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实用的四年级妈妈作文300字集锦五篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级妈妈作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
四年级妈妈作文300字 篇1
明天是母亲节,今天晚上我要给妈妈一个惊喜,给妈妈洗一次脚。
我拿起妈妈的洗脚盆,先接凉水再接热水,用手试了一下温度,不凉不热,就端到了卧室。把水盆放到妈妈脚边,妈妈问我:“你要做什么”,我说:“待会告诉你,”我先把妈妈袜子脱下,把脚轻轻放入水中,泡了几分钟,帮妈妈洗脚的第一感觉,妈妈的脚,大。长。硬。妈妈的脚很硬,我想这就是妈妈常年奔波劳累造成的',我使劲搓洗着对妈妈说:“妈妈您劳累了一天,洗洗脚会舒服一些。妈妈没有说话,只是用温柔的目光看着我。脚洗干净了,我又拿起袜子加点洗衣粉,沾一点水使劲的搓洗,然后换一盆水,再把袜子放入盆中来回搓洗,就把一双臭臭的袜子也洗干净了。
妈妈高兴的说:“这孩子真是长大了,懂事了。”从妈妈的表情中看得出,她心里很高兴,我心里也很高心。我对妈妈说:“明天是母亲节,妈妈我祝你母亲节快乐。
四年级妈妈作文300字 篇2
我妈妈总是很忙,她的手当然更忙。
小时候,她的手,牵著我的手,带我去走走,牵著妈妈的手,我充满安全感。
妈妈是小学老师,上班时,拿著红笔是在改作业,拿著时钟印章是在出作业。她曾告诉我,因为她教的是特教班,而特教班没有专属的特教班的作业簿,所以只好自己出,妈妈的手这时要忙著出作业。
在特教班有一个男孩,他是个过动儿。这时,妈妈的手就变成了教训过动儿的教具,要好好的管束这个令人伤脑筋的孩子。
怀孕时,妈妈的手,常常轻抚著自己的肚子,就好像在跟还未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防护罩。妈妈的`手,就好像妹妹的出气筒,妈妈一放手,妹妹就一直踢。
妹妹出来以后,妈妈的手就像妹妹的仆人。帮她洗澡、换尿布、喂奶奶、吃药、拍照,永远有做不完的好多事情。
妈妈的手就像我们家的宝,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都没在抱怨,看着妈妈忙碌的手,我决定要帮她分担一下,当她的小帮手,换我握紧妈妈的手,让她更有安全感。
四年级妈妈作文300字 篇3
我和妈妈打了起来,因为她老是说我。“我是你妈,我就说了你几句,怎么了?”我跟妈妈顶嘴:“你说得不对,你没有资格说我。”
妈妈说不过我,默默地离开了。
一会儿,妈妈把一碗热乎乎的面条放在餐桌上,什么话也没说。看着这一碗热腾腾的面条,我的.心很温暖。我怎么会跟这么爱的妈妈,说出那样的话呢。妈妈,对不起,是我不对,我以后再也不和您犟嘴了,想说,但是还是咽了下去。
妈妈为了我忙了一早上,上班就要迟到了,她迅速地冲出家门,一副魂不守舍的样子,一定是因为早上我跟她顶嘴的原因,妈妈急急忙忙地走向自行车,一蹬车梯,“啊!”妈妈尖叫起来,窝赶紧跑过去,车梯把妈妈的脚趾甲弄掉了一块,我问妈妈疼不疼。妈妈眉头皱在了一起,回答:“不……疼。”
妈妈怕我担心,故作轻松,朝着我笑了笑,转移了话题,“宝贝,冷不冷啊?”她边说,边摸着我的头。
看着妈妈流着血的脚趾,我羞愧地低下了头。
四年级妈妈作文300字 篇4
今天是星期天,妈妈出去办事了。我做完作业,心想:我要为妈妈做件事,给她一个惊喜。做什么呢?我看了看脚下脏脏的地,顿时头脑里闪出两个字“拖地”,好的就这么办!
我拿了水盆,在里面放上清水,把拖把弄湿。好了准备工作做完了。我该拖地了。我把拖把拿上楼飞快地拖起来,我拖啊拖,我左拖一下,右拖一下,前拖一下,后拖一下。哎呀!我的眼睛。你问咋了,告诉你吧!我被自己制造的“污水弹”袭击了。吸取教训后,我把速度放慢了一些,当我再次停下来擦汗时,转身一看,不由得大叫一声。我的心血全都白费了,地上全是我的小脚印。我不服气,把鞋底擦一擦,又回头把那些小脚印消灭掉,功夫不负有心人,第一遍结束了。第二遍刚开始,我一不小心,把垃圾桶弄翻了,垃圾撒了一地 。没有办法,只有放下手中的拖把,先把垃圾清理完,再继续拖地。
好不容易把地拖完。这时妈妈回来了,看到家里的'地后非常高兴,就说:“今天为了奖励我们的女儿,晚上去肯德基。”我听了,高兴地叫了起来,心里美极了。
今天,我终于感受到了妈妈做家务的辛苦,以后我要为妈妈多做一些事。大家也要多为爸爸、妈妈做事哦!做一个孝敬父母的好少年。
四年级妈妈作文300字 篇5
岁月渐渐的流逝,转眼就过去了年。我在您的呵护下茁壮成长,已成为了一个“大姑娘”了。
记得在我上一年级时下的第一场雪。一大早,外边就雪花飞舞,我和您决定坐公交车走。可是一出门,外面的雪就已经埋到了我的脚脖子了,身后留下了一串深深浅浅的脚印。我和您在大雪中艰难的走着每一步,倒流公交车站,不一会儿公交车就来了,可车上的人太多了,我们根本挤不上去。您说:“我们走着去学校吧。”
您在前面开路,雪太深,所以我就踩着您的脚印走,小心翼翼的`。没走一会儿我就已经快累得走不动了,鞋子也都湿得不成样子了。当时我又冷又累。这时,您鼓励我说:“再坚持一会儿,马上就到了!来,把书包给我吧。”
在您的鼓励下,我们终于到了学校,而且是准时到达呢!
谢谢您,妈妈!要不是您当时对我的鼓励和关爱,我还真不知道该怎样去学校呢!谢谢您,妈妈!使我懂得了做任何事情,都要坚持不懈。正是您的言传身教,让我在学习和生活中遇到困难和挫折不急不馁,坚持到底。克服了学习中一个个困难,而又是您的鼓励,让我增加了战胜困难的信心和勇气。
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