五年级的作文汇编（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
仿佛是一眨眼的工夫，一学期又过去了！也许觉得时间过得快是件好事，因为这可能说明本学期我过得比较充实！
“忘不掉的一幕一幕，却留不住往日的温度。”回首刚刚
过去的这一学期，真是叫人心潮澎湃，感慨万千哪！
记得八月底刚开学的时候，老天爷老是下雨。说来也怪，旱的时候，即使空中乌云密布，雷声阵阵，也不下一滴雨。可是今年的八月，天好象漏了一般，真快到了“是块云彩就下雨”的程度了！就在这多雨的季节，我开始了新生——新的生活，新的工作！望着天地之间那几乎从不间断的雨幕，当时我就想：“阴雨你再怎么猖狂，也是遮不住太阳的！”是的，遮不住的，风雨后的阳光一定会更加灿烂！
人也许真的要失去过，才懂得去珍惜……刚开学时我拼命工作的情景至今仍历历在目，记忆犹新。几乎是每天，我总是第一个到校，最后一个离校！有时到学校的时候，天还没有亮；有时回到家的时候，天已经黑了，真可谓“两头不见太阳”啊！以前我曾经看到过这样几句话：“世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好。”本学期我已经自觉不自觉地把它们当成了我的座右铭！
俗话说：“苦干加巧干才能走向成功。”为了不误人子弟，为了让我所有的学生都能成功成才，本学期我真正做到了教学常规中的“五备”。即：备学生，备任务，备目标，备检测，备过程。当然，我深知：备好课是为了上好课。毫不夸张地说，本学期我在我的课堂上，较好地实践了新课改的三维目标要求，即：知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。在此基础上，我尤其注重培养学生的创新精神和实践能力！由于学校地处偏远的农村，教学条件很差，面对如此残酷的现实，我没有怨天尤人，而是自己动手，想办法创造条件。你比如：我把家里的VCD机拿来，再把校长室的电视机搬到教室里，经常给学生上语文公开课；努力给学生上好音乐课、美术课、书法课……也许是农村的孩子没见过世面，反正我这样做受到了孩子们热烈的欢迎！
……
马上就要进行本学期的'期末考试了，就像辛勤耕种的农民盼望着这一季能有一个好收成一样，我也希望我的学生们能够在这一次期末考试中取得优异的成绩！
最后，还是引用我最喜欢的几句歌词作为这篇文章的结束语吧：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦；让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！”
五年级的作文 篇2
世界上不只是人有生命，动物，植物，都有生命，我们要珍惜生命，也要爱惜动物植物的生命。
在一个风和日丽的早晨，我在煤场的空地上骑车子，骑完车子以后就放到西屋里，这时我听见鸟叫声，突然一只麻雀从屋顶的木头上飞了出来，它还没有飞出屋子，车子扔在地上就关门，然后叫爸爸进去把那只鸟捉住，爸爸拿着大扫把，在屋子里向鸟挥舞，我在屋外给爸爸加油，爸爸拿着鸟出来了，我高兴极了，从爸爸手里接过鸟，然后去屋里拿了那么长的毛线，系在鸟的脚上这样牵着它走，但小鸟并没有放弃，极力鼓动双翅，往高空飞，它可能知道逃不过我的'手掌心，但一个劲儿的往上窜，我被小鸟爱惜生命，渴望自由的欲望所震惊，这时，我像是被鸟牵着飞起来的样子，就像我抓着绳子，巨人把我踢提起来一样，不受控制的把鸟放飞了。
从这件事，我得到了一个启示，世界上不只是人有生命动物植物也有生命，不能伤害这些生命，而且要尽全力去保护这些幼小的生命，可以和小狗玩，喂给它食物，和小兔子玩，让它去草地上吃草，蹦跳，保护大象，怎样保护呢，只要人人都不买象牙制品，那就会保护大象，象牙制品不受欢迎了，猎人也就不会去杀害大象了。
我以后一定要保护小动物，也要做宣传，不要买象牙制品，买了以后就永远见不到大象了。
五年级的作文 篇3
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”夜晚的星空总是那么神秘，尤其是那一轮明月勾,看着看着，便勾起了我奇特的想象。
我来到了悦达汽车王国的入口处，一位叫“悦悦”的汽车人告诉我：“我们汽车王国遇到了前所未有的灾难，请你救救我吧。”“没问题，请带路吧!”一贯乐于助人的我毫不犹豫的答应了。到了那里，看，无数的汽车在奔驰着，金银闪烁的灯光组成一片灯的海洋；听，汽笛声、喇叭声汇成了一部美妙的交响曲。正当我心旷神怡、浮想联翩时，有许多汽车人蜂拥而至，倾述各自的灾难，并告诉我应该从寿山的白胡子老人那里取得两件珍宝——收妖瓶和丧命绳才能收了那个给汽车王国带来灾难的妖人。我觉得这很有正义感，便脚踏风火轮去了寿山。到了那里，只见山前的'海水像脱缰的野马一样仿佛要把大陆吞了。我借助风火轮的神力，以迅雷不及掩耳的速度从白胡子老人那得到了两件宝物。突然有一股妖气扑来，一位高数百米的妖人站在我面前狂妄的说：“哈哈，当今世界没有人能打败我。”我说：“那不一定。”“今天就让你见识一下我的盖世神功。说着，那妖人便喷出如墨的潮水，想淹死我。我轻轻一跃，躲过黑水，同时，用丧命绳狠狠地抽中了他头部，趁他慌乱之际，我快速的用收妖瓶将他收入瓶中。
我打败了妖人，汽车人用丰盛的宴会招待我，并赠送了许多汽车王国的特产，正当我沉浸在胜利的兴奋、助人的欢乐中时，“叮铃铃、叮铃铃……”一阵清脆的铃声把我惊醒。
我真想永远陶醉在那奇妙的汽车王国啊!
