五年级的作文(范例9篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“噔噔噔”的声音有规律地重复播放着，伴随着这个音乐，爸爸和电脑中的人物一次次拼杀比赛。他一边控制精灵，一边大喊：“冲啊杀啊！”这个样子的老爸，有时候会化身成一个小孩子，一个只为赢的，执著的，有点傻乎乎的.小孩子，就是这样，我们不仅是父女，而且还是肩并肩作战的战友。如果说老爸是个电脑迷，我就自然而然地成为一个名副其实的小电脑迷了，两个电脑迷加在一起，可够让老妈烦心了！
又一个美好的下午，我正认真地做作业，被一阵音乐打搅了我的思考。“这声音怎么这么熟悉？”“我突然缓过神来，“这不是口袋妖怪的战斗音乐吗？老爸怎么这么大胆？老妈还在屋里呢。他竟然还敢打开电脑，特别是在我做作业的时候打开，我的去提醒他一下，让他不要为了玩游戏，而遭受老妈的“河东狮吼”，这样他就“杯具”了。”我趁着老妈在睡觉，溜到老爸旁边对他说：“老爸，你不要命了，等会儿老妈醒了你就比“杯具”还“杯具”变“餐具”了。”老爸敲了一下我的头：“小声点，你还要不要活命了，快去给我放风，你妈醒了，就学三声猫叫。”我笑着说：“明白，长官。”就在这时，老妈醒了，我赶紧学了三声猫叫，可是，已经来不及了，老妈看见了老爸在玩电脑，又要发功了：“林木头，你女儿在做作业，你不去守着她，还在这玩电脑……”我赶紧捂住耳朵，叹道：“老爸又要遭罪了！”
这就是我可爱的老爸，我喜欢和他一起玩……
五年级的作文 篇2
当我拥有了一棵大树，就不必害怕骄阳；当我拥有了一棵大树，就不必恐慌席卷而来的狂风暴雨；当我拥有了一棵大树，就……
你是否想过，父亲就像是我们生活中的那一棵挺立的大树，为我们遮风挡雨，还教会我坚强。
母爱如天，父爱是地，生活在天地之间的空气就是我。父亲的爱是深沉的，他一直把对我的爱藏在心底。在我四岁的时候，父亲带我到公园玩，当我正玩得起劲的`时候，我被一棵香樟树根绊了一下摔倒了。“哇哇……”我大哭了起来，我想爸爸一定会来哄我的，于是我就一直用双手捂住眼睛大哭着。过了好一会儿，我仍然没有听到爸爸向我走过来的脚步声。我微微地拨开捂住的双眼，看见爸爸正悄悄地向我走来，我想爸爸一定是来哄我的，于是我哭得更大声了。可是爸爸不但没哄我，反而厉声地说道：“摔倒了要学会自己起来。”说完就走开了。
那时我感觉爸爸不疼爱我，此后这件事情一直深深地印在我的脑海里。随着年龄增长，我发现爸爸其实一直在教我生活中的道理，同时也让我明白，一个人不能碰到困难就退缩，要有勇气去克服困难，要自强、自立。它将使我一生受益。
父爱是地，厚重。爸爸是一棵永远挺立的大树，让我依靠，教会我坚强。
五年级的作文 篇3
我是一根挂在墙外的丝瓜。日子一天天过去，我好像被遗忘了，主人一直没有来摘我。日复一日，我只被一根细细的茎吊着，不知什么时候它会断，我就会永远的消失……
今天，我像往常一样边“荡秋千”，边看着路上的人。我也不知道有什么好看的，反正每天都一样：车来车往，没有人会注意我。突然，远处来了一个蹦蹦跳跳的小女孩，她看着我，停下了脚步，开心地说：“哇！一根丝瓜！”她还踮起脚来，想摸摸我。
“多可爱的小女孩，我好希望变成她！可以跑来跑去，不用被吊在这里。”
小女孩看着我，对妈妈说：“妈妈，我好希望变成这根丝瓜啊，可以懒洋洋地晒太阳，不用写作业，不用上学，也不用上培训班！”
“快走吧，英语班要迟到了。”妈妈牵着小女孩的手就要走。
