足球小学作文300字

有关足球小学作文300字四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的足球小学作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

足球小学作文300字 篇1

　　吃过晚饭后，我骑着滑板车下去玩，滑到不远处，我突然发现有一块空地正闪着灯光，走近一看，原来是有人在踢足球。看那个小守门员，他上身前倾，分腿弯腰的样子。因为他们知道所有的守门员都是着样的。只见双方队员正在拼抢。那个穿蓝衣服的球员使出全身的力气，一踢，啊！球进了！那方队员一片欢呼，这方队员不服气，先要守门员传给队员，接着，穿红衣服的球员一个猛烈的扫球，但是结果还是被守门员接住了。

　　在场下，一个穿着黑色条纹衣服的小弟弟正在场边做自己的事，一点表情也没有，他可能对度球不感兴趣吧！旁边有一个看得津津有味的老奶奶，她的表情十分紧张，也许是她的孙子在里面踢球吧！她心里可能正在为她的孙子加油呢！旁边还有一些下场的`队员正在为自己的队喊加油呢！还有一位小妹妹是裁判，她正叫着各自己的分数……看着，看着，我实在是忍不住了，所以我也跑到场上去踢球了

　　。我上场以后，不知道选择那个队好，我想了想，心里有了主意，我选了那个比较弱的那个队。我被选上去后，那方队的成绩果然好多了，接下来我使出了九牛二虎之力，踢了个飞球，哇！进球了！我们队大声欢呼，我们胜利了！已经9点多了，我们依依不舍地离开了球场，回家了。

足球小学作文300字 篇2

　　放学了，几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆，作为球门，紧张、激烈的比赛开始了！

　　球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤，长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着，双手撑在膝盖上，身子微微向前倾，目光炯炯有神，注视着前方，严阵以待，随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的`小男孩儿，他可能是替补守门员。他把双手往背后一放，双腿叉开，观察着赛场局势，时刻准备替补上场。

　　过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚，坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜；旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的金发男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来；前面还有一位年轻的妈妈，怀里抱着年幼的孩子，挺直着腰板，满脸泛着红晕；最前面的是一位高个子叔叔，他身着西服，戴着礼帽，全神贯注地观看着球赛，孩子们踢球时的场面，好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。

　　太阳渐渐落下，孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。

足球小学作文300字 篇3

　　有一块空地，非常适合在哪儿进行足球比赛。有一天放学之后，一位孩子约了他们的几个伙伴来赛足球。

　　嗬！这些孩子们都是聪明绝顶。他们分成两组，因为没有球门，他们就把书包和帽子拿来代替，就这样赛了起来。一些小弟弟小妹妹被吸引了过来，路过的高个叔叔也坐到场边，津津有味的看着这场球赛。

　　那一个留着平头，穿着黑衣服的.守门员，炯炯有神地望着对方。虽然他的膝盖受伤了，但他却毫不在意。在他后面的那个小男孩，好像是候补的，一心总想快点儿让自己上场，好大显身手一次。

　　守门员与那些群众们都注视这远方的场地。那位搂着小弟弟的男孩儿可能来晚了吧！所以坐在了最左边。那位头上戴着蝴蝶结的小妹妹可能因为看不见球赛，所以站了起来。再右边的那个小男孩也津津有味地看着球赛。戴着红帽子的小女孩因为别人挡住了她的视线，就把身子探了出去。抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，脸上没有什么表情。再右边的穿绿衣服的小男孩神情十分紧张，可能是第一次看球赛吧！不知道谁家的漂亮的白狗跟着主人一块来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢！

　　看得最入迷的就要数大个子叔叔了，他面带笑容，仿佛看着球赛就想起了自己的童年。

足球小学作文300字 篇4

　　今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

　　我们班的.阵容如下:前锋两名，分别是胡传运和吴枫，后卫两名，是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃，巴不得一口吃下个大胖子。突然，响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班，必胜! 五(8)班，必胜!”这喊声此起彼伏，也许是这喊声起了作用，后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追，但怎么也追不上孟孜宽，他低平射门，球进了!我们立刻沸腾起来。

　　五(5)班急起直追，对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面，我往后传球，正好被对方给抢断了，他劲射得分。1:1暂时平局，随后进入了短暂的中场休息。

　　休息过后，双方交换场地，再战。第19分钟，胡传运挑射击中横梁，对手松了一口气。第25分钟，我方获得任意球，由吴枫主罚，直接射门但打中门柱，对手再次虎口脱险。最终，裁判吹响了全场比赛结束的哨声，比分1:1平。

　　经过这次比赛的教训，我们吸取了经验，决心下次踢胜五(6)班。

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