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理解与尊重作文2000字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的理解与尊重作文2000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理解与尊重作文2000字1
冗长的暑假拖着长长的裙摆离开，意味着初一已缩成一段剪影，随之而至的是颇具神秘色彩的初二。注定要在我的生命中抹上重重一笔。
我的不认真不负责，几乎贯穿了整个初一，马马虎虎潦潦草草业已成为我初中生活最大的败笔，考试的不如意的黯淡，做错事儿的萎靡都是铭刻在心头久久不能忘记的痛苦。但初一于我更多的是难过的记忆，专属于初一的第一次尝试永远藏在内心最柔软处。
初二对于我则像刚露头的朝阳，身边如梦如幻的云雾影影绰绰的，却又继续着喷薄欲出的力量。内心更多的是期待，吸取初一的教训的同时抓好转折点，遇事不能再应付了事，做好眼前事。更重要的还有学习，于每年的学习量相比，今年的学习量大了很多，而且科目增加到了八科。厚厚的教科书和练习册，犹如泰山压顶。即使这样，也要抓住成功的诀窍，注重学习方法，上课努力听课，不开小差。
今年还有关乎性命的.生地考也要为一年后的打好基础，韬光养晦，冲刺中考，以全新的面貌迎接崭新的学期，给我自己的努力做出一个满意的答复。
你好，初二迎接你的是全新的我，阳光升起的时候又是全新的一天，这是初一的寄托，开始新的明天，不忘初衷方得始终。
理解与尊重作文2000字2
在这个让我落泪，让我不舍的假期尽头，不得不再次回忆起过往的点点滴滴。很爱回忆，很爱留恋，但是过去毕竟已过去。不能挽留，就要接受。
是的，初中以前，我什么都不了解，只是一个爱蹦蹦跳跳的女孩，是初一带我融入了新的生活。这只是一个开始，我们要走的路还长。所以，特别感谢初一起班的所有同学和老师，是他们，给了我这段共同的快乐记忆。
“老班”，这个以前并不熟悉的称呼。郑老师，一个负责、宽容的老师。她有一个很响亮的名字，一开始就“紧紧”的记住了她。她累过、气过、也痛过。她为七七班付出了太多，她所承受的也是我们所不能理解的、不能想象的。还有副班，元元老师，很好听的名字，呵呵，她与“老班”共同为我们建造了一个很幸福的家，真的很幸福！元元老师教的是数学，一门很费力的学科。她总是不烦不厌的给我们解决难题，一遍不会，就两遍，甚至三遍。。。
还有我们的“小马”老师，她很有亲和力，我们班学生都打心眼里喜欢她。我很喜欢她的潇洒与霸气、干脆果断。她教会了我们很多做人的道理。很喜欢做她的课代表，跟着最好的朋友。哈哈。英语老师“vivi”，给我的印象很深刻，从型喜欢学英语，从而也爱上了这位老师。她虽然不是我们的班主任，但是她很负责，也是学生们都喜欢的对象哦！她是个很理性的人吧，但做事又不失风度。让我很是佩服呢。
Kelly，我们共同的外教老师，他幽默风趣，又学历资深。总能带给我们很大的乐趣。只是有时候，语言沟通不太方便呵！我较其他学生更爱上外教课的'，同时呢，我们也是很好的“朋友”！
政治老师呢，虽然比较严，但是也是个很不错的班主任呢！有时也会像个孩子，哈哈，我也很是佩服呢。历史老师幽默风趣，总能让课堂添几分色彩，也让我对历史产生了兴趣。地理老师讲课很有效率，讲得细致入微。即使我们不太熟悉，但打心眼里还是很喜欢她的！很喜欢听她说话的，呵呵。生物老师嘛，就是“老班”啦。可以说，政史地生老师也是各有千秋的！