这时，天上突然直直地劈下来一道闪电，我眼前一黑。等我再睁开眼时，我竟然不吊在藤上了！等等，好像有什么不对劲，丝瓜藤的是谁？低头看看，我居然长出了一双手！我脑海里闪过一个可怕的念头：难道我与小女孩互换了身体？我刚想问点什么，就被小女孩的妈妈拉走了，我回头望着小女孩，哦不，是丝瓜，她在风中摇摆，我冲她挥了挥手，离开了。
走进英语班，我翻开英语书。天哪！这是什么东西？我有点不知所措。这时，英语老师在我面前停下，说：“你来背诵这篇课文。”我吓了一跳，连忙站起来，可是一个字也说不出来。老师罚我站了整整一节课，我的腿真酸。下课的时候，老师把我叫到讲台前，又问我几个问题，我当然回答不出来，天知道她在说什么！老师向妈妈“告状”了，走出培训班，妈妈脸色一变，狠狠地数落我：“你在想什么？上课这么不认真！你……”
天啊，难道我该告诉她，我是一根丝瓜？不是她的女儿？她会不会觉得我是神经病啊？唉，这个秘密绝对不能说！怎么办呢？我一定要想办法变回来！
我来到墙角，望着那个变成丝瓜的女孩，喊：“你还好吗？”她摇摇身体：“一点也不好！成天挂在这里，没人理我；太阳晒得我口干舌燥，却不能喝水；下雨了，浑身湿漉漉的`，又冷又黏，真难受。你就好了，热了有空调，冷了妈妈给你添衣服，这本来都应该是我享受的呀！”我听了这话，摇了摇头：“变成一个女孩才不好，背课文、写作业，还要被批评，真不是丝瓜干的活啊！”我们都同情地看着对方，后悔不已。这时，又一道闪电劈过，我惊喜地发现，我们变回来了！小女孩朝我摆摆手：“拜拜，我去写作业了！”
看着她开心地离去，我想：我还是愿意做回一根丝瓜，即使孤独，我也还是我。
五年级的作文 篇4
昨天，是姥姥六十三岁的生日，我们一家几个一同来给姥姥祝寿，除了三姨夫在郑州学习不能请假，其他人都来了，一大家人相聚在一起，热闹非凡。
今天回想起来，心中仍觉得高兴温暖。于是，有了一种想说的冲动。
昨天，阳历9月20日，姥姥的生日。
这一天，我们都笑了；这一天，姥姥更显年轻了；这一天，我们一同品味着幸福的内涵。
由于人多，孩子也多，我们从前年开始在酒店里包桌给姥姥过生日，气氛热烈，情深意浓。我们姨舅七个，一个个都很孝顺，让姥姥姥倍感欣慰。
十一点多一些，我们来到酒店贵包2间，为在一个能容下二十个人的大圆桌旁，坐好之后，菜上来了，我们先给姥姥唱了生日快乐歌，我们一起鼓掌祝福。接着，姨舅共举酒杯，一同祝福姥姥生日快乐，在我们的祝福声中，我们都看到姥姥眼中闪烁着幸福的泪花，姨舅也悄悄地抹掉眼泪，
开始吃饭了，四姨夫开始录像，姥姥一直笑眯眯的，姨姨和姨夫痛饮满杯，小弟也更加得懂事了，送给姥姥的生日礼物让妈妈激动半天，我专门去给姥姥买来了生日礼物，姥姥那个开心无语言表。我们一群孩子的欢声笑语冲出了酒店，传到了远方。我们边吃边说，笑声不断。等孩子们吃得差不多了，姥姥打开特定的大蛋糕，妈妈帮助姥姥插上蜡烛，蜡烛点燃了，姐姐说：“姥姥先许个愿再吹蜡烛。”姥姥变的特听话，双手和并在胸前，闭上眼睛许下愿望，又是一阵掌声。姐妹们和姥姥一起吹灭蜡烛，生日快乐歌再一次响起。我们开心地围在姥姥身边，一个一个的祝福话语，把姨舅们激动得热泪盈眶。我们的一张张可爱的笑脸耐心地等待着姥姥的赏赐。
我们都拿到了蛋糕，尽情的吃起来。等吃够了，开始玩起了游戏，一个个脸上抹满了奶油，边跑边笑边闹，那场面壮观热闹。录像仍在继续，欢乐的笑声飘在酒店上空，传递的好远好远~~
姥姥看起来是那么慈祥，那么年轻，那么可爱。
