实用的一年级作文（精）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我醒了，看见窗外飘着一朵又一朵的雪花，我和哥哥们下楼去玩雪。雪飘在脸上凉冰冰的，雪像芦花一样白，雪像风一样轻。我问哥哥们：“我们玩什么呢？”“我们来堆个小老鼠吧！”表哥说：“对啊，堆个老鼠庆祝鼠年的来临。”
我们都答应了。我们滚雪球，雪球越滚越大。我们把他当作身体，我们再滚个小雪球，当作老鼠的头，我们用鹅卵石当作老鼠的.眼睛。经过我们的一番努力，小老鼠终于做成了！
冬天下雪，不亦乐乎；雪是白的，不亦说乎；我们一起堆雪人，不亦快乐乎！
一年级作文 篇2
暑假眼看就快要过去一半了，而我啥也没做整天闲着。没事儿就逛逛贴吧，再者也就看看没营养的电视剧。过着如此糜烂的日子，我乐得舒服啊。完全把假前的计划，好好看英语书的想法给抛之脑后了。 可能天天上网的日子让我感到越来越没劲，我想我得有个目标啊，每天这样过日子实在是太浪费青春了!突然我的脑海里滑过我要过pets二级的念头。我可不能在这样荒废下去了，况且考级的钱咱也交了。如果没过就实在对不起那逝去的money，我一定要让它“走”的有价值。就这么想着想着把我之前的那股斗志燃烧的越来越旺盛。意识到了行动也随之而来，顺手拿起桌上的笔，脑筋一转，大笔一挥，“刷刷”就写起了我的考级计划。
1.晨读早上起来，精神焕发。阳光明媚，一切都是那么的富有诗意。而且古人曾说：”一年之计在于春，一天之计在于晨。"早上头脑十分清醒，记东西也比较容易些，这时不妨，打开英语书，读上几篇小故事。一定要大声，如果觉得哪一段或是哪一句写的比较好，不妨背下来。
2.背单词不要多，一天只要记住20个单词。但汉英都要记住，第二天背另20个时，一定要把昨天记住的在过滤一遍。这样不容易忘记。单词的积累是为了方便阅读文章，对阅读理解或是完形填空这块儿会有一定的提升。 3.做练习这个比较重要。把pets书上的习题规划一下。比如今天就做一篇完形填空和单选，那明天就做一篇阅读理解和改错题。题量不大，但一定要保证质量。做完后要参照书后的答案进行批改，错误的地方要弄明白。如果题目超过了自己能力的范围那就只能放弃了。
4.看电影或是电视剧它们涉及到了生活的方方面面。听听人家是怎么用英语说话的，听人家的发音，自己也跟着学习。并结合着汉英的字幕看怎样用英语表达汉文的意思。觉得有用的'还可以记录在本子上。无论是青春成长系列或是幽默搞怪的我都可以从中获取快乐。在这样轻松的氛围里，学英语也变得 so easy!
5.听英文歌曲手机随身带，里面下载几十首风格不同的曲子，或是旋律优美的或是激情四射的。带上耳机，逛街，坐公车，吃东西都可以听。随意的跟着哼唱几句。愉悦了身心，舒舒服服学英语。
6.聊天可以去外国人群聊的聊天室或是她们常用的论坛。可以运用自己会的一些简单的句子跟她们聊聊。甚至可以在自己心情不好的时候，用地方的语言发点小牢骚什么的。反正她们又不一定懂。我想她们肯定对中国的语音也存有很多的好奇。在相互交流中，说不定我还可以交到朋友呢！想想就挺开心。 到这计划也就完成了，照着上面的计划实行，那我pets二级肯定会过啦!
一年级作文 篇3
在二月二的时候，校园举行了大庙会活动，这是第七届庙会活动了，这次的主题是“疯狂的裙子”。下面我们跟随着作者近距离感受庙会的喜庆气氛吧。
二月二龙抬头，校园大庙会，是我们红星小学一年一度的传统文化庆典，作为红星小学一年级的新小孩儿，我是第一次参加，心里有许多期盼和激动!
听老师说今年是第七届大庙会了，这次的主题是“疯狂的裙子”。老师早早的提前通知了同学们，我们就和爸爸妈妈一起，开动大脑，想出了各种创意，都想以最新奇、最亮相的裙装展现给全校师生。我和妈妈，也想出了各式各样的.，最后一致决定用扑克牌设计制作裙子参加这次主题庙会。在准备的几天时间里，我和妈妈加班加点，从采购材料、设置图纸到下手制作、反复修改，忙的团团转，在看到成品那一刻，哇!眼前一亮，我激动坏了，穿上它在房间秀了好几圈。妈妈说，只要肯努力、肯下功夫、一切皆有可能。
中午一点半，随着咚咚响的红星大鼓，大庙会开始了。一进学校大门就看到庙会专卖示意图和各种宣传海报，方便了参加庙会的师生们。庙会现场，高年级的同学们担负起工商、环保、卫生监督等各种职责履行，我们还设立专门的“投诉站”接受各卖场投诉事件，大家可认真啦!