我们班里有47个人，虽然我不能去了解每个人，但是，每个人在我心里都是很重要的。我不会因为什么而去对谁产生不满，因为他们都曾在无形中帮助过我，在他们身上，我看到了好多东西，也学会了好多东西。很感谢！
七年级发生的每件事，出现的每个人，我都不会忘的。现在八年级就要到来了，七年级的记忆就要先储存一段时间里了。好好去面对接下来要发生的每一件事，无论在哪、发生什么，都要往前看。
从现在起，加倍努力，不骄不躁！努力进发吧！
让这篇作文完结初一，成为七年级最宝贵的一笔财富。
再见初一！
理解与尊重作文2000字3
光阴似箭，日月如梭。时间就好像是猪八戒吃的无花果，还未来得及体会，便消失不见了。
过了这个暑假，像星星眨眼般的就是初二了，一切都好像是新的，新的知识，新的起点，以及对未知的初二的迷惘与不安。既然一切都会是新的，那么也应该整理好新的`心情来迎接不是吗？可是心里的这份愧疚与自责感却怎么也抹不掉。
初一发生的一切，感觉就像是在昨天，做错的做对的，都是那么清晰的储存在我的脑海里，思绪也不禁飘远了。
我的思绪来到学校里，课堂上，老师讲的有声有色，而我却在下面昏昏欲睡，周围的不少同学更是胆大，光天化日、老师面前，竟然微微打起了呼噜，我多想去叫醒他们啊，可这只是思绪，只能任往事如烟随风去了。
画面移山呢，思绪又飘回了家里，天！我在做什么？只见那时的我坐在椅子上，奋力的玩着闯关小游戏，因为连试几次都没有过关，所以气愤的用手狠狠的拍了几下键盘，而课本呢？正端端正正、整整齐齐的躺在书包里呢！
过了好一会儿，只见我起身去书柜里拿了一本书，躺在床上津津有味地读着，我心想：终于知道学习了！可走近一看，我看的是什么？正是赫赫有名的日本漫画——《名侦探柯南》。我一个没站稳，险些趴在地上，初一啊，我都对你做了什么？
人的一生会做错许多事情，会留下许多遗憾，可坐人应该往前看，不能沉浸在过去失败、错误的记忆力，那样只会让人失去自信、失去自我。而我们现在能做的，就是将错误变成经验，将遗憾变成教训。所以，对于初一，我只能诚恳的对它说声：对不起。
想到这些，我的思绪豁然开朗，我们跑不过时间，回不到以前，改变不了历史，那么，就让我们随着时间，努力的拼搏初二吧！初一，不太圆满，算是遗憾，那么初二，我会让它成为我的骄傲！对于即将到来的初二，我要微笑又自信的对它说声：你好！
理解与尊重作文2000字4
初一刚开学不久，班上人还没有认全呢，有一个高个子的男生非逼着我喊他哥，以后每次他从我身旁经过都会很习惯的叫他一声哥，然后，他就会说：“好妹好乖。”然后，就记住了那个笑着会有小酒窝的男生。然后，一直习惯他的保护。然后，他就那么悄悄地走了，连妹妹也没告诉。然后......没有了然后。故事结束了。
初一开学第一天，有个长得不咋地的男生走到我跟前，笑得无比灿烂地说：“老李啊！久闻大名啊！不知你在小学有没有听说过一班的倪青呢？”我说：“原来一班那个有名的泥鳅就是你啊！”然后，他说：“oh，my god。我的别称比大名叫得还响啊！人在江湖，身不由己啊！”从此就记住了那个幽默的男生——倪青。初一的第一节体育课，我带着乒乓球拍和老铁来到乒乓桌前，开练起来，随后，有个黑黑的`男生站在一边看着。然后他说：“我可以试试吧！”我一脸不屑的看着他，说：“上啊！”随后，我们就打了起来，我发现我太小看他了，他用反手抽球能把球抽的旋。随后，他的座位就到了我的后面，上课他给我传小纸条说他叫徐强，很高兴认识我。我问他他的乒乓球怎么会打的那么好，他说他家有乒乓球桌，没事就打球。难怪如此，随后俺们就经常切磋球技，所以，就记住了那个黑黑的男生——徐强。
初一的那些人，那些事儿，就像泡沫吹拂在风里，随风飘散......
