五年级的作文【优秀】
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
世界上有许多感情像一滴滴水珠,当这一滴滴水珠凝聚在一起时,这便是一份爱,也是一份力量。——题记
友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。在这里我要说说我的“小闺”们中的一个。
她只是一个平凡的女孩,很真诚,很善良,她常在那朴素的校服外,套一个浅棕色的马夹,她和我也一样,有一个大框的眼镜架在她那高鼻梁上,同样是短发的我们,还有点像姐妹呢!
那天心情不好,再加上心情不好的她把我忽略了,我只想出去转转,心里想着上帝什么时候能眷顾我一次。我坐上了一辆公交车,突然看见她在着急的寻找我,但我并没有下车,只是坐了一站然后又慢慢的走了回去。天空突然下小雨了,上帝眷顾我了,原本要落在我头上的雨滴,并没有落在我的头上,而顺风飘走了。我边走边想,我明白了,我的心结也打开了。突然抬起头,望着天空,天空上的乌云飘走了,而剩下的只有蔚蓝蔚蓝的天空和几朵云,我看见了,天空中的`云飘出了一个笑脸,是的,他在对我微笑。我走回了学校,我看见了桌子上的那份礼物,上面贴的一句话:对不起,我忽略了你。我想:不,这只是上帝开了一个小小的玩笑。上帝让我们懂得:不经过风吹雨打,不经过考验的友谊,那别不是真正的友谊。
友谊像一朵花,当我们无助时,它会含苞绽放;友谊像一抹阳光,带来最美好的希望;友谊像一缕春风,染绿荒芜的山岗;友谊像一盏明灯,照亮前进的方向。
五年级的作文 篇2
我爱那骄阳似火的夏季。
我爱那五彩斑斓的金秋。
我爱那粉妆玉砌的银冬。
但我更爱那百花争艳的春天
盼啊盼,春天终于来了,春姑娘回来了,它带来了许多礼物,它送给雷公公一把大鼓,一敲,轰隆隆,震耳欲聋;它又送给草地一张绿毯,绿油油地,可好看了。小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫者,仿佛在告诉人们春天到了。
春姑娘来到田野,轻轻地拍了拍麦苗和小草,说:“麦苗,小草快醒醒,我回来了,”于是麦苗返青了,小草发芽了。春姑娘来到池塘边,轻轻地敲了敲小乌龟的门,说:“小乌龟,快醒醒,别睡懒觉了,我回来了,”乌龟听见了,打开门一看,梨花开了,桃花红了,杏花笑了。这是一个多美的季节啊!
她带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得休息,便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处,都留下了蓬勃的生机。
我爱春天——爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的'风。是她轻轻地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼。春风是生命的使者。
我爱春天——爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔弱的身体,新奇地张望着;报春花迅疾地张开了报春的小喇叭,杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着,雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。
我爱春天——爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子。我常往电线上搜索。因为落在电线上的它们,好像五线谱上小巧玲珑的音符,那“唧啾”的叫声,像在演唱着春天的奏鸣曲。
我爱春天——每年春到松花江的时候,我都要去春游。漫步在高高的江堤上,望着江中奔流的春水,望着对岸的绿阴,呼吸着无比清爽的春的气息,感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来,惬意极了!仰望天空,太阳岛沙滩上空,无数风筝被风送得好高好远,渐渐地溶进淡蓝的天空里。
春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国的春天吧!
五年级的作文 篇3
亲情是那种在你左右时你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西,人世间万千情感都是由亲情衍生而来的。友情也可以是一种亲情。
世上最爱我们的人就是我们的父母。从小到大,我们一直沐浴着爱的阳光雨露。父母给了我们生命;父母关心着我们的生活;父母关注着我们的学习;父母牵挂着我们的成长……人们经常说母爱是最伟大的,母爱固然伟大,但却有很多人忽视了父亲的爱。母爱犹如甜甜的蜂蜜,甜甜的滋味涌上了心头;可父爱犹如品咖啡,一嘴的苦后是一嘴的甜。让我们懂得了先苦后甜,父爱重如山!父亲总是默默的帮助着我们。好比咖啡一样,让人们的回味更持久!
