眼睛的故事作文300字

时间:2025-01-12 17:12:30 300字 我要投稿
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眼睛的故事作文300字

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的眼睛的故事作文300字4篇,欢迎大家分享。

眼睛的故事作文300字

眼睛的故事作文300字 篇1

  我是一双水灵灵的大眼睛。清亮的瞳仁总让人想到一汪清澈见底的湖水,眨巴眨巴着,怎么看都像夜空中美丽的星星。我就是这么漂亮。可现在的我已经不如从前了。你们来听听我的故事吧!

  六年前:我认识了一位叫5.2的朋友,我们俩特别要好。5.2告诉我:“我们视力家族有成千上万个成员,每一个成员都代表着你们眼睛家族的命运。我们数值越少,对你们眼睛就越不利。”我很庆幸我和5.2交上了朋友,他可是他们家族里的拔尖人物。那时的我沉浸在幸运女神的包裹中。

  五年前:5.2不知什么原因离开我了,我又结识了一位好朋友5.1。我向5.1提起我和5.2的.事,我只看见5.1的神情有些沮丧,心里直纳闷儿。却也说不出个所以然来

  三年前:5.1也离我而去了。我愤怒地质问新朋友4.8和4.6你们的兄弟5.2、5.1哪去了。他俩含泪,声音哽咽着说:“5.2、5.1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他们、他们怎么会……三年前是我最消沉的一段日子。

  今年:4.8走了,剩下4.6和另一个新朋友4.5。我十分伤心。难道我的命运注定悲惨吗?

  这就是一双眼睛的故事,一双眼睛的悲惨的“友谊”历程……

眼睛的故事作文300字 篇2

  从幼儿园一直到三年级,有很多个老师教过我。其中有一位老师,她的眼睛让我留下难以磨灭的印象,因为她的眼神与众不同。

  记得有一次上语文课的时候,我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来?这下,同学们你看我,我看你的,谁都不做声。我想了一会儿,站起来大声说:“一只大手,拿着两根斧头,砍下两根木头。”同学们的'掌声响起来了,此时,老师的眼睛一闪,向我投来赞赏的目光,似乎在说:“你真棒!”那一刻的眼神真令人难忘。

  如果谁做了错事或干了坏事,那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业,先是站在讲台边上,用眼睛环扫一下教室,那眼神似乎在说:“谁没做作业的自己站起来。”我想:我才不那么傻自己起来,也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了,我拿不出作业正准备撒谎时,我看到了她的眼睛。顿时,我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来,似乎在对我说:“做人要诚实!”这一刻我明白了为什么不能说谎。

  从这位老师的眼睛里,我学到了很多知识,明白了许多道理,汲取了不少勇气。她的眼神像一种无声的语言,鼓励我不断前进。

眼睛的故事作文300字 篇3

  我的数学老师,她有一对又大又明亮的眼睛,她的眼睛是那么的明亮,有时候,明亮的让人发冷。

  数学老师的目光是启发的目光。上课时,老师会提一些有价值的题目。但是那些有价值的题目老师往往会让不举手的人来回答。可是,我并没有想到老师会叫我来回答这个问题。老师叫到我的时候,我就像被触了电一样,一下子就站起来了。这个问题是老师讲过的,可是我就是想不起来,老师向我投来了启发的目光。我的头脑深处就像被什么敲了一下,回答的十分好。

  数学老师的目光是严厉的目光。有一次,在上课中,老师在讲一个重要的知识点,我在开小差,手里拿着一支笔在转,我的心思都飞到了窗外去。就在这时,我发现老师已经站在我的面前,向我投来了严厉的目光,我十分害怕。老师并没有对我说什么,但我感受到了老师的不高兴。

  数学老师的`目光还是鼓励的目光。在一次课堂中,老师出了一道十分难的题目,没有几个人会做,可是我偏偏就会做这个类型的题目。我想举手又不敢,因为我把说错了。这时老师向我投来了鼓励的目光。我回答完后,同学们都为我鼓掌,老师向我微笑。

  这就是我那可爱的数学老师!

眼睛的故事作文300字 篇4

  每个人都是在老师的眼睛里长大的。当我每一次与谢老师双目对视的时候,我总能感觉到她给予我的力量。这种力量时而温柔,时而严厉。

  有一次,谢老师在课上教一篇课文,因为这篇课文班上有许多同学早已学过,于是懈怠的我们做起了小动作,瞧,有的同学在窃窃私语,有的在莫不精心地翻书,在老师转身写字的功夫,后面同学竟然传纸条和我聊天,看老师没注意,我便很快回复了一张,可没传几张,就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼,我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来,悄悄地把纸条撕了。过了一会儿,后面的同学又要传纸条给我,但被我阻止了。老师的眼睛会说话,严厉的眼神,让我不能不被折服。

  可有时候,谢老师的.眼睛又非常温和,像一位慈爱的母亲。记得在一堂课上,老师留了一道特别有趣而又比较难的题,时限是10分钟。我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来。时间到后,老师给我们讲了这道题。我发现,只有我和其他两位同学做对了。这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说:“你们很不错,继续努力!”

  老师的眼睛总是变化万千,但每一次变化都会给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。

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