理解与尊重作文2000字5
你是枯枝上的一抹嫩绿，你是草丛中的一抹粉，你亦是枝上鸟儿婉转歌曲。春，许久不见，却依旧一如既往。在闲暇的时候，不禁意向窗外一望，春，你来了呵！
向窗边的景色一望去，许是巧合罢，干枯的树枝有了些不同，一抹抹绿出现了，小小的芽儿显得些可爱。也不是一枝，其它的树枝也亦是如此。再往下看些，树身也点缀了些嫩绿。春，你多喜欢绿啊！连原本杏叶铺满的土地也为了你，换另一件衣裳。
人们也不闲着，春色见惯了，却也不腻，出门散散步罢，十分耐心的看着春表演。偶尔下了些细雨，人们也不慌忙，撑起伞在蒙蒙的'雨雾中散散步，亦是件有趣的事。走到田埂边，嗅到一丝清香，实是油菜花的香味。细看些，黄色花竟是小花堆积而成的，一小朵的香也不小，小朵的黄花中还有小根绿色。雨的清爽伴着花的清香，这幅田园图也称的上名画了吧。欣赏着春的表演，雨竟越下越小了，蒙蒙的雨雾里透着些神秘感。
西方的红渐渐出现了，是时候回家了。春，你的表演谢幕了吗？没有，你摇了摇头。你说的对，家里小小的院子怎么怎么也藏不住你。那棵左是桃右是李的大树也让你装扮了，实是多了几片新叶，还嫩绿嫩绿的。在小院子里吃饭，你还是要展现你的风姿，你偏要引人注目，桃花的粉红也让你点缀上了。我也想念我的葡萄藤了，嫩绿的藤蔓，枫叶一样的叶子，一副活泼的样子。桃花花瓣也过来热情的拥抱你了，为你点缀些白点。风是嫉妒了吗？我没有在意你，你怎是越刮越强？引起我的注意了。凉凉的风吹动着树叶，许是心疼痛的“沙沙”响的树叶了罢，弱了一些，微微清凉。天色渐渐暗了下去，春，你是累了吗？没事，明天又换上你的舞袍，展现你的风姿吧。
春，许久未见，你还是那样，虽是旧识，但还是对你说句旧话：“春，你好！”
理解与尊重作文2000字6
时光飞逝，一去不复返，初一时光在不经意间悄然结束。我们迎来了初二的新生活，开启新篇章，我们继续创造美好的故事。
重新回到思念多时的校园，心中满是欢喜。虽然我已进入了新的学习阶段，在那校园依旧是我所熟悉的，怎样都无法忘却的。进入新的班级，是期望已久的老师、同学们的面孔。翻看新书，感受到知识的.磅礴，教室内的吵闹，表达着同学们重聚课堂后心中的欢喜，是对久别重逢的一切的怀念。
假期成果验收小考结束，老师给我们分好座位，我们便坐下专心写随笔。有的同学写完了，激动的心情无法抑制，互相交流假期的往事，作业完成的情况那是暑假短暂别离后团聚的快乐。
时间总是短暂的，我们放学回家并期待着开学的那一天。初一的美好已是过去，初二的篇章还待谱写，这是属于我们的初二，他承载着我们未来的每一步，我们要努力学习，再创辉煌。
初二，你好。让我们为美好的明天努力奋斗！加油！
理解与尊重作文2000字7
渐渐的喜欢上了网络，网络的世界真的很奇妙，因为有你我有存在感，因为有你我获得了自信，因为有你我感到友谊，因为有你我知道音乐的快乐。说网络是虚拟的世界但是在这里的我们并不是都是虚拟的，在每一个系统其实都有人在操作，每个程序都是我们现实中程序员辛辛苦苦认认真真的编制的。
网络里的'我们可以论坛，ＱＱ，微信等等软件上与人交谈，我们可以一起分享我们的思维从而使自己的想法更加丰富多彩。网络的好处有很多，但是网络也有很多坏处。比如我最近常常在网络上看见网恋这个词语，闲着无聊也去加了些好友在ＱＱ上。
