蚂蚁观察作文300字

时间:2024-12-01 13:42:12 300字 我要投稿
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【荐】蚂蚁观察作文300字6篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚁观察作文300字6篇,欢迎大家分享。

【荐】蚂蚁观察作文300字6篇

蚂蚁观察作文300字 篇1

  在一个风和日丽的一天,我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时,我看到了一只小蚂蚁在挖洞,突然我想到了老师最尽布置的观察的作文,也许这是一个很好的题材。

  于是,我等蚂蚁爬到地上时,就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足,一个小脑袋,一个身躯,体型较小,是黑色的。突然,我看到一个洞穴,脑袋里就起了一个大大的问号,想看蚂蚁怎样挖洞。

  于是,我就捧了一把土埋住小蚂蚁,不一会儿,它就钻出来一个小洞眼儿,为了进一步观察洞眼儿的.宽窄,我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞,钻好后,我又用尺子切成两半,看到一堆泥中有一道竖线,用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!

  为了满足我的好奇心,妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看,一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇,书上说蚂蚁是靠那三对细小的足,一点一点的挖的,我想:蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。

  蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。

蚂蚁观察作文300字 篇2

  今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!

  到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。

  这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的`触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。

  蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。

  回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!

蚂蚁观察作文300字 篇3

  我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

  我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

  后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的.两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

  我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

蚂蚁观察作文300字 篇4

  星期六,我在公园里看到一只小蚂蚁,我把一块小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。

  它先使出浑身的力气来搬,可是,用那么大的力气,小面包还只是动了一点点,它绕着面包转了两圈就立马走了。我以为它就这样放弃了,可是,不过一会儿,它又回来了,还带着一群伙伴们,它们排着整齐的队,来搬小面包了。它们有秩序的围着面包,用力的把面包扛起来。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是坚持不懈啊!

  回到家我看见身边,优美、雅观的钢琴,突然想起了练钢琴的事情:我从钢琴买来就兴奋不已,每天都嚷嚷着要学。一开始我恨不得每天都去上课,上一节课多好玩,开开心心的.。但是不到两个月,我就不想学了,因为练得多了,我已经厌倦了。去上课变得磨磨蹭蹭,再也没有了刚开始的兴奋劲。

  可是蚂蚁都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下决心:从此以后,我每次都要很认真,我也要向蚂蚁学习。没有人不坚持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑战,一定要战胜它,走出黑暗。

蚂蚁观察作文300字 篇5

  有一天,一只工蚁外出为蚁群找食物。它边走边东张西望。忽然,它闻到一股香香的气味。它在路边仔细一找,在草丛中发现了一根骨头。它喜出望外,心想:“这么大的一根骨头,足够我们一家吃上好几天了。”它就赶紧跑进“宫殿”去报告大王。蚂蚁大王不禁心动了,派遣了几千名工蚁,倾巢而出,争先恐后地“跑”向了食物。

  第一只来到食物旁边的蚂蚁,眼中闪着一种喜悦的光芒。它用触角传达了它的命令,使更多的工蚁来搬运这个“美味”。

  “一、二、一!一、二、一!”它们在使劲地搬运这个“美味”,还似乎边喊着响亮的.号子,边使劲地扛着食物,一步一步地向“宫殿”靠近。过了一会儿,工蚁们终于把这个美味搬进了宫殿。

  它们用触角传递着胜利与欢乐,心里在想:“噢!今天晚上大王可以吃大餐啰!我们的努力与辛苦没有白费,大王一定会大大地奖赏我们的!”

蚂蚁观察作文300字 篇6

  一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

  小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的`地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

  看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

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