩瀚的天空，做一名为国争光的宇航员。
打开《科学》这本书，看到了一个个美丽的图片：有的五颜六色，有的像一个漩涡，有的像一颗水晶球……我眼睛一亮，便非常想看亲自看一下宇宙到底是什么样。“木星到底有没有地心引力？太阳到底有多大？它的热量是多少？”一个个奇思妙想像流水一样涌了出来，于是，我就对抬起头来就能看到的那片无边无际的天空深感兴趣。
渐渐地，我越来越大，对太空的知识也逐渐变得越来越多。当读到杨利伟成功登上太空，并抵达月球时，一股情不自禁的自豪感和喜悦感油然而生。我抬起头，看看窗外的.蓝天，它是那么和蔼，包容了所有的是与非，爱与恨，那么，会和太空中见到的景色一样吗？当时，我便暗暗下定决心：“我一定要学习杨利伟叔叔，为国争光。如果有机会的话，我也要登上月球，俯视地球母亲的面容！”
从此以后，我的梦想便是做一位宇航员，帮助科学家们收集资料，破解更多的未解之谜，让中国人的足迹漫步在太空深处。让小瞧中国科探的人大吃一惊，把中国的科技水平推向更发达的时代！
当国歌回荡在耳边，看着鲜艳的五星红旗越升越高，在风中飘扬时，我在心中默念：“祖国啊！我的母亲，我将全身心地奉献，为祖国的富强而鞠躬尽瘁！”
五年级的作文 篇4
信任，是相信并敢于托付。信任的意义就是在一起能快乐。信任是一种有生命的感觉，也是一种高尚的情感，更是一种连接人与人心灵的桥梁。
一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩搜收集了很多石头，小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果交换。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜未眠。他始终在想：小女孩是不是也跟他一样，藏起了很多糖果？
为什么人与人之间就不能充满信任，而要去互相猜疑？孔子曾经说过：“民无信不立”这句话的意思是：人没有信用就没有立足之地，一个国家不能得到老百姓的'信任就要垮掉。从这句话，可以看出诚信的重要性。也就是说，如果你想要在这个世界上得到人们的信赖与支持，就必须以诚待人，以信交友，否则纵使你有过人的天赋，也会寸步难行。一个人如果没有诚信，就不可以在世界上立足，在社会上立足。
我们从小就被教育“不要和陌生人说话”，总是用一种戒备的心理，来对待陌生的微笑，陌生的付出，和陌生的关爱。为什么我们一定要用这样一种敌对的心情，来对待他人呢？如果我们互相信任，每天微笑着看着对方，架起心灵的桥梁，那世界该会多么美好哇！
所以，不要去猜忌，多一份信任，就会少一份苦恼。
五年级的作文 篇5
“爸爸，爸爸”，早上起床，我经常叫他，可为什么总是听不到回答？
今天早上起来，爸爸终于回家了，并给我带来乒乓球的球网，我高兴极了，我说：“谢谢你爸爸，谢谢你给我带乒乓球网。”爸爸看我这么高兴，也哈哈大笑了起来。
第二天起来，爸爸带我去云南大理玩。我们租了一辆电瓶车，围着洱海玩了一圈。望着洱海，海上全是欢快游泳的野鸭子，天空有自由自在飞翔的海鸥，我们一直围着它转啊转。我心里也像野鸭子和海鸥一样自在、开心。
随后我们到了苍山，苍山真的很美，山上苍绿，怪不得取名叫苍山。在苍山下照了一张属于我和爸爸的照片，我、爸爸，我们肩搂着肩，摆了一个剪刀手的动作，我突然想起，爸爸从没有陪我照过相，因为他很忙，在外地工作很少回家。
接着，我们到了沙溪古镇，沙溪古镇是一个真正的'古镇，古色古香，并且保持着最原始的建筑特色。我们刚准备逛一逛古镇美景，过来一位老爷爷让我们骑马看风景，经不住老爷爷不停游说，我们决定骑马。由于我和爸爸都“心宽体胖”，所以就选了一匹强壮的马儿，在那位老爷爷的帮助下我好不容易骑上了马。坐在马上，马儿走路也一摇一摆的，旁边又是水塘，胆小的我本应该感到害怕却一点都不怕，因为有爸爸陪着我。我不仅第一次骑了马，还沿路欣赏了古镇的美丽风光，我感到很满足！然后，我们在古镇住了一晚，开车回家了。
回到家后，爸爸还是没有走，爸爸终于能陪我一个星期了。
可是，爸爸陪我的第八天早上，我起床之后，爸爸却整理好了行李，准备去上班。不知为什么我只是在旁边看着他走出去，而没有拦住他！
窗外的寒风一阵一阵地吹，谁家阳台上晾的衣服一摇一摆？爸爸你为什么心这么摇摆不定，还是要离开我！爸爸，你别走，你还要陪我出去玩，你还要陪我照相……爸爸我要你陪我，永永远远陪着我！
五年级的作文 篇6
