初中的作文300字

时间:2023-05-09 19:11:58 300字 我要投稿
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【实用】初中的作文300字五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初中的作文300字五篇

初中的作文300字 篇1

  “太阳下山依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开;美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一样不回来;别的那依呦,别的那依呦;我的青春小鸟一样不回来,我的青春小鸟一样不回来。”

  生命中有一段最绚丽、最可爱的时期。那是我们长大的标志,就如我们的成人礼一样的精彩,此中也会有辛酸、快乐、伤感、疑惑和忧虑等种种的情感。不得不承认那段称为生命花季的孩子的确很“多愁善感”。

  也有人说青春是一支演奏生命的歌曲,它汇聚了世上所有的感情色彩,同样的描绘了一个五彩缤纷的世界。情感的色调、交友的困惑、早恋的忧虑……

  它已经将我们最绚烂的时候全都描绘出来了,它的节拍简单而又快乐,跟上它的.节拍或许会有意想不到的收获。会是快乐,还是忧虑,又或者是烦闷。这个也只有亲身体验才能感觉到它的感情。逃避并不是解决问题的关键,只有敞开心扉,放任自我的接受它的到来才能够正确快乐的欢唱一曲青春的歌曲。

  跟上它的节拍,体验它的感情,才能够真正的演奏一支好曲。

初中的作文300字 篇2

  炎热的夏天最后结束了,秋天来临了。秋姑姑把落叶撒得遍地金黄,此时像一幅金色的地毯,真美啊!

  农民伯伯兴高采烈地到田野里割麦子。一根根稻谷金灿灿的,远远望去,就像一片金色的海洋!农民伯伯挥舞着手中的镰刀,在田野里"唰唰"地割了起来。瞧,农民伯伯挑着担子,脸上挂着灿烂的'笑容。

  在果园里,果农伯伯也没闲着。你瞧,苹果林里的苹果你挤我碰的,都争先恐后地露出自我红扑扑的笑脸,似乎正在召唤人们:"快把我们摘下吧!"在橘子林里,枝头上长着一个个金色的橘子,就像枝头上挂满了一盏盏金色的小灯笼。果农伯伯们采摘着金灿灿的橘子,此时脸上挂着幸福的笑容。

  秋天就是个丰收的季节。

初中的作文300字 篇3

  一个中午,天空下着绵绵小雨。妈妈和我骑着摩托车在马路上飞快地奔驰着。

  突然,一辆雪白的小轿车向我们冲来。妈妈来不及躲闪,被小轿车撞倒了。我和妈妈摔了下来。

  一个人从小车上走了下来,把我扶起。而此时妈妈正被摩托车压着,动荡不得。我急忙去扶妈妈。那个人也来帮忙,并问我:“没事吧!”。我摇摇头,没说一句话。妈妈来不及站稳,立即拉着我东看西看,问“宝贝儿,伤到哪了?”“没事,妈妈您呢?”“你没事,我就没事。”就在妈妈关心我是否受伤时,司机趁机溜走了。等妈妈回过神来找司机时,人家已经走了。

  回到家里,换湿衣服时,我才发现:妈妈的`大腿上乌青了一大块。而我,只是擦破了一小点儿皮。

  后来,我才知道,妈妈是想护着我才受伤的。而当时她自己却不知道。危险当头,妈妈首先想到的不是自己的安危,而是妈妈,您对女儿的这份爱深深就感动着我!

  妈妈的爱使我终生难忘!

初中的作文300字 篇4

  幸福是一个充满神秘的词汇,看起来遥不可及。有人说幸福是拥有金山银山,还有人说幸福是得到万人崇拜。而我却有着自己对"幸福"的理解……记得那是一次重大考试前的模拟卷,相当于"摸底",这次考多少就大概代表着大考的多少了。所说考试之前我也做了相关准备,但当天状态不佳,考了个超低分,,结果还是令人大失所望。手里拿着卷子,心里七上八下,眼睛看着我那可怜的"这么点儿分",脚步挪动在回家的路上,感觉天灰沉沉的。终于,我像瘪了的气球,慢吞吞地走到了家里,妈妈见我这个样子,连忙问:"怎么了?"我叹了口气,把手里的`卷子交给了她,心想:唉,完了,"暴风雨"要来了,干脆,我像高尔基那样"让暴风雨来的更猛烈些吧"……本以为"末日"到了,可没成想老妈不但没怪我,还安慰我下次努力,别多想了。说完,老妈还给我倒了一杯热牛奶,顿时我觉得一股暖流流在我身上,十分温暖……看到这,你一定知道了幸福在我心中的定义了——关心别人或被别人关心,也只有这样才能让这个社会处处充满爱!

初中的作文300字 篇5

  这个人很平凡,很普通,但他的事迹却永远印在我心中,让我过目不忘,铭记在心里。

  这个人就是四川省小学的一名教师,他叫张米亚。他平时一直很爱护学生。哪怕路上的一粒小石子,都要马上捡起来。这不正是他为了学生不被绊倒的微不足道的关心吗?

  一天,张米亚老师正在教学。突然间,震惊世界的512大地震发生了。在这关系到生死存亡的几秒钟内,张米亚老师紧紧地抱住了两名学生,用自己的身躯来保护学生,来挡住将要倒塌下来的房屋。

  随着“轰”的一声,房子倒塌了。这一声是多么的震耳欲聋!张米亚老师也随着这一声走了。他用自己的`牺牲换来了两名学生的生命!

  当救援队从废墟中找到张米亚老师时,不禁热泪盈眶。只见张老师还依然紧紧地抱着那两名学生,他的双手早已僵硬了。救援队几次想把张老师的手掰开,可都失败了。这不是正是老师怕学生被砸到而做出的惊天动地的作为吗?

  就这样,救援队只好含着热泪用电锯把张老师的手锯开,才将两名学生求救了出来。

  老师那为学生付出的精神是多么伟大呀!

  老师的行为让我感动,老师的品质更是令我难忘!

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