小学五年级作文(优选4篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
随着时光的流逝，童年的记忆被我淡忘了，我依然奔波在那条熟悉的小路上——————从家到学校的路上。同学们紧张勤奋，四年级的我也因为得到你个好分数而挑战夜战，奋笔疾书，忙碌中也失去不少的欢乐。
·那天，天阴沉沉的。我没精打采地走在回家的路上。分数的重捶敲打着我的神经，语文卷上刺眼的86分使我真想大哭一场。要知道我从来没有下过90分哪！考试的打击使我陷入了难以解脱的情绪低潮，在加上这阴沉的天气，更让人喘不过气来．我恨那令人生畏的考场，也恨自己不争气．快乐消失得无影无踪，只留下苦涩让我独自品尝．
好不容易挨到家，推开门，一阵微风袭来，清脆的声音随着风的.强弱忽高忽低，忽快忽慢，如同奏着欢颂曲．啊，多熟悉呀，难道是被我遗弃的风铃？我盾身看去，就是挂在门上的它．我不由自主地用手轻轻碰了碰他，乐声又响起．清脆的声音如同清凉纯净的雨水冲走了我心中的郁闷，灵感的火花随处都在撞击，闪光，不尽的思绪像泉水涓涓流淌，汇入心灵的海洋．我感到久违的快乐和超脱．
我踮起脚尖，小心翼翼地把风铃取下，捧在手中，吹了吹覆盖在它身上的灰尘，它不断地发出清脆的铃声．细细端详，它的构造并不复杂，只是一种朴素的美．两块压花板下吊着长短不一的不锈钢管，轻轻地碰撞发出轻轻的声音，带着微微的音乐．我静静地听着，陶醉了．我微笑着，，目不转睛地望者着那几乎快被我遗忘的风铃，心中有说不出的轻松，渐渐地，渐渐地，抬起往日的回忆。。。。。。
四年前，当我还是一个一年级的年幼无知的小女孩是，他挂在我床头，每晚我在此起彼伏的乐声中进入梦乡，早晨有忽高忽低的铃声中钻出被窝，每天都是快快乐乐．可是后来，学习紧张了，她不得不＂搬迁＂到门上．我在也没时间去玩弄它了，几乎忽视了它的存在，忘记了它美丽的模样，奇特的结构，美妙的乐声．
为什么我忘记这铃声了呢？为什么忽略了本该拥有的欢乐呢？烦恼为什么总是缠在我的身边？其实偶尔的成败并没有什么大不了的，摆脱吧，回到欢乐。开朗的生活中去，活出一个崭新的自我．生活应该是多彩的，如彩虹般绚丽，如朝霞般灿烂．我需要纯净的蓝天，金色的太阳，美丽的芳草原！感谢你，风铃，你唤醒了我快乐的记忆，我要在欢乐中学习，成长！
小学五年级作文 篇2
“人人献出一点爱，人间永远是春天”从一年级开始，这句话就伴随在我的耳边。可我始终不明白这句话的意思，直到那个下午为止。
那时，我坐着妈妈的车来到补习班门口，还没来得及说声再见，妈妈的车就已经消失在路口。等我清醒过来，才发现，补习班门前贴着一条字：今日因教师病停课一天。On shit！没有比这更差劲的噩梦了，可我还真希望这只是一场梦。
我打算向路人求助，这里应该少不了好心人吧。是的，好心人不少，但人实在太少！要不就是骑着摩托车的`小混混，要不就是开着汽车一闪而过的人们。天哪。为什么我会在这么一个偏僻的地方补习啊。
不过也不用伤心到这种地步，我还带了钱，打的回家根本就是“天空飘来五个字儿，那都不是事！”我得意洋洋地顺手拦下一辆taxi，“去施家山！”
不一会时间，车子就缓缓停下，“一共是十一块钱哟，小朋友。”真是的，我都那么大了还叫我小朋友。我一摸口袋，手又情不自禁地又摸到了下一个口袋，这是怎么了，钱呢！忽然，我想起钱包在我下妈妈的车时，就已经落在车上了。