学校还请来了好多老艺术家呢!我欣赏到他们表演的变脸、相声、魔术、京剧，还有吹糖人儿、捏面人儿、串糖葫芦，我现在才知道，原来我们有这么多珍贵的民间艺术。
庙会上的书市、小吃、手工、民俗等区都被小顾客围满了，最火的要属小吃摊啦，我的手工糖果转眼就被抢空了，精心准备的能够被小顾客们喜欢，我充满了成就感。
我被班级选上走T台秀，大约三点时，随着校长的一句，疯狂的裙子舞起来吧!我们一年级的同学们，第一个走上舞台，我们穿着自己设计制作的，不同颜色、不同款式、不同材质的漂亮裙子，都特别自信，就像是我帽子设计并写上去的校训“要有光”。我的衣服赢得了许多叔叔阿姨的称赞，下台后纷纷给我拍照并合影留念，我当时别提有多开心了。
再看我们可爱可敬的老师们穿着鲜艳的卡通服装，特别好玩儿，体育老师还是舞龙队的一员呢，校长也戴着非常漂亮的卡通发夹，高兴的像个孩子，为表演的同学们鼓掌加油，从她的笑容里我看到了对我们的赞同和喜欢。大家都在以不同的形式表达自己的快乐。
这真是一个丰富多彩、帮助我们成长的庙会，爸爸说我们学校有尽心尽责的老师，多才多艺的妈妈，幸福幸运的我们，向上向好的集体，是呀!这就是我们的红星小学。整个活动下来，大家都是守规则守秩序、讲文明讲礼貌、沟通交往、买卖交流，我们享受了美食，购买了自己喜欢的书籍或玩具，感受到了劳动既能创造价值也给我们带来快乐，体会到了老师、家长、工作人员等所有为这次活动付出的辛苦，我喜欢这样的庙会，我喜欢这样的集体，我喜欢这样的校园，让我们共同期待下届庙会吧!
一年级作文 篇4
我有一个弟弟，他很调皮，也很可爱。在家里我们都称他为“调皮鬼”。
他有一双明亮的眼睛，扁扁的`鼻子，大大的嘴巴，黑黑的头发。经常到厨房“偷”东西吃。我们有称他为“贪吃鬼”。
一天，我们去游泳，他才刚学会在水里游不到两米，就嚷嚷着让我们叫他“游泳健将”，我们不肯，他居然还哭了起来，耍赖不肯走，即使我们想了“无数”种办法，他还是不肯回家，后来爸爸硬着头皮说了一声：你是游泳健将”。他才肯罢休回家。
我这个弟弟调不调皮？就由你们说吧！
一年级作文 篇5
今天，我和孩子共读的内容是，《寓言故事》书里的一个小故事《母爱无言》。从昨天的亲子共读来看，孩子还是喜欢带着问题来读书，我就利用孩子这一点，给孩子先设置了几个小问题，让孩子带着问题去读书。
问题一：用横线画出找出文中的四字词语，用自己的话解释四字词语的意思。
问题二：给文中的两个小故事加上一个合适的题目？
问题三：“母爱无言”是什么意思？
问题四：关于母亲的古诗和诗歌有哪些？
问题五：读过这个小故事，你读懂了什么？
孩子带着问题很认真的读起了短文，找到了问题的答案。
5个四字词语解释如下：
女儿：千言万语：就是有很多很多的话要说。
我：你能不能用这个词语说一个句子？
女儿：在母亲节到来之际，儿女们都有千言万语要对自己的母亲说。
我：是啊！儿女们的千言万语都汇成了最最深情地一句话：“妈妈，我爱您！”
我：“千言万语”也经常被人说成“万语千言”。他们的意思是一样的。
女儿：“倾盆大雨”还可以说“大雨倾盆”。
女儿：五光十色：就是指颜色很多，颜色非常鲜艳。
我：用这个词说个句子？
女儿：到了秋天，葡萄一大串一大串的挂在葡萄架上，五光十色，美丽极了。
女儿：晚上，各种颜色的灯照耀在水面上，五光十色，美丽极了。
女儿：密密麻麻：就是指有很多很多。
女儿：千里迢迢： 就是指路途遥远。
我：说个句子吧！
女儿：我和妈妈一起千里迢迢的坐火车去看，我在武汉的小姨。
女儿：泪眼朦胧：就是人哭的时候，看远方很模糊的样子。
我: 泪眼朦胧：就是泪水把眼睛模糊了。
我：给文中的两个小故事加上一个合适的题目？
女儿：第一个小故事的题目是《一根裤腰带的故事》，第二个故事的题目是《一包葵花籽的`故事》。
我：是啊！从表面上看只是一根裤腰带，其实这也正是说明了母爱的伟大，在紧急之下，母亲给予我最真挚的帮助。从表面来看是一包葵花籽，其实母爱就是黑暗里的一盏灯，在儿子犯错时，母亲给予儿子最真挚的帮助，希望孩子能知错改错，重新做人。
我：“母爱无言”是什么意思？
女儿：“母爱无言”的意思就是母爱是不需要说出来。
