精选五年级风景作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级风景作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级风景作文 篇1
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的`风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
五年级风景作文 篇2
秋天到了，我和全家一起去公园玩，坐在了一片草地上，草地真美啊！小草工作了很长时间，也该休息了，于是，它闭上眼睛，身子也渐渐地变黄了，给大地披上了一层厚厚的地毯。
草地上盛开着形态各异的菊花，菊花的颜色可多了。有红的，有白的，还有黄的等等，菊花真美啊！
菊花旁边还有一棵桂花树，一阵凉爽的`风吹来，桂花树散发出迷人的香味。菊花上还有几只小蝴蝶在上面跳舞，小蝴蝶左边飞，右边舞，跳的可好了。阵阵的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引过来了。它们挥动着翅膀围着漂亮的菊花打转，一边忙着采蜜一边忙着欣赏蝴蝶优美的舞蹈。一会儿天黑了，小蜜蜂的蜜也采完了，蝴蝶也跳累了，它们纷纷的飞回家了，我也该回家了。真舍不得这片美景啊！我摘了片菊花的叶子，放进口袋，我的口袋里充满了淡淡的香味。
秋天真美啊！我爱美丽的秋天，爱这美丽的风景。
五年级风景作文 篇3
在一个郁郁葱葱的森林里，景色非常迷人。
一碧如洗的天空中，太阳公公早早地就去站岗了，千变万化的白云一会儿像一只温顺的小绵羊在吃青草；一会儿又像美丽的孔雀在跳舞。远处隐隐约约能看见连绵起伏的群山。偶尔还会看到小鸟那自由自在的身影，有时还会传来叽叽喳喳的叫声，好像在唱优美的歌曲。
高大挺拔的大树像一个个勇敢的士兵在守卫着这片迷人的土地。小草从地下探出头来，它们东望望、西看看，好像也被这优美的风景吸引住了。那绚丽多彩的花儿竞相开放，忽然，吹来一阵凉爽的风，花儿扭动着玲珑的身躯，跳起了优美的华尔兹，还散发出芬芳扑鼻的香气，这香气吸引来了小蜜蜂妹妹和美丽的'蝴蝶姑娘，它们在花丛里翩翩起舞。连小白兔也被陶醉在了这美景之中，一会儿跟蝴蝶打招呼，一会儿闻闻花香。
你看，那小河清澈见底，好像一条光滑的丝带，从树林里穿流而过， 还 发 出叮叮咚咚的声音，好像演奏着悦耳动听的圆舞曲。鱼儿调皮地探出头来，突然来了一个跟头，好像在给我们表演杂技。小鸭子拍打着翅膀游来游去，拍起了一朵朵浪花。正好把水溅到了大摇大摆走来的小乌龟身上。小鸭子急忙游过来，好像在说：“对不起，我不是故意的。”
啊！多么美丽的森林啊！景美，小动物更美！
五年级风景作文 篇4
今天在家里闷了一天，主要是整理明天开学用的东西，老妈也将家里彻底清理了一遍，以老妈的话讲，“以崭新的面貌迎接新学年的到来！”
下午，老妈拗不过我。终于同意陪我到前面的广场里去轮滑。可刚刚滑了一会儿，就听见轰隆隆的雷声，接着就是大滴的雨点落下来。不好，要下大雨，快跑！
可是我的'轮滑鞋在雨里却发挥不出它的威力，反而很容易滑倒。老妈果断地决定将我放在一个临时避雨的地方，把包里的一叠报纸顶在我头上，她回家去拿雨伞。
雨越下越大，我还是第一次站在这样大的雨里，四周就象挂着一个透明的雨帘。但我无心欣赏风景，因为头上的报纸已经浸了许多水，沉重了起来，脚下的积水也越来越深。我焦急地等着妈妈的出现。
这时，一位很漂亮的阿姨打着雨伞走过来，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪里？我送你回去吧。”我跟她讲妈妈回家拿伞了。没想到她就打着伞陪我站着，头上的雨停了，耳边响着刷刷的声音。原来站在雨里的风景是这么得美！
妈妈很快就来了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣赏风景，眼里充满了感激，连声说着谢谢。
阿姨微笑着走了，我与妈妈也回家了，走在雨里，我跟妈妈说，现在如果遇到有人没打雨伞，我会把手里的雨伞让给他。
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