我记得很清楚的一个好友，他从来没有发过语音也没有发过个人照片但是他却是他是某某某人还说自己是男生是和我在一个小学，事情的发展总是那么快，或许是时间已经过去了所以自己感觉很快吧。聊着聊着就说我们是朋友好朋友啦，这个好友奇怪的是总要我的照片而自己却不曾给过我一张自己的照片。他总说些甜如蜜的话听上去还真是吸引人啊，总说自己想找个伴。不知道你们隔着屏幕会不会产生感情。反正我到是会习惯那种聊天，每天可以有一个人来说一说自己的烦恼何尝不是一种享受。
有遇见总是会离别的，不论是网络还是现实。我们总会因为一些事情一些意见有时候那关系就消失不见，我想也许是太过于了解了太亲密了，毕竟每个人都是一个独立体都该有自己的空间。最后我们删了对方，是我先开口的，真的挺受不了，那个曾经聊得天翻地覆的伙伴如今却没有什么语言。我不得不说出那句，你删了我吧，我也忘记好。就当来过这里，在这个角落里我们聊过，交流过。未成谋面的朋友，心灵的交流。好了这故事就要完结，落笔时心也空落落的。
网络你好，你有坏也有好，不论什么我们经历过走过，忘不了就不忘了。网络真好。
理解与尊重作文2000字8
今天是新学期的报到日，我背着大大的书包，去了学校。去程，书包里只有几本假期作业，显得空荡荡的；返程，却装满了领回的课本和作业本。
背着沉沉的书包回到家中，我给新书包上透明的书皮，看着书本上“八年级”的字样，我知道，从今天起，我已经是一个初二的学生了。（无论是老师还是同学，都不习惯七年级、八年级这样的说法，还是用初一、初二来称呼学生。）
过去，初中四年，小学五年，如今改成了初中三年、小学六年，初二的意义也变得不同了。在四年制初中的时代，二年级是快乐的，褪去了初一方入校园的青涩，中考的压力又还在前方，宛如席慕蓉笔下夏日的莲花，不忧不惧，亭亭开放，尽情享受着青春的快乐。现在初中只有三年，初二便显得承上启下，是知识积累的关键阶段，也是决定初三成绩的阶段。
日本有一个说法叫“中 二病”，指的是初中二年级的'学生处于青春期，往往容易以自我为中心，妄想一些不实际的事情，却不知道自己的样子在别人眼中之可笑。的确，空想不能带来实际的改变，新的学年里，我一定要脚踏实地、稳扎稳打，努力巩固基础，提高成绩，无悔于自己的初中二年级。
理解与尊重作文2000字9
时间是世上最不给人情面的东西，匆匆而过，让我们只来得及道一声“你好，再见”。再见，初一。
你好，初二。
你好啊，物理。老师说你是数学的儿子，那你怎么不像数学那么简单呢？什么公式，麻烦的计算，完全看不出来数学的影子。我对你是抱有些害怕的，害怕自己学不好你，怕在初二这个分水岭被分到山底去，怕跟不上进度。
初一的成绩还不错，但是我和年纪第一的差距还是太大了。和以往一样，只在历史、政治和数学上占了优势。在英语上就被压得完全翻不过身来，差距十几分。班里第六和我只差副科的分，英语也是比我好。所以比较怕，国庆过去后的月考。只考语文，数学，英语，物理，我怕。
说实话，我很自卑，我很胆小，我不想别人超过我，我想要维持我仅剩的骄傲。我觉得我很差劲，除了学习，没什么特长。五音不全，画画一般，哪哪儿都不好。我很内向，很怕别人不高兴，小心翼翼地去讨好别人。
所以我必须努力。
制定过很多计划，考虑过很多方法。看别人拿小本子记知识点，我却学不来。直到试过各种所谓“学习妙招”，迷茫过很长时间，混沌过很长时间，才发现，盲目模仿没有任何用处，要选择适合自己的法子。
于是我开始进步，开始变化。
刚进初一，是迷茫的，想象中的校园生活还没开始就结束了。所以，我期盼初二。它没有初一的'无措，没有初三的紧张，是青春的最好时光，最潇洒肆意的时光。是尽展少年风采，挥洒少年汗水，奔放狂欢的时间。