一天，汽车王国举行了博览会，许多类型的汽车都来涌跃参加这个活动。他们不但类型众多，形态各异，而且个个光彩夺目，颜色鲜艳。这时，有的汽车按捺不住了，炫耀起自己的“超强”技艺。
轿车最先发话：“我宽敞舒适，是人们出行的首选。你们看，我的背都是安装天窗的，能够使车内空气流通，增加新鲜空气的进入，为车内的人带来健康的享受，所以经济条件宽裕的家庭都会考虑购买。
在一旁的客车听不下去了，说：“你有什么好得意的，最多只能容下2—6个人，而我却能容下几十个人，你再舒适也只是服务少数人，而我服务于大众，所以，你的用途跟我没得比。
卡车听了也不甘示弱：“你们的用途太单一，我不但可以载人，还可以运载大量的货物，而且当其他（你们）发生故障时，我还可以起到牵引的作用。你们的本领有我大吗？真是自不量力！
他们互相争执，碟碟不休，只有特种车在一旁默默无闻，不发表任何意见。因为特种车的家庭成员很多：消防车、洒水车、救护车、扫路车……不管从哪方面来说，他们的地位都是举足轻重的，所以他们不吭声，其他车辆感到很疑惑。特种车的代表似乎明白他们的`意思，语重心长的对他们说：“每一个车种都有他的用途，你们都很厉害，但是相互是不能取代的，所以大家要谦虚一点，不攀比，充分利用自己的长处，发挥自己的作用。”
他们听了特种车代表的话，觉得很惭愧，都羞红了脸，低下了头。
五年级的作文 篇7
夜晚，我在阳台上仰望着奇幻的夜空，看着皎洁的月亮，多么美丽。我心想：夜空会是什么样的，一定很梦幻吧！真想去夜空中遨游啊！
突然，一颗流星从夜空中飞了下来，可是又朝月球的方向飞去了，咦？流星不是应该去帮助人们实现愿望吗？怎么会飞去月球了呢？于是，我叫住了流星问：“流星小弟，你要去哪呀？”流星说：“今天是去月球逛天街的日子，我怕去晚了，仙人们就收工了。”我一听，感觉很好玩，于是就哀求流星带我去月球上逛逛，流星同意了，让我坐在他的背上，我们一起朝月球飞去。
刚入天街，看，街道上热闹非凡，人山人海，各种各样的小吃让我直流口水，而且，这些小吃我都没见过，真想尝一口。流星小弟好像看出了我的心思，从口袋里掏出几颗星空币，给我买了5串星星烤串，两瓶星空安慕希。看着美食，我两眼发光，狼吞虎咽地吃了一口烤串，太美味了，和人间的完全不一样，那样奇特的味道，真是太棒了。我又打开星空安慕希，发现是星空色的，喝一口，滋味无穷。
从天街出来，流星小弟带我在月空随便转转。我们转到黑洞旁时，忽然听到黑洞里有歌声，我问流星小弟这是怎么回事，流星小弟神情黯淡地说：“在几千年前，太空中的月亮不发光，人们生活在黑暗之中，伸手不见五指。一位小男孩看到此情形，心里下定决心，一定要让人们获得光明。他千辛万苦找到了太阳神，对太阳神说：“太阳神公公，你能把你的光送给月球一点，让月空也变得明亮吗？”太阳神被他感动了，照着小男孩说的'做了。太空之神知道后，非常恼火，他认为小男孩打乱了太空的秩序，于是为了惩罚他，在他身上钉满了钉子，还把他丢到了黑洞里。就这样，小男孩的血成了天河，钉子成了小星星，他的泪水成了流星。听着小男孩的故事，我不禁流下了眼泪。
时间过得真快，我该回家了，流星小弟把我送到家里的阳台上，依依不舍的对他告别，希望下一次还能去太空中玩。
五年级的作文 篇8
她是我们的英语老师，王老师，说着一口很流利的英文。她像一位精心照顾我们的妈妈，每天都精心对待我们。
老师是灵魂的工程师。有一次，我上完英语课，有一个问题，我绞尽脑汁还是想不出来。便悄悄地走到王老师身边，低身细语的问着。王老师便像对待孩子一样，用全部的心思为我解答。我却仍是弄不懂，她便微微一笑，意味深长地又讲了一遍，让我茅塞顿开，像拔开云雾，见到了青天。她讲起课来一丝不苟，从来没有半点差错。她为了批作业，总是废寝忘食，通宵达旦。
还有一次，外面的知了叫地不停，突然，有个同学有点不舒服，她便马上停止上课，让我们预习课文，马上吩咐一番。带着那个同学跑上跑下。让我们知道老师的奉献。老师在我们面对失败的时候来安慰我们，在我们面对困难的时候来鼓励我们，当我们成功了来祝贺我们。她的'眼睛会说话，当你上课开小差的时候，她便会用恶狼盯着猎物的眼光盯着你。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师像红烛，牺牲自己，奉献他人。老师又像园丁，播出智慧的种子，滋润我们。
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