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朋友的作文300字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的朋友的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
朋友的作文300字 篇1
我有一盆水仙花，他虽然在别人眼里是一棵极其平凡的水仙花，但在我眼里却是一位真挚的“朋友”。为什么称它为真挚的`朋友呢？下面请听我慢慢道来：
那是一个星期一的早晨，因为今天早晨要数学考试，考试一直都是我心里的一块沉重的大石头，在考试时我非常担心，担心没考好，被老师批评。但是，我的担心还是成了事实，我只考了86分。回到家里，我跟妈妈说了这次成绩，妈妈严肃地说：“叫你好好复习你不听，这下只考了86分你高兴吗？”我低着头，走出了房间。我走到了水仙花旁边跟它说了心里话，他好像听得懂一样使劲的点头，我心里受到了安慰，舒服了一点。此时，如果我是水仙花的话我会对小主人说：“不要伤心，下次我们再努力，一定会考得好成绩的!”
从此，水仙花就成了我说心里话的朋友，每次我受到委屈的时候我就会跟它说心里话。这就是我真挚的朋友怎么样，还不错吧!你是不是也开始喜欢它了呢？
朋友的作文300字 篇2
我的好朋友叫吴佳怡，她长的胖乎乎的，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，再加上那红红的脸蛋，别提有多可爱了!
吴佳怡不但可爱，而且还很乐于助人。昨天，我和吴佳怡在回家的路上看到了一个小妹妹，正在哭，眼泪像断了线的珍珠似的.，不停的往下流。吴佳怡连忙跑过去安慰小妹妹，还问：“你叫什么名字，几岁了?”
“我叫李冰儿，五岁了，我找不到妈妈了。”
吴佳怡和我拉起小妹妹的手，把小街转问遍了也没找到，但是吴佳怡不放弃，继续找，天都快黑了，还没找到小妹妹的妈妈。这时吴佳怡看见一个小店门口有个在找孩子的阿姨。
“妈妈!”小妹妹走过去，小妹妹的妈妈问吴佳怡的名字，吴佳怡不说话，我正要说，她却堵住了我的嘴，然后，指了指红领巾，拉着我跑开了。事后，我奇怪的问：“为什么不告诉阿姨你的名字啊?
“你没听过‘做好事，不留名’这句话吗?”问的我哑口无言。
吴佳怡的这种精神真值得我们学习!她真不愧是我的好朋友!
朋友的作文300字 篇3
我又多了些新朋友，你知道它们是谁吗？哈哈，它们就是可爱的小鱼。
我以前老是嚷嚷着对妈妈说：“给我买只小动物吧！”妈妈总是说：“再过几天，再过几天就买，好吗？”可是过了好长时间也没见给我买。在我的多次催促下，一个周末的下午，我和爸爸妈妈一起 到花鸟鱼市去买了些红色的小鱼回来，我高兴坏了，因为我又有了一些动物“朋友”。
每当我有空时，就总会来到鱼缸旁边看看我的鱼“朋友”，帮它们换换水、喂喂食。小鱼仿佛明白我要给它们作朋友一样，只要我一走近鱼缸，鱼儿就欢快的游上水面，张着嘴巴等着我给它们喂食 ，可如果是爸爸妈妈走近它们，小鱼们就 飞快躲进水草里，偷偷地伸出小脑袋观察外面的情况。瞧！我的鱼“朋友”是多么的聪明呀！
自从我有了这些新“朋友”后，我就减少了对老“朋友”蚂蚁们的关心，妈妈说我“喜新厌旧”，其实，我并没有忘记老“朋友”，我会像朋友一样对待它们、关心它们的。
我的这些“朋友”们都很可爱，小鱼们在水里自由自在的`游着，蚂蚁们在它们的“工地”上快乐的忙碌着，我们也要自由、快乐的成长着。
朋友的作文300字 篇4
说起我的朋友，那可是五花八门，七杂八乱。但是，有个人——程麦可真不一样，我忘不了他。
程麦，他一向开朗乐观，十分负责，我和他在幼儿园就是同学。我们经常在一起玩耍，直到现在，我们俩共同做了很久的同学，一直是最好的伙伴，我们形影不离。
我现在都还没忘了那件事情。那是个阳光衣足、万里无云的`上午，那次火热的大课间。那天早上，由于我还小，把跳绳留在了家里，大课间时，我跑完步，以为可以回教室了，可程麦拉着我，要叫我去跳绳，我心中一惊，可还是跟着去了。老师见我没带跳绳，叫我去跑步。可程麦了出来，对老师说：“其实他是把跳绳借给我了，我去跑吧。”说着就把跳绳给了我，头也不回地跑了起来。
自那日起，我还记得他那时的神情：眼神十分坚定，眉毛紧皱，身体比跑完五百米更颤抖了。那之后，我就问他：“你为什么要帮我罚跑呀！”程麦回答：“同学之间相互帮助是应该的啊！”
今日，在那红红的夕阳下，我又想起了程麦那坚定的眼神，不由地十分感叹。
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