[集合]小学五年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
您好,好久不见了,甚是想念。姥姥,这几天我们这儿发生了一件事,让我感动,让我难忘,请让我讲给您听吧。
今天早上,听爸爸说我们小区一个五十多岁的老人去世了,我感到有些惊讶便问爸爸:“那位爷爷年龄不算大怎么去世的啊?”爸爸说:“这位爷爷在二层楼上捡东西不小心跌下了楼,造成了多处肋骨骨折,当时头脑还很清楚,便向四处的人求救,呼喊。可是没有一个去帮助他,他在失落与绝望中慢慢的等待好心人的救助。时间一分分一秒秒地流失了,后来终于还是有一位叔叔帮忙拨打了120,。可是由于错失了抢救时间,老人在抢救几个小时之后离开了人世,当时抢救的大夫说,如果及时的抢救治疗,老人就不会死了。”说到这儿爸爸的脸显得非常的沉重,眼神中透露出恨,又透露着惋惜。
姥姥,我的'心情也陷入了沉思,心情无比的沉重。感慨人的生命是多么的脆弱,人的生命是脆弱的,可人的温暖有时候可能会让脆弱的生命变得坚强,变得延续,变得永恒。这个世界不只属于一个小的家庭,一个小的家庭是不会感受到爱与温暖,正因为有了许多的小家庭的参与,才感受到生活的丰富,生活的乐趣,生活的意义。是他们给与了我们爱的成长爱的快乐。所以人们都要怀个一颗感恩的心,去面对这个世界面对这个世界的每一个人,伸出感恩的手,献出感恩的心,让每个人都体会爱与恩的真谛。有了感恩的心,那位爷爷或许就不会死了,有了感恩的心,我们或许就没有惋惜与遗憾。
好了姥姥,就写到这儿吧,今后希望所有的人都怀着感恩的心去面对生活,让生活更加的美丽灿烂。
祝姥姥:
身体健康永远快乐。
小学五年级作文 篇2
这一天,在公园里,蓝天班的同学们兴高采烈地来参加春游。
这里有翠绿茂盛的树林,争奇斗艳的花朵和清可见底的小溪。
同学们正陶醉在这迷人的春色中时,一只白色的“鸽子”扑通一声飞进了溪水里,在小溪上漂浮着,仔细一看,原来是一张纸巾。
大家都吓了一跳,连忙四处张望,看看是谁扔的。小辫子也在张望,突然,她看见小胖子手上拿着许多纸巾,他的鼻子上也红红的。于是,小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说:“小胖子,你感冒了吗?”小胖子点点头,没说话。“那张纸巾是你扔的.吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说:“小溪是小鱼的家,纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊!”小胖子说,“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着,拉起小胖子的手,走到了溪边。小辫子拿一根树枝,轻轻地拨动着水面,纸巾慢慢地向岸边飘来。
最后,小辫子一伸手,抓住了那张湿透了的纸巾。然后,小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶,终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去,说:“谢谢你,小辫子,我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说:“不光不能乱扔纸巾,还不能乱扔所有的垃圾,明白了吗?”“明白了。”小胖子低着头,小声地说,小辫子听了,甜甜地笑了。
小学五年级作文 篇3
我喜欢春天五彩缤纷的花朵,喜欢夏天清凉甘甜的雪糕,喜欢冬天晶莹剔透的雪花,但我更喜欢秋天香甜可口的瓜果。
周末,妈妈带我去乡村,与秋姑娘进行了一次亲密的接触。秋姑娘穿着七彩的衣衫,款款而来,随着微风,跳起轻盈的舞步。跟随着秋姑娘的节奏,我们踏步来到了果园里。果园里的果子成熟了,一棵棵高大的`果树上结满了又大又甜的果实。有红彤彤的枣、黄澄澄的梨、灯笼似的柿子……简直就是水果娃娃们的盛会。我摘下一个大大的红苹果,咬了一口,香甜的汁水从我的唇齿间一路向下,流淌出一首美妙的乐曲。