“我……我……好像没有……”“没带钱是吧，没事，就当我请客了。”由于紧张，我说话支支吾吾的，可没想到他一下就看穿了我的心思。我还没来得及说声谢谢，出租车就消失在路口。这真情虽然陌生，虽然短暂，可是久久的徘徊在我的心头……
小学五年级作文 篇3
我的姥姥家养着一盆海棠花，海棠花美丽多娇，我来给你介绍一下吧。
海棠花的花瓣是粉红色的，每片花瓣都象个“心”形，海棠花的花瓣上面颜色深，下面色浅，海棠花的花蕊是金黄色的，在阳光的照耀下显得格外耀眼。
海棠花叶子的大小和三四岁小孩的手掌那么大，每片叶子的边缘是锯齿的形状，海棠花叶子的颜色是墨绿的，叶子上的脉络的颜色要比叶子本身的颜色稍深一些，你要是不细仔看，是看不到的。又细又长的茎是海棠花的`躯体，茎的颜色是墨绿发紫的颜色，如果我能变能蜜蜂大小的小人儿，我就能在这棵海棠里过日子，既能遮风也能挡雨，那是多么好的事情呀。
姥姥家的海棠花和别的海棠花不大一样，冬天连茎都枯萎了，就剩下一堆土，其它的叶子什么也没留下，记得第一次看到它全枯萎，以为它要死了，就想把它扔掉，可心一软，手一懒就一直没扔，结果等到来年开春，它居然又重新生根发芽了，而且花开得比别的早，凋谢的时间也比别的花早。
自从姥姥家有了海棠花，我每天放学回来都要看上它一会儿，看看叶子打没打蔫儿，花儿生没生虫子，轻轻拨开来，看看是不又长出了新的花骨朵儿，钻出了新嫩叶，每隔几天我就给它浇点水，看着海棠花茁壮成长，我心里美滋滋的。
小学五年级作文 篇4
酸甜苦辣咸，各有各的滋味。今天，我们品尝了一次味儿，是什么味儿呢，想知道，就请跟我来……
今天中午，王老师神秘兮兮地拿了五个杯子，其中四个杯子的水透亮的，另一个杯子是淡青色，跟翡的颜色差不多。我想：王老师为什么要准备这五个杯子，难道要做实验，这五个杯子里的水是否有毒呢……一连串的问题在我的脑海里打起了问号。大家也跟我同样，疑惑不解地看着老师，老师看我们这么吃惊，终于开了金口说：我们今天来是要品味一下这五个杯子的水。一下子，大家议论纷纷，安静的教室摇身一变，成了热闹场所。
游戏开始了，老师笑咪咪地说：谁愿意尝一下。还一边指着杯子，同学们跃跃欲试，把手举得高高的.，希望能被老师点名到，在八个人中，幸运却首先降临在柴宁谦身上，老师把她叫上来，她用鼻子把五杯液体闻了又闻，接着，认定了一杯，只见她手拿起这杯液体猛喝了起来，尝完后，柴宁谦眉开眼笑，眼睛都笑成了月牙，看上去真滑稽，我们猜定是甜的，果然如此。
接着，杨欣怡选择了一杯，刚尝了口，只见她紧皱眉头，伸出长长的舌头，两手还直当扇子，我们一开始认为她喝的是辣的，后来，经过大家的验证，这杯液体是酸的，她的样子真难看，我想，这杯水肯定酸得例牙。
苦和咸也同样精彩，不过最精彩的还是辣。
不幸的洪婷楠尝到了辣，只见她表情僵硬，脸色苍白，过了一会儿，她又变得满脸通红，接着，也跟杨欣怡一样，用手当扇子，不停的拍着，还时不时地伸出舌头，甚至还往垃圾桶里吐，看她样子，这杯水一定辣得发麻。
其实，生活就像一只装满不同味道的大瓶子，酸甜苦辣咸五味俱全，需要我们好好品尝。
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