这也是奋力学习的时间，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，万万莫“少壮不努力，老大徒伤悲”。
从现在起，放下掌中玩，捧起手中书，丢掉指尖游，拿起指中笔，挑灯夜读，不负少年时光！
初二，能否让胆小的我，仓促地跟你道一声：“你好。”
老师说，初一是奠定基础的时间，初二是弯道超车的时间，初三是稳定进步的时间。那么，弯道超车的初二，你好。
理解与尊重作文2000字10
人的一生是短的，但如果卑劣的过，这一生就太长了。
——莎士比亚
时光飞逝，眨眼间，你步入了初二的大门，你要抛弃初一的懒散，懈怠。新的起点，新的方向，所以，我要求你要有不畏艰险，勇攀高峰的精神。升了初二所有科目的难度会陡然加增。你不要再以充耳不闻，轻浮烦躁的.态度来面对学习。你应虚怀若谷、求真务实，要让父母省心，老师放心。遇到问题不要逃避敷衍，要勤学好问；遇到拦路虎，不要知难而退，要迎难而上。要有山登绝顶我为峰的雄心壮志，有会当凌绝顶，一览众山小的坚定信念。
要取长补短。尺有所短，寸有所长，你要挖掘自身的潜力，发扬自己的长处。但也要记住三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。学习他人的长处，弥补自己的短板，这样才能提升自己，超越自我。
要懂得送人玫瑰，手留余香的道理。在学习中不仅要严格要求自己，也要友善对待同学。友谊是一把伞，为你挡下风雨；友谊是一杯水，为你缓解饥渴；友谊是一棵树，为你遮盖炎热赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。要与同学团结友爱，别人有困难时，伸出援助之手。也许你不经意的一个善举，就会抚慰一颗受伤的心灵，鼓励一个绝望的人，结下一段珍贵的情谊。
加油，愿你在初二更上一层楼！孩儿立志出乡关。学不成名誓不还！为你的梦想，努力学习，努力奋斗吧！
理解与尊重作文2000字11
你好，初二，很高兴认识你，只是没有想到，这么快能够遇见你，我一直以为，你离我很遥远，那种感觉，就像暴风雨来之前，在外玩，却料想不到暴风雨的到来。既然遇见了，那么，交个朋友吧！
你好，初二，我把你以朋友相称，我们由以前的素不相识，到今天的“一见钟情”，都说，“一见钟情”是个美丽的遇见，那么我想，你我也皆是如此吧。我知道，你让我期待的还有很多，我会一直在等待，你向我发出挑战，那么我接受，不管有多累，多苦，我始终在那个方向一直等待，直到鱼离开了水，云离开了天，叶子脱离了一直陪伴它的大树。
你好，初二，我知道一开始的遇见方式有很多种，却一遇见，就来了个下马威，艰难，困苦，都在向我发出求救的信号，可是，善良又慈悲的我并不想救它们，但是，每个人都勇敢的跨出那坚定的一步，所以，你来我便会去克服，直到星辰离开了黑夜，鸟儿离开了树枝，雪花见太阳即不化，这便好。
你好，初二，相信你的到来，能给我带来许多坚强的意志，再难，再苦，也要走下去，再累也要忍住，只要忍住了，那么你也会带给我有所不一样的.惊喜吧。我待你如初，就像现在的刚刚开始，希望的，也便是那有所努力的，必定还有收获吧，对你，只能说一声，有你这样的陪伴，我并不觉得孤单。
你好，初二，我与你也就这样默默地开始，中间一定会擦出不一样的火花，时光静好，好好的青春年华必定要好好对待，初二，待你就像叶子飘满整个秋天，而我，正在雪花漫飞的冬天等待着你。
理解与尊重作文2000字12
期待已久的夏天终于来到了，只是，却没有想象中的那样火热朝天，完全没有夏天的样子。前几天，我还盖着被子呢!