伴着水果的甘甜,我们向田野走去。远远看去,远处的上坡上一片火红,像无数的火焰在跃动,却不见浓烟滚滚,我很奇怪。走近一看,原来是满山坡的高粱红了,它们一个个涨红了脸,笑弯了腰,好像在说:“多来田野走走看看吧,小笨猪。”
离开高粱地,我来到了海滩边。这是一片金色的大海,微风拂过,稻穗漾起层层波浪,十分好看,就像一幅黄色系渐变色图画。稻子们正在这巨大的舞台上跳着欢快的舞蹈呢。
我抬眼望去,蓝蓝的天上飘着几朵白云,偶尔有几只小鸟从空中掠过,发出几声脆鸣,给这美丽的画卷增添了无穷的生命力。
我喜欢这个硕果累累、如诗如画的美好时节——秋。
小学五年级作文 篇4
我的家乡在湖南浏阳,那儿有一个美丽的地方,山清水秀,四季常春,人们都说它是人间天堂,它就是东山村。
春天,花团景簇,姹紫嫣红,到处是花红柳绿,小草绿油油的,空气特别情鲜,里面还带着花的'香气。
夏天,太阳火辣辣,犹如一个辣妹子,使我总想到池塘去游上一圈。这个时候,荷花开了,就像一位仙女在水中跳舞,许多人过来,欣赏着荷花。
秋天,硕果累累,一大堆人在拾果子,有些人被果子打到了头,有些人提着满果子的篮子兴高采烈地回家了,而有些人却用果子打架。这个时候,农民伯伯忙了起来,谷子一堆一堆地放入篮子里。虽然很累,但他们却露出了欣慰的微笑。
冬天,白雪皑皑,地上好像盖了一层厚厚的被子,小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪,有的却抓冰吃。
这就是东山村,一个美丽的地方。
小学五年级作文 篇5
爱似大海,有事风平浪静,心灵相通,互相扶持,有时轰轰烈烈,感人肺腑,震撼他人,有时此起彼伏,充满波折,非常艰辛……爱,是一种幸福,是一种无私,是一种快乐。被爱,是一种幸福,是一种快感,是一种温暖,是一种依靠……往往,当我们需要依靠时,爱我们的人会给我们肩膀,当我们落泪时,爱我们的人会给我们安慰。爱有一种甜丝丝的感觉,正如放学回来时,外公的`一句:“回来啦!”都会让人感到愉悦,温暖。爸爸妈妈的关心话语都会让人感到轻松,快乐……爱是温暖的港湾,是一个美丽的春天,是迷人的花香,耀眼的阳光……不管是爱或被爱,都是一种快乐,因为通过它们,人们的心才会透明,展露出真实的自己,心贴着心,不必担心外面世界的危险……珍惜爱,让爱如梅花,坚忠值守,进人心脾!简评:爱让人沉醉,爱让人思考。有爱的人生充满了幸福,有爱的世界洋溢着温暖。
小学五年级作文 篇6
记得我小的时候,爸爸妈妈开着一条船搞运输,我得救了作文。由于家里没有人照顾我,我只好随爸爸妈妈一起呆在船上。
有一次,爸爸妈妈开着船要到嘉兴去,到了嘉兴的一个码头,爸爸把船停在岸边。爸爸妈妈上岸办事去了,留下我一个人在船上。看到岸上人来人往的',很热闹,我很想也到上面去玩玩。
可是,我人小,根本上去不。这时,旁边一条船上的叔叔看我很想上去,就对我说:“小妹妹,你想上去玩啊?”我点点头说:“嗯。”叔叔说:“那我来帮你,这样吧,我到岸上,你跳上来,你把你接住。”我高兴的答应了。
于是,我使劲往上跳,并把手伸向这位叔叔。可是,叔叔却没有拉住我的手。“扑通”一声,我掉进了河里。
我害怕极了,一边拼命挣扎,一边朝上面的人大声喊:“救命啊!快来救我!”尽管我用尽力气向上蹬着脚,可是,身体还是不断地往下沉。这时,我心里的害怕变成了恐惧:我会不会死掉啊?
可是我不想死,我不知道哪来的力气,两只手往下拍着水,两只脚拼命往下蹬。
就在我快要支持不住的时候,我隐隐约约看到妈妈想我跑来,我的心里一阵高兴:这下我有救了!
妈妈跑到岸边,随手拿起一根木棍,一边把木棍伸到我的手上,一边大声朝我喊:“家利,快,拿住木棍,不要害怕!”
我一边大声哭着,一边答应:“嗯!”慢慢地,妈妈拉着木棍,把我拖到岸边。这时,我已经累得筋疲力尽了。
到了岸上,虽然我的全身都湿透了,冷得发抖,但心里却感到温暖极了,因为妈妈在我身边。