小学生的作文300字

时间：2023-04-16 19:29:20 300字我要投稿

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实用的小学生的作文300字7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学生的作文300字7篇

小学生的作文300字篇1

　　最近我对蜗牛很感兴趣，为了方便观察它，我在雨后的林子里捉了两只。

　　人们都认为蜗牛是个慢家伙，我也不例外。今天，我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道，为了让它们跑起来，我特意弄来了几片新鲜菜叶，用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时，心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜，只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部，一拱一拱地向前行，另一只则越爬越慢，最后干脆坐着不动了，我点点它的触角，它像突然受惊似的把头缩进了小房子，过了好久才出来，真调皮!

　　终点到了，爬的快的一只蜗牛5厘米距离，居然用了这么短的'时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。

　　哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察，我明白了只要认真观察身边的事物，就会有所发现。

小学生的作文300字篇2

　　读沙漠，读出它的心胸宽广；读天空，读出他的包容一切。

　　有人说上学五年以来，也只不过是学习学习再学习，什么都没有得到；有人说这五年来，收获真的很大，以前的小小儿童，什么也不懂，到现在，已经学到很多知识。要说得到的多少跟人自身的努力有关，就算你的天赋再高，在学习上不去努力，还是不能得到什么；就算你的天赋很差，只要努力就一定有收获。

　　在学习上，成绩并不代表一切，主要还是你这一路走来所付出的`，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一颗树，不经历大风大雨，怎么能长成一颗大树呢？

　　五年以来，有欢笑，有泪水。在学习上，只要去思考，去做，就算当时不会，但慢慢地，就能够理解；如果放弃去寻找答案，始终无法真正的理解这题，而且再次遇到这种类型时，还是不会。

　　五年以来，同学们也会互相帮助，同学有不理解的地方，去告诉他方法；同学受伤时，给予他一定的帮助。五年以来，就是因为这些，才能使一群陌生的人到现在的亲密无间，成为一个团体。

　　读同学，体会到他对你的友爱；读学习，发现它对你的帮助。

小学生的作文300字篇3

　　今天，我观察了婆婆家的小乌龟。

　　小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的`花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。"缩头乌龟"因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳。。。。。。它都无师自通！它在水里可就成"快龟"了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个"手指"，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！

　　小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！

小学生的作文300字篇4

　　今天，老师布置了一个特殊的家庭做业，对爸爸、妈妈说“我爱你”。在回家的`路上，我就在想：应该对妈妈说，还是对爸爸说呢？思来想去，我决定还是对爸爸说比较好。

　　我正在做作业，爸爸回来了。像往常一样，爸爸跟妈妈打了个招呼就走进了书房。我也跟了进去。

　　我不想告诉他我的这份特殊作业。于是，我对爸爸说：“爸爸，我爱您！”爸爸一楞。

　　“哼！你心中有什么小九九我还不知道，缺零花钱了吧？”

　　“自以为是！”我顶了一句。

　　“那肯定是考得不好！”

　　“我今天就是要对你说‘爸爸，我爱你’仅此而已，爱信不信！”

　　爸爸笑笑说：“我受宠若惊，从前这样都是有下文的。如果今天不是这样倒怪了！”

　　算了，我还是找个机会对妈妈说吧，看看能不能让妈妈感动一把。

　　不一会儿，妈妈把菜烧好了，端上看着这几道色香味俱全的菜，心里想：这每道菜里都蕴含了妈妈无限的爱啊！我们饱餐一顿后，我便跟妈妈进了厨房。趁妈妈洗碗的时候，对妈妈说：“妈妈，我……爱、你！我帮你洗碗吧！”妈妈听后一愣，呆了一会，然后绷着脸说：“我不用你洗碗，你还是去看书吧！”

　　哎，真是一次尴尬的表白。

小学生的作文300字篇5

　　每星期的星期五，我们都有两节社团活动课。

　　上周的社团活动课上，胡老师说要教我们玩算二十四点。听了胡老师的话，我非常好奇，真想开开眼界。胡老师问大家有没有玩过这个游戏，大部分同学都说玩过，也有一部分说没有，我就是不会玩的其中一个。我呆呆的望着那些玩过的同学们，脸红得像个太阳，因为我怕落后。

　　胡老师先向我们介绍游戏的'规则：只见胡老师拿出几十张扑克牌，随便抽出其中的四张，让我们可以用加、减或乘、除的方法，只要结果等于24就可以了。

　　游戏开始了，大家神情紧张地盯着胡老师出示的四张牌：10、3、4、4，绞尽脑汁想啊想……突然，一个同学大叫一声：“我算出来了！10减3等于7，7乘4等于28，28减4就等于24！”我们这才恍然大悟，原来是这样算的呀。我们班的小胖墩郭醇彬可厉害啦，老师一摆好扑克牌，他就能够立刻算出来。胡老师夸他是台电脑，他很自豪地说：“我可是高手呀！”我们也很羡慕他快速的计算思考能力，真是厉害！

　　这次的社团活动课真是太有趣了！

小学生的作文300字篇6

　　“我们学了许许多多的关于战争的故事，今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里，我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。

　　我上网查找了一下，光是日军和中国人民抗战八年，就已经牺牲了20xx多万人！这真是一个十分大的天文数字啊！就只八年，日本就残杀了那么多的中国同胞！他们有的`是被日军枪毙的，还有的死在日军的刀下的，有的是被烧死的，还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。

　　终于，在1939年9月14日，中国终于忍受不住日军的欺凌，展开了第一次战争。打开图片，只见浓烟滚滚，战场上，飞沙走石，战士们热血沸腾，还有鲜红的血和刀光。看到这里，我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊，还有中国人民奋战的声音，让我深深感受到日军的罪行！

　　“勿忘国耻，振兴中华”，这八个大字深深的印在我的脑海中，刻在我的心中！这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌！

　　如今，虽然我们已经振兴中华，可我们做为中国人，要好好学习，将来为祖国文化创造新的奇迹！

小学生的作文300字篇7

　　今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。

　　外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。

　　接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的'一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。

　　最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！

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