（精华）五年级作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
一天下午，阳光明媚。妈妈正在翻看着什么，我跑过去一看，啊！原来是我小时候的照片。妈妈说，这可是她最宝贵的东西呢！里面记录了我的点点滴滴。
第一张照片，看，那是我出生第一天，正在哇哇大哭时的情景呢！当时，我两只肉呼呼的小手握成两个小拳头，一丝不挂的躺在医院的婴儿车里啼哭不已，看得我都不好意思了。一张张照片翻过，里面记录了我丰富多彩的童年时光。从出生到十岁，每一张照片都可以让我回忆起一件往事。其中，有一张照片令我记忆犹新。
那是我五岁的一个下午，正值夏天，烈日仿佛要把大地融化了似的。我穿着超小迷你版的.泳衣站在游泳池边，迟迟不敢下水，因为那是我第一次游泳啊！妈妈在一旁鼓励着我，我心惊胆颤犹犹豫豫地跳下水，啊！一股清凉遍布全身。我第一次下水就爱上了游泳这项运动。照片中的我正在傻笑，那时我已经可以套着游泳圈在水里欢快自由地游来游去了呢！
看完这张，我又注意到了另一张照片--那是我八岁那年，我们全家在厦门鼓浪屿的沙滩上拍的合照。照片上爸爸妈妈还有我三个人赤着脚丫子对着海水高兴地笑着。我的脸红得像一个苹果，那是因为我们在沙滩上跑了很久。而爸爸妈妈丝毫不受影响，脸上洋溢着幸福的笑容。
照片一页页的翻过，我也十分感动，因为爸爸妈妈把我从一岁养到十岁是多么的不容易啊！我从现在这一刻起也要记录爸爸妈妈和我的宝贵时光，这些时光，将是未来我最宝贵的精神财富。
五年级作文 篇2
我们组织了一次辩论会，老师在黑板上写了两个观点：一、开卷有益。二、开卷未必有益。
先来说说我的观点吧：我认为开卷既有益又有害。如果你遇见了一本好书，并把它运用到生活当中，那开卷让你学到了知识难道对你还没有益吗？但如果你不小心拿到了不适合自己年龄的书，这样，开卷反而有害了。我认为看书要“吸取精华，去其糟粕”。总之，“一日无书，百事荒芜”我们要会读书，读好书，有选择性的、针对性的、认真的读书。
咱们再把目光转向辩论场，这里开展的正激烈。孙超凡先表明自己的想法：“我认为开卷有益，俗话说：‘读书破万卷，下笔如有神’又有许许多多人都说读书好，它可以使我们懂得许多丰富知识、深刻的道理。为什么又有害呢？”
黄晓宣马上起来反驳：“我认为开卷未必有益，有些同学杂七杂八的书这也拿、那也拿，最后还学不到知识，一些坏的思想占据了他的头脑，所以我认为开卷未必有益。”
孙超凡开始为自己辩论：“虽然有些同学这也拿、那也拿，但是我们都五年级了，只要有选择的挑书，不就没问题了吗？”
那边张羽涵等不及了：“大诗人刘向说过，‘书犹药也，善读之可以医愚。’所以，我认为开卷有益。举一个例子吧，我以前作文总是写不好，妈妈便叫我多读书，于是，只要一有书，我便如饥似渴的看起来，慢慢地，我的作文越写越好，真是‘读书破万卷，下笔如有神’呀！”话音刚落，“叮铃铃”的.下课铃声便响了。
这堂课使我学到了很多知识，比如读书的方法，选书的技巧……这堂课使我受益匪浅，真是一堂别开生面的课！
五年级作文 篇3
我喜欢大自然里的冬天。在北方一到冬天，大地就银妆素裹变成一个银白色的世界。
记得在我五岁那年下了一场大雪，雪越积越厚都没过了我的大腿。在晶莹如玉洁白无暇的雪地上，我缓缓向广场行去，在这一路上我已经数不清摔了多少跤。终于到了广场，我推着小雪球围着广场跑了好几圈，把一个还没我头大的小雪球滚成了一个比我还大的雪团。后来我在伙伴们的帮助下完成了一个可爱的.雪人，经过“打扮”，一个雪人就站在了茫茫的雪海中。
我也喜欢春天。和伙伴们一起去郊外踏青，呼吸着新鲜的空气，花草的芳香在鼻中四溢，躺在青青的草地上，聆听着鸟儿的歌唱。有时会去放风筝，看着空中的风筝线牵在我的手中，心情感到无比激动。
最好玩的是夏天。夏天可以踩水，感受着潺潺的溪水在我的趾间抚过，有时还会有一条小鱼来舔我的脚。我还喜欢露营，晚上透过帐篷看见一只只提着灯笼的萤火虫在草丛中飞来飞去，在宁静的黑夜里一轮皎洁的明月闪闪发亮，草丛中还有蛐蛐儿的虫鸣声，仿佛在为我们唱摇篮曲，一种从未有过的感觉涌上心头。
