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【热门】四年级的老师的作文300字汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级的老师的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的老师的作文300字 篇1
轻轻的脚步,慢慢靠近了。哦!是我们的杨老师来了。
那黝黑的眼球,圆圆的头,大大的嘴,和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前,他拿起课本给我们讲解,那流利的普通话,温柔的表情,给人亲切之感。
可他发起火来,却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习,在课堂上屡屡犯错,让老师大发雷霆,让我十分后悔。
课堂上,他是我们的老师,课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课,我和几个同学正打得起劲,老师站到了我们身后,说:“让我来几球。”“好!”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差,但我们也不是吃软饭的`。终于轮到我打了,我趁老师的左边有空隙,发一个短球,让他措手不及,想不到他也回了一个短球,让我惊慌失措,我败了一球,老师沉着冷静,又发了一个低球过来,我招架不住,终于乖乖投降。
下课了,轻轻的脚步,消失了,他走出了教室。
四年级的老师的作文300字 篇2
今天是9月1日开学的第一天,我怀着激动的心情踏进校园,因为我们四年级要重新分班了,那样就会有新的同学和老师。我本以为我们的语文老师会是我们的班主任,结果没想到是新来的男老师。
第一节课是语文课。从门口走进来一个男老师,他长着一双透着智慧的眼睛,中等身材,看上去很温和。这个男老师没有像其他老师那样直接说出他的姓氏,而是让我们大家猜。因为班主任谭老师已经公布了我们的语文老师是一位姓陈的老师,所以大家不约而同地喊出:“陈老师。”他于是又让我们猜他的年龄,有的猜了三十七岁,有的猜四十九岁,有的猜四十五岁,最搞笑的是有人猜他六十岁。陈老师听了哈哈大笑,说道:“难道我有那么老吗?”然后,陈老师告诉了我们他的名字,并大大方方地在黑板上写下了他的姓名:陈建新。我觉得这个语文老师真的`非常幽默风趣。
我相信,在陈老师的带领下,我们班同学的语文成绩一定会有所提高,语文课堂也会变得更加活跃有趣。
四年级的老师的作文300字 篇3
陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的`眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!
记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”“好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。
四年级的老师的作文300字 篇4
亲爱的梁老师:
您好!
我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的`好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。
事情是这样的:每天下午,大都是上课外课,但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学,评讲作业和考试试卷,使我们不能上课外课,不得不收起那渴望的眼神。这样,数学成绩提高了许多,可是其他学业却荒废了。所以,我向您提出一个建议:应该在课上和我们讲解课文和作业,不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完,学一学别的知识,这样才可以全面发展,才可以掌握更多的知识,为祖国人民做出巨大的贡献,才可以做祖国明天的栋梁。可不可以,梁老师?
祝您
身体健康
年年如意
你的学生:肖迪
20xx年10月 1日
四年级的老师的作文300字 篇5
她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的班主任!
我的老师大概2·30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的`仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她……
有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了……
还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌……
我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们……
四年级的老师的作文300字 篇6
每个人都有一双手,有的手灵巧、有的手勤劳、有的手会做工、有的手会画画、有的手会弹琴、有的手会写文章而我的老师拥有一双既勤劳又灵巧的手。
老师的手指尖尖的,肌肤又白又嫩,手掌厚厚的。初看老师的手跟别人的手没什么不同,仔细一看,却有很细微的区别:老师因为职业的缘故,手指被粉笔染得更白,指尖肌肤有一层白色的皮,有时指尖上还沾着红墨水。老师用她的手备课、批改作业,老师用她的手把知识写在黑板上传授给我们。
我们老师的手既具有画家的手一样灵巧,又有园丁的手一样勤劳。每当上音乐课时,老师会用她的手弹出一曲曲优美动听的乐曲;上美术课时,老师会用她的'双手勾画出栩栩如生的动物、植物老师的手是一双不知疲倦的手,在学校忙完工作后,回到家里,又为家务活忙碌不停:洗衣、做饭、织毛衣粗活细活都要干,老师还为我们班一位很困难的学生织过几件毛衣呢!啊!老师,等我长大后,我希望也拥有一双跟您一样既勤劳而又灵巧的双手,去描绘一片蓝天。
四年级的老师的作文300字 篇7
我的班主任是陈老师,她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,瓜子脸,高鼻梁,薄薄的嘴唇,满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生,就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料,找了许多美丽的.图片。到了课堂上,先陈老师让我们看着彩色的图片,在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后,趁着春游的机会,陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠,看着可爱的小松鼠,它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈,好有趣的一堂课啊!
陈老师对我的关爱,就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了,陈老师关心的打来电话,了解我的身体好一些没有,并关照我好好休息治疗,不要担心学习,落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里,我要祝愿陈老师青春快乐,永远健康,全家快乐,节日快乐!
四年级的老师的作文300字 篇8
我的老师——盛老师
在六年的校园生活中,有许多优秀的老师一直珍藏在我的记忆中,给了我无限的爱。那是我的语文老师,盛老师。
在过去的六年里,盛老师一直教我们中文,并与同学们结下了深厚的感情。她个子很高,她的同学们都知道她为自己的教学事业付出了多大的努力。她简单大方,和蔼可亲,深受同学们的喜爱。
有一次,当我考试不及格时,老师把我叫到办公室,我想:这次我一定要挨批评。我走到盛老师的.桌前,她和我一起分析试卷上的每一个错误。最后,我不得不承认我不小心丢了分数。
下雨时,几乎所有的学生都“淹死在汤里”。这个时候,盛小姐说,通过“湿衣服,容易感冒,记得带把伞在雨天!”这时,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,但我的心是温暖的,它是这样的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的关心和体贴她的学生!
盛小姐,你为我们这么努力工作。您就像一盏灯,照亮我们的未来;你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。盛小姐,我爱你!
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