最后我们一起回到家，围在一起看录像，和谐、融洽、温馨、幸福的感觉紧紧围绕着我们。
姥姥，生日快乐！今后的.每一个生日都会如此幸福，甚至一年要比一年精彩，因为我们的生活一定会越过越好。就向我说的：“姥姥是个时尚老人。”确实，现在的姥姥比以往大有变化，开朗多了，心情也好多了，因为我们都围绕在姥姥身边，关注她，孝顺她，我们这个大家庭亲情浓浓的，爱意深深的。
姥姥，祝福您！祝福您的每一天都能开开心心，祝福您的每一年都能健健康康，祝福您的晚年生活多姿多彩，祝福您幸福快乐。
姥姥，放心吧，您永远都不会感到孤单，因为您有这么多的好儿女，因为您是那么善良，只要我们团结一起就没有克服不了的困难，只要心中存有希望，生活就会阳光灿烂。
姥姥，生日快乐！孩子们把最真切的祝福送给您，愿您快乐，祝您幸福！
五年级的作文 篇5
数学课上，我们在学习四年级的《位置与方向》内容，这单元的练习很多是让学生动手使用量角器、三角板量角、画线，确定某个点的位置与距离。物体的位置与方向和生活密切相关，学生根据生活经验应该很容易明白的，量角、画线也是四年级上期就学过的内容。其实，这部分知识在原有的经验上很快就能顺利通过的。
学完例1后，学生已经掌握了确定物体的位置与方向需要的两个条件：方向和距离。例2 的教学就是让学生动手去画图确定某点的位置以及距离，在例1的基础上，用量角器量角、画线确定距离，应该是能轻松完成的。我们看着不是很复杂的操作，可是在学生那里竟然有着想不到的困难。布置了课本上的做一做，学生开始动手了，很快就有学生画完，一脸的轻松愉快，他们觉得很简单的，我一看确实图面很干净，画得漂亮正确。再一看，郭一凡、王柏超、司一闯等几个人还在忙着，连一半都没画完。
我忍不住下去看他们到底怎么了？观察了他们几个后我发现了共同的问题：
首先是习惯不好，不会整理自己的学习用品，桌子上太乱，其他课本仍在桌子上，数学练习本躺在这几个凸凹不平的书上，作图工具隐藏在里面，找出量角器后放到本上，因本放不平，手就按不住，量角器老挪动，画出的线不直，然后又找橡皮擦，再找量角器找点，画线，每一个动作都不是一次就好，每用一次作图工具都找一番，不时的还会掉到地上。如此一阵折腾，光看见他们手忙脚乱，图画不出，还迷糊一片。
其次，这些学生费时间，跟他的观察、判断、协调能力有关，手拿作图工具，摆放时不能一步到位，挪过来挪过去还放不正；用三角板连接两点画线时，留不好一定的空隙供画线，每次画出的.线不能在两点之上；有时三角板的摆放使画线时不顺手，别着劲儿，画出的线容易弯曲等等，一系列的问题使学生的动作显得那么笨拙，改过来改过去时间就浪费了很多，不仅费了时间还使图形不美观。
当看到这种情况后，我针对他们存在的问题尽快给予指导，让他们收拾整理好桌面，画图工具放在一起，量角画线时看准，压紧三角板等，其实对很多学生来说这些完全是无师自通的，可这些我们不经意的细节，是有的学生学习上的障碍。经过练习后，这些孩子的作图速度明显快了一些，图形也清晰了，画面也干净了。
我又一次认识到关注学生在学习上的细节，及时发现学生在学习过程中遇到的困难，为学生提供切实的指导和帮助是很重要的工作，也是确保学生达到最佳学习效果的保障。
五年级的作文 篇6
“五年级800米开始点名，五年级800米开始点名！”“800米”这个熟悉的字眼把我从热闹的教室里揪出来，我屏住呼吸，下意识地看了看手表，又看了看黑板，呵，千万别吓人，比赛要到9：20，现在连9：00都还没到呢……