记得我小时候,爸爸抱我起来,很轻松,所以我看不到的时候,总会让爸爸背我让我看得更清楚一些,看完以后,爸爸身上全部都是汗。他把我放下来,去擦身上的`汗,我问爸爸:“爸爸,你累吗?要不以后我不让你背我了,不然你很累的。”“不要紧的,你看,我很肥,也就说我很壮哦,所以你不用担心我啦!”爸爸笑着说。那时候,我总会傻傻地笑一下,点点头。我现在长大了,懂得了爸爸是很累的。以前爸爸背我、抱我能坚持很久,现在却抱起我时连手也在抖,我问爸爸怎么了,而爸爸却幽默地说:“爸爸抱你时太激动啦,所以会抖。”
现在我长大了,要好好报答我的父母!!!
五年级的作文 篇4
20年后,我来到了我的母校。那里已是高楼大厦,布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一(6)班门口,放慢了脚步,回忆着小学一年级的快乐时光,那一次次欢笑,都是祖国的未来,祖国的希望。如今,我己经长大成人了,再听听这整齐的`读书声,我突然感到一阵心酸。
进了教室,只见老师在认真地讲课,有一个学生分神了,桌子上立刻变出了一个喇叭,给那位同学叫回过神,而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了,对着黑板说了一段话,黑板上就呈现出那些字来。忽然,我看见外面有礼花,可是奇怪的是没有声音。疑?这是什么回事,怎么没有声音呢?下课,我问老师,为什么外面有礼花,里面却没有声音。老师说,这是因为我们这里用的是隔音窗,可以隔音。“哇!这么牛,你们这里有没有其它高科技?”“当然,还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室,由我们来罚他们。”“真的吗?”“当然,下节体育课,你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了,有个同学不甚摔倒,受了伤。一个机器人来到这里,用迅雷不及掩耳之势,给那位同学进行了包扎,不一会儿就全愈了。体育老师说:“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人,信息课中的监督机器人,品德接收器等等。”
总而言之,我的母校在进步,我爱我的母校。
五年级的作文 篇5
书房里飘来一缕缕淡淡的墨香,书架上摆满了一个个光彩照人的奖杯和一张张鲜红的奖状。书桌上,一支支修长的毛笔优雅地架在了笔架上;一块毛毡上,镶嵌着一朵一朵绽放着的“墨梅”;在那一打宣纸上,是一个又一个工整又优美的字迹。那书房的主人,就是我的朋友也称“小王羲之”的张艺高。
那是一次毛笔字课。老师让张艺高给我们演示“横”这一笔画,她刚胸有成竹地抓起毛笔,我就想起了上一节课的悲惨遭遇:那一次毛笔字课,老师先给我们演示了一遍“横”的`写法,之后让我们单独练习。我在下面用毛笔在空中反复练习,觉得差不多了,就开始下笔了。可是,好景不长,刚开始顿笔,毛笔就似一棵弱不禁风的小树一样,开始东倒西歪,我一咬牙,不管三七二十一,坚持把自己的“佳作”写完,刚写完,老师就面带微笑的走了过来,我准备遮的时候,被老师看见了。我不禁紧张起来,手心里沁满了一颗又一颗黄豆粒般的晶莹的汗珠。果不其然,被老师大骂了一顿,想到这儿,我不禁为她担心起来。
她开始起笔了,我的眼睛眨也不眨,盯着屏幕看着。只见她轻轻沾了沾墨汁,瓶子里立刻泛起了一层层的涟漪。开始起笔,她重重地按了下去,看到这儿,我不禁怔住了,那一笔好像是运筹帷幄的将军正在指点江山;她又轻轻抬起,画了过去,好似跟在将军身后的士兵;最后又重重地落下,仿佛是一匹匹殿后的战马,写的栩栩如生。整体看起来,似一根仙女的法棒。同学们看到了,都赞叹不绝。有的赞叹得一不小心掉在了地上,他却不知疼痛还在鼓掌夸她写得好;有的趁老师不注意,跪在了她的面前,双手抱拳说:“张老师请受徒儿一拜!”她羞红了脸,语无伦次。
几分钟过去了,是下一个笔画“弦针竖”。开始写了,她深吸一口气,不急不慢地看了看大家,才开始写,她用力地顿了顿,慢慢的向下移、移,似一朵绽放的花,到了最后,她轻轻地竖了下去,仿佛是仙女正在挥舞着长袖。同学们都情不自禁的鼓起掌来。
最后一笔画是“点”,她写的似神仙的凌空一跃,似绿中的一点红,让人眼前一亮,倒有“万抹绿中一点红”的韵味了,空气中弥漫着一股清香。
空气中弥漫着一股股的墨香,我们仿佛都沉醉在墨香之中。
五年级的作文 篇6
爱,无处不在,它有时是母爱,有时是父爱,有时候是爱情,也有时是友爱……爱每次都会以不同的方式出现,每次,它都会发出让我们看不见却能感受到的温暖的柔和的一束光。
爱无处不在,我们学过许许多多爱的与诗歌。如,唐代孟郊写的《游子吟》,里面是这么写的:慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。这首诗,虽然只有短短几行字,但却表现了深深的母爱,这种爱是多么的美好。《再见了!亲人》一课中,大娘,小金花,大嫂,她们三个为了志愿军们,失去了自己最珍贵的东西,这是亲情。在《跨越海峡的生命桥》中台湾青年在不知道亲人是否平安,还在发生7.3级地震危机四伏的情况下,为了让大陆那边的小钱白血病恢复,重新健康起来,经过一次又一次的努力,终于成功地取出了骨髓这是爱,这是光!
