四年级的作文300字

时间:2023-03-19 10:37:03 300字 我要投稿
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【必备】四年级的作文300字集合5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级的作文300字集合5篇

四年级的作文300字 篇1

  我长大后想当一名语文老师。

  为什么想当一名语文老师呢?这还得从我们的语文老师说起。他对我们很严格,你别想偷一点懒,这对我们来讲无异于是上天派下来的“瘟神”。但是,他给我们批改作业可仔细了,连一个笔画都不放过,每个同学的作业都要批改若干次,直到完全改正确才会放你过关。我们学习累了、渴了、饿了,他还会给我们吃果子、玉米,对我们可好了。其实,老师只是外表看上去冷若冰霜,内心对我们却热情似火。

  小时候,老师家里很穷很穷,他只能帮别人洗衣刷鞋换书看。到十多里外的学校住读,他的老师冬天常常给他端来滚烫的洗脚水,还时常给他煲排骨汤。于是,老师立志要成为一名关爱穷孩子的老师,他勤奋苦读,终于实现了理想,成为了我们的老师。

  我也要像我的'老师一样,好好读书,用行动践行我的梦想。

  点评:难为你能体察到老师冷峻的面孔下对你们的拳拳之心,老师倍感欣慰。当一名老师并非难事,但正如你所说,再简单的事也需要我们努力行动,不是吗?

四年级的作文300字 篇2

  我从小就喜欢小动物:小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中,我还是更喜欢我家的小金鱼。

  去年冬天,有一次,妈妈下班后,带回来一条小金鱼。我高兴极了,小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里,水缸里还放了一些水草和雨花石,那是小金鱼漂亮而又温暖的'家。

  小金鱼可爱极了!眼睛鼓鼓的,好像两个水晶球;嘴巴圆圆的,一鼓一鼓的喝着水;圆滚滚的身子在水里一扭一扭的,后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠,看上去犹如一朵盛开的花,又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看,西瞧瞧,好像在参观自己的新家呢。

  小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天,这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睁着一双大眼睛望着我,似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间,我们渐渐熟悉了,它看见我也不害怕了,还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间,小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边,欢快的跳起舞来,好像在感谢我喂它食物。

  我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了,我越来越喜爱它! 简评:对小金鱼的描写具体生动形象,可以看出小作者的观察认真细致。

四年级的作文300字 篇3

  太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象!

  太阳已靠近西山,漂浮在天空中的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边的天上,升起了一个月牙,她踮起脚跟,羡慕的望着太阳。这时候,夕阳的余晖斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎再向太阳公公频频点头,恋恋不舍的高喊;太阳公公再见了。余辉透过树叶,斜射在正在流动的小河上,闪着夺目的光,小河向太阳微笑,好像高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳!

  农家的院子里,鸡,鸭,鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上墙头,好像‘金黄帝’一样,面对夕阳,昂首挺胸的唱起了欢送的歌;喔喔喔;我是一只大公鸡,站在墙头送太阳公公回家去!这时,太阳已把半边脸藏在山后,像一位含羞的小姑娘似地,含羞地望着无边得大地,不忍离去。可是好像有一双无情的手在拉着她,使劲地拉着她往下溜,太阳终于无可奈何的.移到山背后,慢慢地沉入地平线,不多时那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余辉。

  啊!日落的景象真是无法形容,使人好像进入了仙境般的世界!

四年级的作文300字 篇4

  一年分为四个季节,每一个季节都有它们自己的美。

  春天,草地上、田野里都长起了许多的花草。看那些蜜蜂们正忙着采蜂蜜呢?再看那广阔的天空,都比海的颜色蓝些了。

  夏天,天上一团巨大的火球,让我们害怕外出。但是看那辛勤的农民伯伯们,正在田野里种田种地。忽然风一吹,田野上绿油油的稻谷就像一片绿色的海洋似的。

  秋天,所有的花草树木们都枯萎了。远处的几棵枫树吸引了我,因为那红彤彤的`叶子,似乎又让我想起了夏天的大太阳。秋天,也是果实成熟的好季节,农民伯伯的辛苦终于迎来了收获。

  冬天,马路上、田野里等等地方全部盖满了积雪。池塘里有时还会结下一层厚厚的冰。再看看玩耍的孩子们,正高高兴兴地在堆雪人、打雪仗呢!

  四季真的是好美啊!我们要珍惜这一切美好的事物。

四年级的作文300字 篇5

  我们在教室里准备上科学课,这时候,科学老师走了进来,手里拿着上次我们做的试卷,在讲台上批改,然后叫我们读《一本通》。

  一时间,教室里都是读书声,突然老师站了起来,说“这次试卷大家都做得不错,不过呢……”,老师停了一下,“这有个活宝,这样的电路小灯泡也能亮”。老师一边说一边在黑板上画了一节电池、一个小灯泡和一根导线。我们仔细一看,导线根本就没有连上灯泡。老师又开玩笑说:“这位武同学真厉害,发明了这种不用电就能亮的灯泡,多少科学家都发明不出来啊!别说多少人想买,连国家都会给你几个亿买下来呢”!教室里安静了一会儿,突然全班哄堂大笑,我也笑得喘不过气来,我同桌笑得直拍桌子,都快把书震下来了;后面的'马同学笑得五官都变形了,麻雨欣同学笑得趴在了桌子上,还有同学大声说:“哥们,你可真牛!”有的忍着笑小声说:“这武哥,以后不得了”说完后大笑起来,老师又补了一句:“武同学以后造出来的灯泡,我第一个要!”我们纷纷响应“武大哥,我也要一个”“我要第二个”“我第三个”……

  说完,我们又笑了起来,那个同学还茫然地站在位子上,不知大家笑什么呢!

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