来到比赛场地，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，时间一分一秒地过去，心跳一分一秒地加快。时间爷爷啊，慢慢来吧！让我好好地喘口气，蓄足力量，让金牌的列车，驶向我，驶向那张荣誉奖状吧！可是，比赛就要开始了，那熟悉的枪声在耳畔响起，好像是金牌在呼唤我，我闻声赶去，迎面而来的风阻止着我，缭乱了我那稀少的散发，我在跑道上奔驰着，寻找着它，哦不，有许多人在找它，我死死地盯住她们，想方设法超越她们，可是我的腿有点不争气，就像灌了铅一样，每迈一步像用尽我全身的力气。我仿佛与世隔绝，耳边全是沉重的脚步声和急促的喘气声，我仿佛听到了金牌对我的`安慰，因为它走了，我听到的是海面上掀起巨大的狂潮，它淹没了金牌！我眼睁睁地看着金牌消失，可我却无能为力，心中有说不出的酸！
金牌抛弃了我，银牌抛弃了我，铜牌抛弃了我，什么牌会收留我这个孤儿呢？铁牌、木牌……都不是，因为我给自己做了一个加油牌！
五年级的作文 篇7
我的梦想，像花儿一样在我的心里绽放。我的梦想，在经历风雨后，依然能在空中挥动着坚强的翅膀。
站在这年轻的战场上，我快乐过亦痛过迷茫过，但梦的翅膀依旧在我的心里绽放。不管我如何的蹂躏着它，它依旧守望在那里，不离不弃。
稚嫩的我，曾经不顾一切的追求着那份所谓的梦想，却又在不知不觉中将梦的翅膀折断，梦想在我的脚下，呻吟着。而我，站在一旁，看着同学一个劲的向上爬的模样，肆无忌惮的嘲笑着，不曾发现，没有梦的翅膀，我将一事无成。梦的翅膀被我折断了，我没有了理想，没有了目标，漫不经心的过着我初中的生活，消耗着我青春的时光。当我看见曾经被我嘲笑的.人已经飞入云端，我开始慌忙的煽动着我的翅膀，却依旧站在原地，于是，我被远远地落在最后。
在我终于认清现实的时候，我身边的同学已经获得了许许多多的奖项，诸如“数学大赛一等奖”、“英语口语大赛特等奖”、“市三好学生”、“省优秀学生”等接踵而至。我只能躲在一旁，看着我破损的翅膀，偷偷地哭泣。我痛苦着、迷茫着，在痛苦中我终于学会了反思，我回过头，小心翼翼的将我脚下破损的翅膀捡起，看着它伤痕累累的模样，我悔恨我懊恼，但我早已学会了坚强。我将那残损的翅膀放在心口，我要重新赋予它力量。
重拾梦想，我坚信：我虽然平凡，但我不会永远平凡。
初中已经被我消耗了一多半的时光，我要重新起航。伴着熄灯的号角，我在被窝里与那要命的英语单词进行最后的激战，不拼个你死我活，我誓不罢休!起床的铃声总是那么令人振奋，向着太阳大声呼喊：梦想，等着我，我来了!时光总是悄无声息的流向远方，中考的前夜，忘记了曾经的汗与泪，只有响彻云霄的那一声呼喊：梦想，我为你时刻准备着!
“别人死活都做不相信你能做到的事，你做到了，那就是成功。”我成功了，我成功进入了我理想的高中，梦的翅膀带我来到新的战场，但我依旧是平凡的，仅仅一年的时间，我并没有练就钢铁般的意志和足够强大的内心，面对这三年的高中生活，我却手足无措，站在这年轻的战场，我开始畏惧，我开始动摇，我害怕我的肩膀承受不住如此大的压力和重量，我害怕我那破损的翅膀承受不住这么大的风浪。但当我再一次抚摸梦的翅膀，我发现它已经无比的厚实强壮，任何风浪都不会阻止它翱翔。站在这年轻的战场，我不再彷徨，梦的翅膀，伴我一路成长。
梦的翅膀，在每次醒来的早晨敲打我的心房，告诉自己成功的道路还很漫长;梦的翅膀，在每次把握机会表达自我主张，告诉人们我们这一代自信的力量;今天，我终于站在这年轻的战场，我要让全世界为我让路!