生活中,爱的'光也随时都在亮着,照亮着人们的心灵。地震中,母亲为了自己的孩子,不惜牺牲了生命,用自己的身体筑成一座生命桥,来延续了孩子的生命,这是母爱。孤儿院里,许多人为那些没父没母的孤儿捐上干干净净的新衣裳,大家都爱吃的零食,这是同情,人们对孤儿的同情,这是一种爱。为一些没有钱,遭病魔缠身的孩子的贫苦家庭,捐出一些钱,让他们上医院能有足够的钱去看病,脱离病魔,这也是爱。
海很大,很广,比海还大的是天空,比天空还大的是宇宙,那比宇宙还大的是什么呢?是爱,爱是光,是奇迹,他在哪呢?爱说远不远,说近不近,它就在人们的心灵里!
五年级的作文 篇7
没想到李老师今天开学第一天又提到换同桌一事。我从前不想换座位,可现在看见同学们都和自己的好友坐在一起学习的时候,我的心颤动了。我的同桌只和我有长时间培养出的友谊,除此之外,什么也没有。我咬牙跺脚做着心理斗争,这是我最后的一次机会,如果不换的话,就要和现同桌一起度过剩下的小学时光。我从认识熊佩言后,就一直想和她同桌,可这个想法知道今天还没实现。老师说要双方同意才能换,我问同桌他想不想换座位时,他对我说“随便”,也没有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原来也不想换,大概现在的想法和我一样吧,上次我想和她坐,她没有同意,这次爽快地答应了。
我们的计划下来,不怎么顺利。先是汤世融不想换同桌,找一切理由不换。说什么不想些协议啊,不想和我的`现同桌刘泽衡坐啊,想和郭诗铭坐啊等等。我们无奈,只好一一满足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合适的成为他下一任同桌的人选,又不想和郑行坐(注:郑行是郭诗铭的现同桌),搞得我俩左右为难,不知如何是好,我急得不行:为什么做这种事的时候,总要冒出一两不和协的音符呢?
思考时间到了,同桌这事,我们几人还没扯清。老师要有意坐在一起的同学把自己的名字写在黑板上,我犹豫着,不知是上去写还是不上去写。熊佩言看我那样儿,干脆冲到黑板前写我们两人的名字。她出来时汤世融没有阻拦,我心中的大石头才放下。
今天下午我和我的同桌特别和睦,要是从前没有换同桌这事前,我们下午绝对又是左一条三八线右一条国界的闹着,而今天他还主动帮我划要预习的词。看着他歪七竖八的笔迹最后一次出现在我的课本上时,心中不禁有一丝遗憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科学课看课外视频时偷偷玩“1”碰“1”的手指游戏了……。
总之大喜悦盖过小遗憾。新学期开始了,我有新同桌了,我有新的学习生活了。
五年级的作文 篇8
关在笼中的蝴蝶漂亮吗啊!哇!好美呀!成都欢乐谷专为游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我则沉醉在了那关在笼中的金云蝴蝶。
瞧!小金云的翅膀五彩缤纷,那白色的小圆点犹如片片雪花!真美!长长的.触须勾引着我的眼神,苗条的身材妩媚动人,但她那圆溜溜的眼睛却显露出一丝忧伤。她,美吗?有人说很美!但眼睛是心灵的窗户,可小金云的眼睛却十分悲伤。
回到广安,可这个问题却一直缠绕着我的心:关在笼中的蝴蝶漂亮吗?虽然我还不知道这个问题的答案,但是我敢肯定,蝴蝶的内心深处已被高高的城堡包围,它们只能看见那四角的天空,它们不再属于大自然,那幽静,美丽的大自然已被人类破坏。大自然的主人已成为了实验品,参观物!蝴蝶,一个典型的事物,它们的家已不再是那绿荫绕绕,千山万水的森林而是被铁丝包围的长笼。
我回忆那双眼睛,我回忆那双大自然主人的眼睛,淡淡的黑光倚仗在眼圈中,那双眼睛有泪!
