小学五年级作文

时间：2024-10-21 05:03:40 五年级作文我要投稿

【热门】小学五年级作文汇总6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】小学五年级作文汇总6篇

小学五年级作文篇1

　　星期一那天，老师对我们说：“学校将展开第一届朗读比赛，就在下一个星期五举行，朗读比赛。”我们听了都很有信心地说：“我们是非常棒的，我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师：“我们读哪一篇课文呀？”老师听了就拿起粉笔来，在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字，同学们看了就连忙拿起课文，先熟悉一下课文，再开始放声朗读，。

　　后来的十几天里，老师一直在给我们指点我们怎么读好课文，怎么把自己的感情显现出来。

　　终于到了比赛那天，同学们都穿着整齐的校服，来到了比赛的阶梯教室，这时我们的.心里都非常紧张，心“砰砰”乱跳，因为我们是最后一个上场比赛的班级，所以我们吸取了别的班朗读上的弊病，这样使我们班读得更好。

　　过了一会儿，该我们班朗读了，我们大家都鼓起勇气上台站好队形，我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来，特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅，当我们朗读完毕的时候，得到了全场的热烈掌声，我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来，这时同学们的脸上浮起了笑容。

　　这次朗读的成功，是同学们集体努力的结果，但也有我们祝老师的一份功劳啊！

小学五年级作文篇2

　　星期天的上午,我正专心致志地做着做业，“佳烽！快来帮妈妈把垃圾倒掉！”厨房里传来了妈妈的声音。“我作业还没做完呢！”我不假思索地回答着。但又转念一想：妈妈既要工作又要回家做饭，太辛苦了！于是，我很快来到厨房，双手捧起满满的一簸箕垃圾来到楼下。

　　好不容易走到垃圾箱眼前，再上前两步就可以把垃圾到进垃圾箱前了。可我手中的簸箕却似千斤巨石那么沉。放下歇会再倒吧？不行，我作业还没做好呢？反正没人看见，不管他！想到这，把垃圾往垃圾箱前一扔，霎时，地面上铺满了一大堆脏物，我深深的嘘了一口气：“总算把垃圾倒掉了。”

　　我转身回走，不知什么东东把我绊倒，上粘满了鱼刺什么的，真倒霉！我爬起来，看见白墙上“以实际行动争创全国卫生城市”的红色标语，想起刚才自己的'所作所为。我连忙跑回家，拿来扫把，把垃圾扫进垃圾箱。我觉得我正在改正自己的错误……

小学五年级作文篇3

　　在一个秋高气爽的秋天里，我们在湿地公园的绿茵草地上进行着我们一年一度的—金秋运动会。

　　这次运动会我们主要比的是拔河。当老师说出比赛规则后，同学们一个个都兴高采烈的，迫不及待地想试试。

　　比赛开始了。第一局是初一的对战四年级的。别看四年级的小，可他们却懂得怎样团结协作。“嘟”哨声一响，双方队员立刻竭尽全力的向后拔，嘴里还发出“嘿嘿”的鼓气声。场上一片沸腾，我们握着拳头，大声的为他们加油。看到四年级的向前一点点，我就恨不得立马冲向去帮忙。四年级的可真行，他们的双腿使劲往前踏直，尽力把绳子往下压。而初一的呢，看起来好像很轻松的样子，其实他们的心理特别着急。经过一番激烈的决战，四年级的居然赢过了初一的.，这是我们谁也没有预料到的结果。

　　第二局是我们五年级的对抗“擂主”四年级的。“预备”，发令的老师一声喊，队员们立刻攥紧了绳子，全身的神经都绷的紧紧的，全神贯注地盯着老师。“开始”，老师一声令下，我们的双脚像是订在地上，身体微微向后仰，用尽全身力气才让红布条一点一点地向我们这边来，“一二，一二，加油，加油”，老师们，家长们都在为我们呐喊助威，此时，我们心里有一股油然而生“使命感”，这种“使命感”让我们看到胜利就在前方，于是我们更加努力，更加用力地去拔。终于，绳子超过了界限……

　　最后，我们以3:2赢得了这次比赛。

　　这次拔河比赛让我知道了:团结就是力量。输赢并不重要，是否努力才是关键。

小学五年级作文篇4

　　“嘀嗒,嘀嗒……”时间老人带我们走过多少美好的时光。今天，他正一步一步向我们走来，将要带领全班同学做两个两分钟游戏。

　　第一次，时间老人让我们做神枪手。游戏开始了，我半蹲着，一只手伸直，另一只手拿着把柄，瞄准其他同学，准备开枪。刚开始，我觉得挺好玩的，就蹲在那儿偷偷地笑。后来，我看了看旁边的同学，又窥视了后面的同学，他们的神情非常严肃，我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时：“十、九、八、七、六、五……”时候，我突然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口气。趴在桌子上，个个都没精神。我的脚虽然有些麻木，却浑身轻松。

　　第二次，时间老人让我们自由活动。老师一声令下，我们就像出了笼的鸟，火速离开位置，进行活动。那个场面真热闹！同学们有说有笑的，想干什么就干什么。我也在后面活动着呢！起初，我和其他同学悄悄地来到每个同学身后，做鬼脸，然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿，所有的同学都被吓过了，接下来该怎么安排呢？王冰她们在玩游戏，我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢！两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢！

　　时间老人可真偏心呀！当我们做第一个游戏时，它像蜗牛一样，爬得慢吞吞的.。当我们的做第二个游戏时，它又像飞人一样，火速冲到终点。现在的我终于明白了：原来我们做单一枯燥的游戏时，就感觉时间过得很慢，度秒如年。而我们丰富多彩、快乐的游戏时，就感觉时间过得很快，日月如梭。

小学五年级作文篇5

　　咦，那个扎着独辫子的小女孩是谁呀？不认识吧？嘻嘻，我来给大家介绍一下吧。她叫祁雯，我的铁“哥们”，和我同班同学。她长得机灵又可爱，白皙的小脸蛋透着红嫩，上面嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴成天像小鸟一样唧唧喳喳，嘴里藏着几颗蛀牙——哈，牙齿快成了蛀虫之家了。

　　虽然已经上四年级了，可她还是调皮得像猴子似的，精灵得很。我经常和她“同流合污”，做一些让老师和同学“哭笑不得”的事，不过天地良心，我们俩可从来没干过坏事哦。祁雯的性格很开朗，活泼可爱，惹人喜欢。她的爱好可多了，喜欢读书、画画、弹古筝。去年儿童节，她和冯杰表演了古筝节目，那优美的旋律到现在还在耳边响起。从一年级开始，我们就成了形影不离的好朋友。只要一见面就拥抱在一起，常常引起别人的误会。

　　有一次，我和祁雯在一起，听见别人在议论，这两个孩子是双胞胎吗？我们相视一笑，手拉手的走远了。我们上课发言都很积极，回答问题的.质量也不错。在学习上有困难我们都会互相帮助，用我的话来说，再难的问题只要我们一起动脑筋，都会迎刃而解。对方犯了错，我们总是互相提醒，都会虚心接受对方的意见。放学家长接我们时总会说：“这俩丫头，真像一对亲姐妹。”“没错，我们就是亲姐妹！”当我们听到家长这样议论时，总会头靠头异口同声的说这句话。

　　这就是我的朋友——祁雯。我们之间的故事可多了，想知道更多吗？嘿嘿，下次我把她介绍给你，一起做个好朋友啊。

小学五年级作文篇6

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