五年级的作文 篇8
新学期开学了，我结交了很多新同学，其中我最要好的有三个同学：刘京高、孙兴华、张洪羽，下面我就给你们一一介绍一下吧。
我的第一位新同学，那便是刘京高。我总是和他玩，记得有一次，我和他一起去广场，在路上，我们遇到了一个人，他的头发很乱，坐在路边，他的腿上还有一个洞，已经发青了，刘京高看见了就 掏出了他仅有的两元钱给了他，然后我们才去的广场。
我的第二位朋友，他总爱穿这一条黑色的裤子，他总爱穿校服，这就是我的第二位同学——孙兴华。
孙兴华的数学很好，我们一直有问题爱请教他，他也会细心的给我们解答。记得有一次，我们去打扫卫生，由于刚刚分配的卫生区，而且男生宿舍刚刚完工，还没有把建筑材料弄走，他就借来了铁 锨，把沙子都给堆在一起，他累的满头大汗。有一次快上课了，我的墨水用完了，是孙兴华帮我去借他的好朋友的墨水，给我把笔抽上了墨水给他的好朋友送去，他才刚刚坐下，上课的铃声就响起来了 。
我的第三位同学那便是张洪羽。他很好玩，他最喜欢玩弹子弹，我和他在一起总是很快乐，很开心，早上，我总喜欢和他玩一玩子弹，有时，他能全赢，有时我们俩平局，但是有时我能全赢。
有时，我不会的'字便去借他的字典，他也会很慷慨的给我，然后，他有时会喝我的水，我也会给他喝，我们是最快乐的一对同学了，我真是太高兴了。
虽然才开学四五个星期，但是我们都成立好朋友，这种感觉真是好啊！
五年级的作文 篇9
时代在进步，科技越来越发达，脚下的路也在不断地变化。你瞧，原本凹凸不平的路摇身一变就变成了现在的车水马龙、川流不息的水泥马路了。
在我记忆中老家的那条乡间小路是弯弯曲曲的，像顽皮的孩子在捉弄人，不时露出一点点踪影，不时又隐没不见了。汽车行驶在崎岖不平的路面上像喝醉酒的汉子踉踉跄跄，在拥挤的车厢内如果不抓紧扶手，准能听见胳膊或头撞在车窗玻璃上“乒乒乓乓”的响声，紧接着就是小孩“哇哇”的哭声。
一晃又过了几年，今年的中秋节，妈妈带我回老家，天正下着雨，一下车我便发现原本泥泞的小路不见了，眼前的水泥路不仅宽阔平坦，而且快速便捷，这可大大方便了人们的出行。此刻湿淋淋的路面像一条发光的绸带，被大雨洗过的路面映着银色的路灯，仿佛是一个透明的水晶世界。一阵秋风吹过，一片片树叶慢慢地飘落下来，落在行人的头发上、衣服上，落在飞驰的汽车上，落在路边的小摊上，宽阔的水泥马路一下子变得色彩斑斓，充满诗意。
路边那个曾经拥挤不堪，尘土飞扬的小集市消失了，取而代之的却是秩序井然的街道。路边绿化带上的护栏都设计着绘画，反应出了本地的人文历史。暮色渐浓，街道上流光溢彩，一辆辆汽车驶过，车灯划过一道长长的光影，好似流星一般，给家乡增添了一道亮丽的风景。街道虽然变宽了，却少了以前的'浓浓乡情：南腔北调的叫卖声、满街的欢笑声、清脆的车铃声交织在一起，如初潮的大海热烈而清新。慢慢地，月亮升上来了，像刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。快看啊，一串串街灯亮起了，它们一字排开，组成一条伸向前方的银龙，跳跃着。
祖国不断在发展，路也不断在变迁，它是经济腾飞的象征，它承载着我们对明天的希望，它伴随着我们走向富裕。
【五年级的作文】相关文章：
【精选】五年级的作文10-02
(精选)五年级作文09-25
（经典）五年级的作文09-07
五年级的作文07-21
五年级的作文07-23
五年级作文【经典】04-10
五年级作文[经典]04-29
【经典】五年级作文04-10
[经典]五年级作文05-13
(经典)五年级作文07-28