关在笼中的蝴蝶究竟漂亮吗?而漂亮的条件是什么呢?
五年级的作文 篇9
小公鸡是个能书善画、成绩优异的好学生,深受老师的喜爱。但是他有个缺点,就是不爱运动。
课间,小熊去找他玩。“小公鸡,马上要举行三跳比赛了,我们去练跳绳吧!”小公鸡头也不回地说:“不要,不要,我还要看书呢,这本书里的知识可真丰富啊!”“可你已经在位子上坐了40分钟了,眼睛也该休息一下,我们去外面放松一下!”小公鸡理都不理,小熊叹了口气,走了。
放暑假了,小松鼠去找小公鸡玩。“小公鸡,小公鸡,我们去踢足球吧!小兔、小狗、小羊……已经在球场上等我们了。”小公鸡不情愿地说:“坐在空调房里看看书多舒服呀,没必要大热天的去运动。再说了,我还要参加征文比赛呢,别打扰我!”小松鼠摇摇头,失望地走了。
每天宅在家里的小公鸡,身体越来越差。之前那个阳刚强健的小公鸡不见了,取而代之的是一个病殃殃的小豆芽。妈妈发现了小公鸡的身体越来越差,要求他每天必须进行户外运动1小时。小公子不高兴地说:“我没事,可能只是待在空调房里冻着了,一会儿捂身汗就行。至于运动,等我刷我这些数学题,参加完‘星星杯’大赛后就去。”
就这样,一天,两天,三天……半个月过去了,小公鸡终于取得了大赛的第一名,可是他连上台领奖的力气都没有,还差点晕倒在路上。小公鸡这才意识到,自己生了大病,害怕地去找青蛙大夫。青蛙大夫里里外外,仔仔细细地看了个遍,严肃地说:“你整天躲在空调房里,不运动、不出汗,毒素都积累在身体里,造成你各方面身体机能都紊乱了。从现在起,你要休学两个月,严格按照我的要求打针吃药,再配合锻炼,才能慢慢地好起来。”
小公鸡沮丧极了,每天打针吃药,不能写作,不能看书,成绩也一落千丈。他感叹道:“身体是革命的本钱,没有好的身体就不会有好的'成绩啊!”
【简评】
小公鸡一心看书、刷题,不愿运动。最终被医生要求休学两个月,看来,身体真的是革命的本钱啊。
小作者灵活运用三次法,分别设计了小熊、小松鼠和鸡妈妈来劝小公鸡。故事内容趣味十足,结尾的感悟更是发人深思呢!
五年级的作文 篇10
4月13日早上,阳光明媚,风和日丽,是个外出游玩的好时机,我们学校组织大家去春游。
一路上,我们似小鸟一样,叽叽喳喳,有说有笑,尽情欣赏着窗外的风景。我们看到了一栋栋鳞次栉比的高楼,一排排郁郁葱葱的大树,一簇簇五颜六色的鲜花,一辆辆飞驰而过的汽车;听到汽车喇叭的“嘟嘟”声,树叶摇动的“沙沙”声,似在欢迎我们一样。突然,大家看见碧绿的湖面上有一群黄澄澄的小鸭子在悠闲的游着,同学们七嘴八舌地议论开了,有的说是小黄虫,有的说是会跑的面包,还有的说是童话故事里的小蘑菇……把我们都带入了奇妙的幻想中。
我们到了目的地——君武森林公园。我抬头远望,满眼的绿色。郊外的空气多么的新鲜,简直就是一座“天然氧吧”,我深深地吸了一口气,春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人舒服极了!露水吻湿了片片绿叶,使整个山林散发出如酒似蜜的清香,如期盛开的鲜花一团团,一簇簇,掩映在绿树丛中,惹人喜爱,令人陶醉。
我们尽情地玩耍,有的`在踢踺子,有的在跳长绳,有的在玩跳高,还有的在玩吊桥。我最喜欢玩吊桥,这个游戏十分刺激。我们先是小心地登上第一个木桩,木桩便摇晃起来,站在上面的人稍微不稳便掉下来,于是只能一步一步慢慢地往前走。这个游戏很简单但是很好玩,玩这个游戏需要勇气、毅力和耐心。
午后一点左右,我们怀着依依不舍的心情离开了,我望着这美丽的山林,在心里默默地说:“明年再见吧。”
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