小学五年级作文

时间:2024-10-09 14:28:57 五年级作文 我要投稿

(优选)小学五年级作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)小学五年级作文5篇

小学五年级作文 篇1

  暑假里的一天,天空还是瓦蓝瓦蓝的,太阳好像一个火球,烤得大地直冒烟。忽然间,天色暗了下来,天气更加闷热了,知了无精打采地叫着,马路上在冒着腾腾的热气,河水“咕嘟”“咕嘟”地在冒泡,小狗吐着它的大红舌头喘着气,树木低垂着叶子。

  一会儿,刮起了大风,地上的灰尘刮得满地乱飞。抬头看天上,只见乌云滚滚,忽然天空中划过了一道“之”字形的闪电,给万物披上了一层银辉,紧接着我听到了一声爆炸的`声音。而后,暴风雨来临了。开始的时候,雨点有黄豆般的大小,不一会儿大雨倾盆而下,越下越大,好像要把这里吞掉似的。透过玻璃望去,远处什么也看不清,大地被浓雾笼罩着。()

  半个小时过去了,风停了,雨止了,屋檐上水珠“嘀嗒”地滴水。乌云散去了,天气晴朗,空气也十分清新,小孩踩着水塘快乐地玩着,天空变蓝了,花草树木吸足了水分,更加精神了。水里的小鱼、小虾也出来呼吸这新鲜的空气,欣赏这美丽的景象了。

  啊,雷雨,它来得快,去得也快,它为我们驱散了闷热,带来了凉爽,解除了烦恼。

小学五年级作文 篇2

  每天上学放学的时候,我总是看见路上有来来往往的车辆,于是,我就开始想了,等我长大,我要造出一种安全又环保的汽车,现在的车容易发生车祸,还会用油太多,我得想办法面对这些问题。就让我来当设计师吧!

  我造的车是“空中飞车”,下面就为大家讲讲这辆车吧。

  这辆车的外观是随着外界的天气而变化的,晴天的.时候它会显示出红色,这种颜色它是在提醒主人:今天天气温度较高,要注意防暑降温。气温适宜的时候,它会显示出清爽的颜色,让人觉得很养眼,很舒服。当然,它还可以变换出很多颜色,我就不一一叙述了。

  这辆车的功能也是很大。当有危险的时候,车子会有反应,而且还会自动躲过危险,这辆车是用风充电的,如果外面没有风,可以用电风扇。最主要的是,这辆车会飞,堵车的时候,它会自动打开启引擎装置,使车体悬浮起来,像直升机一样,飞起来。遇到有个大洞的时候,也可以像直升机一样飞起来。

  为了能造出像这样的车子,我一定会好好学习,认真研究车子,将来我一定会创造出来的。

小学五年级作文 篇3

  傍晚,刚过六点,婆婆就叫嚷道:“开饭了,开饭了!再不过来饭菜就凉喽!”可能是饭菜太香了吧,大家争先恐后去厨房洗手。要我坐下后,却发现主菜竟是一锅鱼。我不满地抗议道:“为什么又吃鱼,你们不是知道我最不喜欢吃鱼吗?”“又没说只给你吃。嗯,这真是‘此味只应天上有,人间能得几回闻’呀!”看来食物都没法堵住爸爸的嘴,他正为婆婆做的鱼“点赞”呢!我一边吃着“回锅肉”,一边说:“不管好不好吃,反正别给我!”“谁要给你吃了,”爸爸一边说,一边给我夹了一块鱼肉,“不过,只吃这一块。”我不满地抗议:“明明说好了不给我的`呀!拿去,还你!”“吃点吧,吃鱼对眼睛可好了。你不是有点近视眼吗?”“我说了我不吃了!”“别敬酒不吃吃罚酒!”爸爸一拍桌子,把鱼夹在我碗里,指着我继续说,“今天要是不把鱼吃了,就不许吃饭!”婆婆劝道:“别强迫孩子吃什么,他想吃什么就吃什么呗!”“妈, 你要知道,挑食对他可没有好处啊!”爸爸解释道。“切,吃就吃!”我一边哼哼着,一边把鱼给吃了。“这才对嘛!”爸爸立即笑了起来。原来紧张的气氛终于又和睦了……

小学五年级作文 篇4

  我们的小脑袋就像一台“录音机”,里面“录”过很多声音,有“沙沙沙”的声音,有“喵喵喵”的声音,有“哗哗哗”的声音,还有“轰隆隆”的声音……而且非常快捷方便。“录音机”有多种多样,它上面有许多键,有录音键、停止键、播放键、调音键……虽然录音机功能齐全,但它不会思考,而我这台“录音机”

  却会思考,她有三个键,分别是食指的录音键,中指的'播放键,无名指的停止键。这台“录音机”不但可以录音,还可以思考,是不是很奇怪。

  瞧,我刚录了一句话“我希望天下没有考试”。我对这句话进行了初步的分析,我想,我身边这位同学这么机灵,竟然怕考试,真是太让我意外了。

  现在正式开始检查了,检查官按下了录音键,说了三遍很奇怪的英文字母,像蚊子在耳边叫似的,我听的脑袋都大了,都不知道录哪去了,第一次考验果然够难,错误率达到100%。第二次希望不要再这样了。只听“叮”的一声第二次开始了,一大串数字:14526……在耳边绕来绕去,听着就像验经似的,还是不知录哪去了……虽然第二次容易些,但也只录对了一小半,可见录音也不容易。

  唉,最后检测结果出来了,我这台“录音机”也不合格了,我想做“录音机”也不容易啊!

小学五年级作文 篇5

  学校,是供我们学习的地方,也是我们的另一个家!

  大门的外侧有两根柱子挺拔的立在地上,上面安装着隐形防盗门。所谓的隐形防盗门是由无数条特质细丝组成的,要想进这扇门,必须对它说出密码,如果你是“未经登记”的陌生人,即便知道密码也没有用。

  走进教室,课桌上空空如也。原来,书都放进“万能工具箱”里了!课桌上有一个按钮,只要摁开开关,对他说上哪门课,它就会自动将有关的东西给拿出来。开始上语文课了,有的同学读一遍就背过了,因为这种书不是一般的书,而是特制书。如果你聚精会神的地读上一遍,就能背过了。假如你只是应付老师的'话,那他就会大声地禀告老师,老师会让你多读几遍,长些记性。

  下了课,教室就成了我们的乐园!也许你会问:课桌,课桌呢?实话告诉你们,一下课,课桌们会钻到地下,休息一会,毕竟,它也已经累了一节课了!

  走进图书室,迎面扑来的的阵阵书香,有可能你会问,怎么可能有书香呢?原来是小读者们的读后感,转化成一种好闻的香味——书香。随便打开一本书,看到的竟不是文字,而是图画。这样,增添了几分我对图书的好感。

  未来的学校,你赶快到来吧!我会一直等着、盼着。

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