我：因为母爱是这个世界上最最伟大的爱，是不需要用语言来表达的，也就是说，在这个世界上没有哪个词语可以把母爱表达出来。
我：关于母亲的古诗和诗歌有哪些？
女儿：古诗有孟郊写的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
女儿：诗歌有《妈妈的爱》
妈妈的爱像草原，
我是小羊，
怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱像蓝天，
我是小鸟，
怎么飞也飞在里面。
《妈妈的爱》
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
我：读过这个故事，你读懂了什么？
女儿：读过这个故事，我读懂了母爱是这个世界上最伟大的，无私的，我们应该回报自己的母亲。
妈妈的话：上一星期的星期天是母亲节，我和孩子们一起诵读了关于母亲的诗歌，通过这些诗歌感受到了母爱的伟大与无私。今天的共读，我和女儿又一次的重温了伟大的母爱。我们作为子女要懂得感恩于父母，做一个合格的儿女。
一年级作文 篇6
今天中午我和附家鑫一起下象棋，因为他不会，我要教他。
游戏开始了 我摆好了棋子他摆的不对，我帮他摆，终于摆好了，我看卒像站岗的士兵，炮像正等着发射的炸弹，后面有许多棋子保护着帅、士、象、马、车。
我给附家新讲了游戏规则，马走日，象走田，炮隔物打物，卒一次只能走一步，车只能横竖走。我极其认真的'教他，他却边笑边乱走棋子，最后胜利肯定是我了 。
下棋结束了我想当老师可真难啊。
一年级作文 篇7
早上起来，发现，地上全是雪，我赶紧穿上衣服。
过了一会儿，雪停了。我飞快地下楼。
我先用手把需要的雪堆在一起，接着，我把雪，揉，揉，揉。一个小的，中的，大的雪球并列排好，然后，把大的放在最底下，接着，把中的.放在大的上面，最后，把小的放在中的上面，一个雪人的身体，就完成了！再把两个石子当作眼睛，一根胡萝卜当作鼻子，一个短树枝当作嘴巴，我的白色朋友，就完成啦！
一年级作文 篇8
小学快毕业了，我还要好多事没有做，看图书、画画、学写作文？要是能够重新回到一年级，有一件事，我是绝对要做的。
我要在姐姐墓前给她送一枝花。她说：“只要你读了一年级，你一定要给我送一朵最好看的花啊。”我点头答应了。那时，我不知道这话是什么意思，一直到现在也没送出去。可能时光倒流了也不行吧。重读一年级，我就不会傻傻的、胖胖的`，什么也不懂了吧？
我会画一幅我和姐姐在一起的话，手牵手在大街上走着，她讲着笑话，逗我笑，别人用奇异的眼光看着我们，我们却不在乎，继续谈笑风生。
可是姐姐却永远离开了我，没有等到我读一年级。
我在班上有一群好朋友，像姐姐一样陪着我，从一年级读到了六年级。如果重新回到一年级，我会对她们说：“谢谢你们，一直陪着我。”可能，毕业后，我们会再也见不到了。如果重读一年级，就还能在一个班六年，就太棒了。
一年级作文 篇9
有一天早上，我看见奶奶在扫地，就急忙跑过去帮忙。我接过笤帚认真地从屋里往外扫，每个角落都扫到了，扫的又认真又干净，不一会就扫完了，但是头上已经出汗了。看着扫的'干干净净的地面，心里高兴极了。这时奶奶叫我吃早饭，刚坐下奶奶就笑着说：大孙子知道疼奶奶了，知道帮助别人了，扫的又快又干净，真能干。我心里美滋滋的。
通过这件事我懂得了一个道理：帮助一个人，就等于多了一份爱。
一年级作文 篇10
孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。
可是，今天的《今日说法》讲了发生在北京的一件真实的事情：四个儿子，对自己的老妈妈不管不问，竟然把八十多岁的妈妈活活饿死在家里。我看了以后既感到很痛心，又感觉很气愤。痛心的.是这位老奶奶太可怜了，当时，我要是知道她在哪，一定会去给她送些吃的；气愤的是她这四个猪狗不如的儿子，那可是生你们养大你们的亲妈妈，你们怎么那么狠心呢？想一想，爸爸妈妈把我们养大是多么不容易呀！如果我们对爸爸妈妈不好，那还会对谁好呢？
我长大后一定会孝敬我的父母，给他们买好吃的，陪他们聊天。
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