生物作文300字

时间:2023-05-12 08:25:02 300字 我要投稿
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关于生物作文300字集合八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的生物作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于生物作文300字集合八篇

生物作文300字 篇1

  今天我和妈妈早上九点就出发,准备去参观海洋生物展。我和妈妈想租辆自行骑过去。到了自家楼下租车点,发现有儿童椅的车子没有,我们又来到龙翔租车点也没有有椅子的自行车,这个时候,正好有一个阿姨骑着后面有椅子的车子过来还车,我们兴冲冲的跑了过去,她说我们很幸运。一路上我们有说有笑的骑在路上,我感觉有点不对,我跟妈妈说:不是朝这边走的,"好象是在哥哥以前打网球的地方”。妈妈说:“不是在西湖海底世界吗"?我们拿出门票一看,啊呀真的搞错了,是在杭州西湖体育馆那边呢!妈妈说有点远,我们还是自行车还了坐出租车去吧,接着我们就打的去了,我妈妈真马虎。

  我们终于来到了西湖体育馆,我和妈妈买了一张票,还送给我一个挂件呢,我一进门就看到了一只大大的海龟、还有可爱的小鱼、大大的'贝壳,一个大贝壳旁边有色彩斑澜表面油光闪亮的贝壳,非常漂亮。还有鹦鹉螺他表面苍白里面的黑色部分就像鹦鹉的嘴巴,怪不得叫他鹦鹉螺呢。我还看了鲨鱼标本、鲎是活的不是标本,它的外壳非常硬,像个盔甲,听说是四亿多年前就是这个样子,有“活化石”之称。还看了很多叫不出名字的小生物。

生物作文300字 篇2

  这是我在一中实验的第八周,这周的第一节生物课,老师就让我们复习一至三单元的`内容,说下节课听写。

  生物居然也有听写?只可惜那两天作业太多,写也写不完,哪有时间复习?到了下一节生物课,老师果然让我们合上书本听写。一共听写了二十八道题,每一道题我都觉得似曾熟悉,轻轻松松就把所有题目的答案写出来了。心情愉悦,因为这次听写的题目对我来说压力不大。

  听写结果,我是班上的第一名,我好激动啊!我错了一道题,很简单的一道题,那道题似乎全班就只有我一个人错了,有点不可思议,真是又好气又好笑。一个同学拿我的卷子上去投影给大家改正,我忙用手捂着脸,心里说“不要!不要!”

  最后还是妥协了,提醒他:投影就投影吧!把我那名字技术处理一下,千万不要放出来。真是尴尬,给我点面子!

  也有感悟:只要平时学习认真,不管什么生物、地理、历史……听写还是默写,只管来吧。

生物作文300字 篇3

  今天上午,在老师的带领下我们观察了微生物的世界。

  老师告诉我们,很多小鱼专吃微生物,平时我们看鱼嘴一张一合,以为它是在玩耍,其实不是这样的,它是在吃微生物。我们呼吸的空气中有我们肉眼看不见的微生物和颗粒。在我们的生活中,微生物无处不在。老师说如果我们感兴趣的话,可以在显微镜下进行观察。

  下午,在钱江海同学的显微镜下我们第一次看见了微生物的世界。骨骼细胞像一片被虫咬了的枯叶子。没想到看似平整的骨骼原来是这样的。我们还观察了虫子和胚芽细胞。虫子是一个细长条,旁边还有条蓝色的花纹,真奇妙!胚芽由六、七个小黄点组成,像一片片美丽的菊花瓣。洋葱的表皮细胞是最有趣的'。我开始认为洋葱的表皮细胞是一道黄色,一道红色。可是看到的情景却不是这样的。洋葱的表皮细胞在显微镜下,像哈密瓜皮一样,皱皱巴巴的。

  下课了,我们的“微生物世界之旅”在无限的留恋中结束了,微生物的世界既有趣又奇妙,太吸引人了!

