小升初满分作文

时间:2021-12-27 11:44:31 小升初作文 我要投稿

【精品】小升初满分作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小升初满分作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小升初满分作文集合5篇

小升初满分作文 篇1

  风“呼呼”地吹着,秋姑娘来了。这是成熟的季节,是收获的季节,也是美丽的季节。在田野上,果林里、村庄中和人们的心理已融入了秋天的温暖。

  看!原还是绿油油的田野已被秋姑娘染成了一片金黄。那一排排在风中摇摆的稻穗像是大海连绵起伏的波浪,是一片金色的海洋,当日出出现在田野上是显得格外耀眼。让人感到十分的温暖。

  看!果园里的果树上已挂满了五颜六色的沉甸甸的果实,有的整个露出了脸,有的风一吹,时隐时现。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下;黄澄的香蕉像弯弯的.月亮......真迷人呀!

  看!在那和谐的村庄中,到处是一片丰收的景象。道路两盘旁的大树的叶子也变黄了,风吹过,像一只只黄色的小蝴蝶在澄净的空中舞动,美丽极了。天,瓦蓝瓦蓝的,让人感到秋高气爽,心旷神怡。到傍晚,一群群小孩拿着装有蜡烛的小袋子在一起游戏、玩赏这美丽傍晚。

  到了夜晚,天上的星星一闪一闪的,仿佛是一些调皮的小孩在动着自己明亮的大眼睛。在河流旁,一只只可爱的小蜻蛙“呱呱呱”地叫着,像在演唱着秋天的歌曲。

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,也不像夏那么袒露,更不像冬那么内向。我爱春天的妩媚,爱夏天的火热,爱冬天的含蓄。但我更爱秋天的理智。

小升初满分作文 篇2

  一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。

  她不但学习好,也乐于助于呢!让我来跟你说说她的“光荣事情”吧!

  有一天,我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了,我不在意的从她身边经过,嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿,我看见一个人向小朋友跑过去,我定睛一看,那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说:“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的`谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容,但不是哈哈大笑,是一种帮助别人的快乐,我突然想起了妈妈对我说的一句话:帮助别人,就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

  她不但乐于助人,还喜欢帮助同学,有一天,我到教室刚坐下,我就看见林珊珊从门口走进来,坐在自己的坐位上,过了一会儿,她就开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自语说::“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找,然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说:“借一支铅笔好吗?”“不行呀,我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说:“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。”张心怡为难的说:“不行,我也只有一只了。”我心想:她问了那么多的人都不借她,她下一个应该是问我了。我刚想完,她就跑过来了,满头大汗的说:“借我一只笔好吗?我的笔不见了,快点要上课了。”“我有两支笔,但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说:“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀,不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了,我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

  通过这二则聂文芳乐于助人的事情,让我明白了对待别人和同学宽容大方。

小升初满分作文 篇3

  我家一共有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我,但我总觉得自己不是这个家庭的一员,不知道是不是因为我是个女孩,还是因为我学习不够优秀,我是那么的不起眼,我在问:在这个家里,有谁在乎我呀!

  记得那天放学了的时候,天下着倾盆大雨,同学们都回家了,只有我一人孤零零的站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手,亲密无间的样子,我真的好羡慕,好羡慕哥哥十分聪明活泼,很会讨人喜欢,因此,不太爱说话的我,便成为了爱和大人作对的.坏孩子。

  我淋着雨回到家中,大人们都责怪我为什么回来得这么晚,却没有想过,眼前这个他们连看都没看一眼的,浑身湿透的孩子是否感冒,是否发着高烧?我的身上很冷,但是心更冷,一直以来我感觉自己都是多余的,在这个冰冷的雨天这种感觉更加强烈了,我躲在冰冷的角落,流着滚烫的眼泪和鼻涕,在心中反问着有谁真正在乎过我。

  我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。

小升初满分作文 篇4

  我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。

  我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂 乱了。

  打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小,就在里面“藏”着一些笔芯。

  文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。

  我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。

  点评:

  1.文章通过对文具盒的`详尽描写,体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序,将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富,层次分明,结构完整。

  2.语言运用精妙,用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态,如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字,既生动又准确。

  3.文章的描写生动形象,比喻贴切。语言自然流畅,叙述有条不紊,整体感强。

小升初满分作文 篇5

  雪白的隆冬,嫩绿的初春,火红的盛夏,沿着季节的轨迹,我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里。

  田野现在被人们辛勤汗水的染成了金黄色,一望无际的稻田,秋风吹过,一层层稻浪涌向了天边,像是对勤劳的人们唱起了一曲丰收的赞歌。

  果园充满了浓香,远远望去,一个个柿子,像一个个红火的灯笼;一颗颗葡萄像晶亮的玛瑙;金灿灿的鸭梨像硕大的宝葫芦。人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他们招手呢!

  中秋之夜,月亮犹如盛满了黄金的大圆盘,那熠熠闪亮的.小星星大概就是那大圆盘里不小心撒落出来的点点碎金吧。这时,月色溶溶,竹影婆娑,凉风习习,合家团圆之时,难怪爸爸妈妈总会在此时说此刻此时此景是他们最喜欢的,“但愿人常久,千里共婵娟”应该是每一个渴望美好的人心里的期盼吧。常言道:春华秋实,万物始于春,而成于秋啊。

  那些黄色的落叶,就仿佛离开妈妈的孩子,依依不舍,没有谁去理会它们,也没有人去亲近它们,人们从它们身边匆匆而过,脚下的落叶发出了“沙沙”的哭泣。风来了,又有几个孩子极不情愿地离开了妈妈的怀抱,轻轻飘落在妈妈的脚下,就是离开它们也不愿意离妈妈太遥远。但是我想:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶以另一种方式来反哺大树,虽有分离之痛,却也有回报之欣慰吧。

  秋天的美是成熟的美,它不像春那样羞涩腼腆,不像夏那样袒露奔放,也不像冬那样内裣含蓄。秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,在我,秋天是最美的季节了。

  啊,我爱你,家乡的秋天。

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