五年级的作文 篇4
“啊——今天又是新的一天。”我推开了昨天的烦恼，又开始了新的一天的遨游。
一出门，我就和微风姐姐撞了个满怀。我连忙说：“对不起，对不起。”微风姐姐笑了笑说：“没关系，下回要小心一点哦。”“嗯，我知道了。”我心想：微风姐姐的声音真是娓娓动听啊。
我飞啊飞，飞到了一朵小花上。我轻轻地站在小花上，口渴了。正好见到小花上有几滴露珠，便问小花：“亲爱的小花，请问你愿意把你身上的.露珠送给我喝吗？我一定会感激不尽的。”
小花点点头，甜甜地说：“当然可以。”我高兴极了，围着小花跳舞，小花害羞地低下了头。我喝完了露珠，自然不会不告而别。我再次围着小花跳舞，表示我对她的感谢。
接着，我有飞啊飞，飞到了一颗苍天大树的身上。我打量了一下这棵大树，说：“大树爷爷，你一定懂得很多知识吧？”大树爷爷谦虚地说：“哪里哪里。”
突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下来。“哎呦，真痛啊。”我又飞回到了大树爷爷的身上问：“大树爷爷，刚才是怎么一回事啊？”大树爷爷解释道：“那是我的老朋友啄木鸟，他呀，工作起来一丝不苟。可能刚才他啄得太大力了，所以震动才会这么大。我在这里向他道歉。”
“呵呵，不用了，大树爷爷。”我顿时恍然大悟。然后又与大树爷爷告别了。
到了中午，骄阳似火，我热得不得了，于是我停在一朵荷叶上休息。我看见了荷花姐姐，我连忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊。”荷花姐姐听了，害羞地低下了头。
过了一会儿，小鱼们都跳出了水面。我问小鱼们：“你们好，亲爱的小鱼们，你们怎么都从水里跑来水面啦？”小鱼们异口同声的说：“等一下要下雨了，我们在水里憋得慌，就出来透透气。你趁现在还没下雨，快点回家吧。”我点点头，告别了小鱼们和荷花姐姐，就赶紧回家了。
我飞回了家。果然，不一会儿，外面就下起了雨。
五年级的作文 篇5
我的生活是快乐的，就像小孩手里拿着的万花筒，丰富多彩。
体验生活很快乐
原本我们买东西时不会砍价，会浪费时间，可我们却忽略了与他人交流，放弃了练习语言的时间，要是我们我们这样做了，还会作文写不好吗?我们这个年纪，正适合锻炼自己，正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作，很久才能看他们一次，就算打个电话，也为了剩下一点钱，早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事，我们也可以跟他们说说现在的发展，看到时代飞速发展，吃了再多的苦，也是快乐的。
帮助他人很快乐
乐于助人是我们的天性，我们要发挥好我们的天性。帮助他人，不仅是友善的表现，还是崇高的品德。北方的清晨，往往会有一些雾，尽管如此，车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白，面容苍老的`奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历，满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候，我和妈妈驻足，给了她十元钱，她会冲我们会心一笑。
学习知识很快乐
学习知识既重要又快乐。知识是海洋，没有穷尽。从一出生，甚至在妈妈肚子里就受到了教育，学习量也一点点地增加，同学们也渐渐有了抱怨，可是，为什么不发现快乐呢?课堂上，老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学习，同学们积极的讨论问题，解开了许多难题;下课铃响起，同学们有说有笑，让短暂的课间充实起来。
有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐，是分享快乐，是寻找快乐的方式。