生物作文300字 篇4

  在我们校园有一座美丽的生物园。

  打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路,我们会看到各种动物模型,有蜗牛,寄生虫,鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池,里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着,有黄色的,有红色的,还有彩色的呢。它们有的在“玩耍”,有的在“做功课”,有的'在“看电视”,有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池,小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子,原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子,但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架,架子上有各种各样的鲜花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三叶梅,再向前走就进入植物园区,我们可以看到竹子,芒果树,棕榈树,云杉树等等。

  校园的生物园让我们认识了很多生物界有趣的事,冬去春来,花开花落,我们同它们一起成长,成为祖国的栋梁。

  我爱校园,更爱学校美丽的生物园。

生物作文300字 篇5

  今天,我读了《对手,你好》这个小故事,这是一个十分耐人寻味的故事。读完后,我想了许多许多,心情久久不能平静。

  这个小故事讲了这样一件事:由于狼经常到牧场叼羊,牧场主想方设法除掉了狼患。可以多了不久,羊群开始流行疫病,损失比狼患还大。最后,牧场主请来了专家,专家诊断结果却是请几个狼来。原来,狼事先的光临,对羊是有益处的,狼的骚扰,使羊常常奔跑,羊因此格外健壮,老弱病残被狼吃了,疫病源也就消失了。

  生物链上的各种生物互相依赖,互相影响,相互制约,一环扣一环。结果某一环节发生故障,链条就失去整体性,生物系统就会发生混乱。记得以前看过一个故事:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里思岛后,船上的'几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌,两年后,这个小岛成了鼠岛。为了消灭老鼠,探险队运来了猫。老鼠少了,可是猫迅速繁殖,6万只猫每天吃掉60多万只鸟。为了救鸟,南非当局用直升飞机向猫扫射,并派上百名士兵去捕杀猫。由此可见,食物链对环境有十分重要的影响,对维护生态平衡有着重要的作用。

生物作文300字 篇6

  在我们以前的教室里,有个生物角。它美丽极了,给我们的校园生活增添了无限的乐趣。

  在生物角的最左边,有一盆含羞草,只要轻轻一碰它的叶片,它就会不由自主地垂下去,像个害羞的小姑娘,真好玩。它深受同学们的喜爱,几乎所有的同学都会时不时地逗逗它,看着它低头的样子。真逗!

  在它的旁边,放着一个鱼缸,里面有三条活泼可爱的小金鱼。我最喜欢的是那条白色的了,股股的眼睛,常常的尾巴,一条轻纱似的尾巴在水中摆动,嘴里吐着一串串晶莹的'小水泡,真是既美丽又可爱。

  在生物角的最右边,有一只小螃蟹,它小小的壳,嫩嫩的钳子,细细的腿,一看就知道才出生不久,真是令人百看不厌。它是我们的同学在旅游时从河边抓到的,听说刚抓到时,它才只有拇指般大呢!

  我最喜欢的还是中间的那盆仙人掌,浑身上下长满了坚硬的刺,像只可爱的小刺猬。令人吃惊的是,我们已经三个月没给它浇水了,竟然还长得那么好,真是令人佩服。

  我喜欢我们的生物角,它美化了教室环境,给我们的课余生活增添了无限的乐趣。

生物作文300字 篇7

  我们学校的东面有一个生机勃勃的生物园,它为我们的学校增添了几分美丽。生物园的四周是用小草和白砖做成的花边。门口两侧的榕树就像是好客的主人,热情地伸出手臂,欢迎你的到来。

  沿着一条羊肠小道往里走,一株枫树映入眼帘。快到秋天的时候,枫树的叶子就一天比一天红。深秋的枫树好似一团燃烧的火焰,鲜艳美丽;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔细一看,那枫叶又像一片片精致的剪纸。枫树的下面,生长着一丛芳香四溢的百合花:淡粉色的.像害羞的小姑娘,深紫色的像高傲的贵妇人……多姿多彩,令人赏心悦目。生物园的深处,耸立着一棵高大的摇钱树,摇钱树淡灰色的树干上有许多分枝,每一个分枝上都结有小巧的果实,果实圆圆的,颜色金黄金黄的,十分诱人。

  这就是我们学校的生物园,你想来看看吗?

生物作文300字 篇8

  人类不断的生物身上得到很多启示。我们从小孩拿芭蕉叶遮阳,于是人们发明了伞。还有一个人把建筑物做成椭圆型,因为椭圆形可以把压力分布在表面各各处,不易被弄坏。青蛙的眼睛只能看见动的东西,对不动的东西却视而不见。随着科技越来越发达,人们又模仿蝙蝠做出了雷达,雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就会反射回来显示在雷达的显示屏上。蝙蝠是从嘴里发出超声波,人的耳朵是听不见得只有蝙蝠的`耳朵才能听见,超声波像波浪一样往前推,撞到障碍物就会反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改变方向的方向。人们还把船按照大头鲸的体型------‘流线型’我们又把改成流线型因为流线型在水中的阻力是最小的。

  生物真是我们的老师。

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