而“夏天”又是来得那么突然。早上，那刺眼的阳光“强行”透过窗户将正在酣睡中的我弄醒了。一只小鸟扑腾着翅膀，落在防盗窗上，用嘴啄啄羽毛，又歪着头，用好奇的目光打量着这个房间，之后拍打着翅膀飞走了。
起床了，我透过窗户，看见行人道上晨练的人们清一色地换上了短袖短裤，给这个夏天的早晨带来了几丝清凉。大道两旁的树不知不觉更高更大更粗了，树叶的颜色也更浓更绿了。那深沉的颜色仿佛一盘绿颜色未渗进一滴水，未曾搅开过。几个孩子穿着鲜艳的泳衣欢笑打闹着下了楼，谁都一副骄横的样子。一会儿比较谁的泳衣更漂亮，一会儿又互相争着吹牛皮说自己泳技好，惹得一旁走过的路人不禁笑出声来。
阳光让人睁不开眼，带来了一丝热意。小区里，麻雀等鸟类大多栖息在树上，很少有鸟不会享清福，飞到地上，等待太阳将它烤熟。时而，它们觉得无趣，会叫几声，来调动气氛。这样一来，这棵树上的叫几声，那棵树上的也叫几声，真是“这边唱来那边合”，但很快便安静下来。在晴朗的夜，蝉会成片地叫，若在我奶奶家，蝉会叫得更厉害。
夏天的'天气，总是那么富有戏剧性。上午还晴朗，下午便阴沉沉的，而雷雨，是夏天最具有标志性的天气。雷雨时，天暗了下来，好象更低了，仿佛伸手可得。不经意间，一声震耳的雷鸣响彻岛城，余音一层层回荡着，慢慢弱了下来。“一声未平一声又起”，紧接着，家家户户都打开窗户，将衣物收进来。那场面，真是笑煞我了。
从周围的一切，我看出夏天来了。夏天就在我们身边，如此遥远却又近在咫尺，让我们大声说：“你好，夏天”。
理解与尊重作文2000字13
七月我们散了，八月我们又重新聚在了一起，但我们却变了，由一张张熟悉的面孔变成了一张张陌生的面孔。七月告别的是初一，八月聚在一起的我们是初二。
有人说初一像一杯可乐，水中有一丝浑浊。有人说初二像一杯果汁，酸酸甜甜。还有人说初三像一个五味瓶，酸甜苦辣。
新的学期，新的开始，新的老师，新的同学……老师说我们现在是初二，初一和初二的转折点，每个人站在同一起跑线上。初二是一个快乐的阶段，告别了初一的幼稚天真变得成熟。迎来的`是光明的未来，在这个阶段我们充满昂扬的斗志，充满拼搏的力量。初二的我们会比初一更懂事，更努力，更勤奋，更懂得感恩……
初二的生活会比初一的更紧，但校长曾用一句名言告诉我们：时间就像海绵里的水，只要愿挤总会有的。虽然每一次的时间很少，但滴水可以穿石，时间加在一起就多了，日积月累，时间就会越来越多。只要变强有自己生存的机会才会拥有属于自己的天地。
许多人都说化学和物理很难，但我还是相信一句话：困难是需要被克服的。有一个名人曾经说过：一个天才的成功是99%的汗水再加上1%的灵感。
等到初一结束我才发现原来时光过得那么快，一些遥不可及的事情也许明天就会来临。人生到处是坎坷，但如果把困难当做垫脚石，那样我们就会更上一层楼。
初二，我承受的负担会更多。尽管如此，我也会调整心态，面对困难不退缩，不畏惧，努力克服。初二虽然比初一的困难多，但我想说：“你好，初二！我是要挑战你！”