我更喜欢忙碌的秋天，秋天既是收获的季节，也是菊花盛开的时候。秋菊穿着红胜火的制服，就像在为秋收忙碌的农民加油！
啊！我爱这变化莫测的四季！
五年级作文 篇4
我最喜欢弹吉他。我本来是一个贪玩的男孩子，可我为了学吉他，我除了学习其余时间用来练习吉他，班主任老师在这个星期三说要参加艺术表演，于是，我上星期四就到王老师那里报了名，便从星期五开始，每天去龚老师家弹吉他。
我昨天去老师家弹吉他，开始练习了，老师帮我选了一首歌——《父亲》，我就开始弹，因为要不断与琴弦亲密接触，所以我弹得手指很痛，还脱皮了，手也起水泡，我本来不想弹了，可是，我想争口气拿到冠军，就一直坚持在那里弹，我弹了一会儿，后面高潮部分，我弹不好，老师就给我做了个示范，我照着老师的节奏弹了一遍又一遍，等老师进来检查我弹得怎么样，老师说：“你有很大的`进步。”我很高兴，老师说：“唱的时候声音要放大点就好。”
已经晚上九点了，妈妈就接我回家，我睡觉的时候，做了一个美梦，梦见我去参加艺术表演，拿着一把手工琴穿着一件很酷的衣服上了舞台，我一上台，下面响起了掌声，我弹完以后，下面再次响了掌声，评委宣布：“我得了第一名。”我高兴得哈哈大笑起来，睁开眼睛，原来是一声美梦，希望这个美梦能实现。
于是，我今天又去老师家弹吉他，我拿起吉他开始弹，今天我弹得手也不痛，后面的弹的旋律也流畅多了，老师夸我是小天才，我高兴地不得了，老师让我排了一遍，我走上椅子旁边敬礼，站好说：“尊敬的评委老师好，我是216班的赵彦邦，我为大家表演的曲目是《父亲》。我坐在椅子上开始弹，我弹得很流畅，排了一遍又一遍，老师为我竖起了大拇指。
我要为冠军而奋斗，俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。要获得冠军，必须通过汗水来换取，我一定要通过我自己的努力拿到冠军，期待我的凯旋归来吧！
五年级作文 篇5
以前，外婆家有一株星美人。
星美人是一种多肉植物，它是外婆买来的。它很小，和婴儿巴掌差不多大。它的叶子不算厚，比大拇指还要薄。它的颜色很淡，绿中带白。
夏日的下午，狂风大作，像怪兽的爪子，要粉碎一切。倾盆大雨，像一张巨大的渔网，笼罩住了一切。豆大的雨点“噼里啪啦”地砸在窗户上，又似一点点砸在我的心上，这狂风暴雨，令我忐忑不安，起身趴在窗户上，看到了那难忘的一幕——
那盆星美人独自面对着风雨，承受着它的'摧残。那本身绿中带白，十分稀少的叶子，被吹得左右大幅度地摇摆，似被大自然给震慑住了，又像一个濒临死亡的人，用尽全身力气抓牢可以救命的东西。最后，柔弱的身姿还是抵挡不了大自然的力量，叶子全脱离了枝干，落入了怪兽的吞噬中，雨无情地落在光溜溜的枝干上，似是在传递痛苦和不甘。
傍晚，雨停了，风止了，一切又被夜晚笼罩着。
月色中的星美人，只有一根光秃秃的枝干，和土壤形成三十度，根也有点露出，只要轻轻一推，它便会倒下，凋零，全身成一种不健康的枯黄色。我每当望着窗外，都会发出一声叹息。它像一个奄奄一息的老人，不知何时就会离开我们。
但生命总不缺乏惊喜。
最近一次回家时，我十分惊奇！那株星美人又长出了比以前更多、更绿的枝叶，只见它那碧绿的枝叶从四个方向整齐地展开，上三层，下三层，像一个充满活力的少年，枝干又恢复了碧绿，而且，每个枝叶的菱角处，都有一个粉红色的小点，不大，像一颗小痣，只不过是粉色的。咦！怎么土上长了片叶子，仔细一看，才发现这又是一株小小的星美人，它像一个刚出生的小婴儿，我抚摸了一阵，好一种舒服的触感，真令人心旷神怡。
“功夫不负有心人！”生命之花有多种绽放的方式，虽然上天给了它弱小的身姿，但它有同样的毅力和能力开放那生命之花。
一阵风吹来，夹杂着淡淡的花香，不由想起，那株星美人，弱小而伟大的生命。
忘不了，外婆家的那株星美人。