理解与尊重作文2000字14
我很讨厌多愁善感，可是，我偏偏就是这样的一个女生，我很讨厌眼泪，偏偏它就是从我眼中流出，我很讨厌写作业，可偏偏老师的作业总是那么多……虽然我总是抱怨，可是我知道，我的身边总有她——恬羽，她是我的死党，可以说，她的出现是上天给我最好的礼物。是她是我懂得友谊胜过母亲给予温暖的爱意；是她让我感受到友谊是我不可缺少的一部分；是她在学习的道路上给予我帮助，在她的眼中，我是个乖乖学习却不写作业的妹妹，而我也总是把她当姐姐，因为，我很感谢她，是她让我知道——人生的道路虽长，长不过学习之路；人生哲理虽深，深不过知识的海洋。
因为有老师和恬羽的帮助，我的学习也还不错，恬羽总那么关心我，却又总喜欢和我斗嘴，我很喜欢她的眼睛，那双会说话的眼睛，那双充满自信的眼睛：当我参加比赛紧张时，她总是讲笑话缓解我的心情，她的`眼睛告诉我‘你可以做到’的；当我生气时，她教我怎样可以不生气，那就是从10倒数到0，把燃烧的火焰浇灭了，这个办法让我不会那么轻易地生气，俗说：‘走自己的路，让别人说去’，我就是这样一个女生吧。 金色的童年，无忧的童年，儿时欢乐的日子随着我那幼小的心灵，都被深深地藏在了一个温暖又精致的盒子了。它将是我最完好的礼物，上天赐予我的礼物，它会陪着我和恬羽度过漫长的学习之旅。
理解与尊重作文2000字15
九月份，穿着二中校服，从初一的学妹变成初二的学姐。
时间穿行在人们看不到，亦或者看得到的地方，它见证了少年的茁壮成长，激昂青春;目睹了成年人的崩溃迷离，不省人事;也窥见老人的看待世俗，平静安然。一切都是如此平常，反反复复，却总透露出不同的新鲜感。
很多人说时间是把无情的刀消磨了骨子里的尖锐，掀去了谎言的假面，甚至削去了人们的青春，可我觉得时间更像是逐渐增添的希望，随着我们的成长，向我们靠近，带领我们走向属于我们的远方。
清晨，朝阳点缀着学校的每一个角落，让原本灰蒙蒙的地方充满了美好和希望，因为一场奇奇怪怪的病，间间教室都开着窗，本就不怎么好的风扇，如同没开一样，可这丝毫不影响我们的热情。我们的读书声毫无阻拦的传进每一个人的耳中，盖过了聒噪的蝉鸣，压过了爽朗的笑声，每个人都在认真的背诵必备的知识点，时间也沉醉于其中，融入了我们身边的每一片空气，给我们带来更多的`希望。
6点10分，我们并肩走出校门，7点10分，我们只比埋头苦学8点10分，窗户透出微弱的光。
时间在我们的努力中慢慢消失，我们在时间中奋斗，在时间中挣扎。岁月脚步不停留，我们的希望是无限的，我们将携着希望，乘风破浪。
初一再见，初二你好，初三加油!时光飞逝，初一的新面孔渐渐变得成熟，即将进入初二的我，希望“都挺好”。
人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。
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