书法作文300字

时间:2021-12-02 13:43:34 300字 我要投稿
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【热门】书法作文300字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的书法作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】书法作文300字8篇

书法作文300字 篇1

  从四年级开始,我们认识了一个新的书法老师,他的全名叫雷荣超,所以我们统称他“雷神”。

  他比较温柔。当同学们字写得不好时,他只是用自己的水笔轻轻地碰一下同学的额头。他的头很大,肚子也有些大,可是我班级的人都不觉得他胖。

  有一天上课,雷老师的第一只脚刚踏进教室时,下面的同学就在那窃窃私语了:“雷神来啦!雷神来啦!”老师走到讲台上:“上课,同学们好。”大家异口同声地说:“雷老师您好!”可是有些同学说的是“雷神”你好。这下可真被雷老师听到了,可是他只是幽默地说:“那些不听话的'同学,我等会儿把锤子拿过来你就完了。”底下的同学有的认为老师说的话很搞笑,而有些同学却真的被吓着了。觉得好笑的都在说:“老师,你别吹牛了,你当我没看过动画片啊,你是拿不起这么重的锤子的。”老师说:“我现在就拿给你们看一看。”老师拿出了一根木棍,下面的同学又大笑起来说:“老师你就别逗我们了,我的肚子都快要笑破了。”等同学们笑声停止后,老师就开始专心上课了。

  我认为我们的雷老师既幽默又严肃,他总能逗我们开心。

书法作文300字 篇2

  刚接触书法,是在我幼儿园毕业的那年暑假。一开始,我并不喜欢书法,因为实在太枯燥乏味了,不但要一笔一画地写,而且还要写得非常工整。老师一直强调我们要“横平竖直”,可是,我却一点儿也写不好。我写的笔画都是东倒西歪,摇摇晃晃,我都急得直跺脚。

  经过一段时间的练习,仍然没有什么进展,我越来越没信心了,有时都不想写了,但我的书法老师却是一位要求严格又很和蔼可亲的老人。他看出了我的'心思,便走过来握着我的手教我一笔一画地写。几次下来,我好像找到感觉了,顿时又找回了信心。

  一次,在老师那里,我看到了几副书法作品,字体娟秀,笔锋飘逸,我都看呆了。老师说:“这是他以前学生的作品,我羡慕极了,心想我能写出这样就好了。从此,我开始勤学苦练,手指上也磨起了老茧,老师给批的优加五角星也越来越多,我高兴极了。

  后来,我也参加过书法比赛,也曾获奖。现在,我的书法也派上用场啦,我们班级的黑板报都是我写的呢!

  书法,它让我找到了自信,让我品尝了一份辛苦就有一份收获的喜悦。书法,也让我学会做人的道理,“横平竖直“,做人也是一样,我长大了一定要做正直的人。

书法作文300字 篇3

  中国自古以来,其许多精湛艺术数不胜数:刺绣,相声,快板儿,歌唱,书法自然也是令人魂牵梦绕的。但令我最着迷的是书法,每当别人看到我的作业时,人们都会啧啧称赞。但是俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”想要练好,当然没有那么容易。于是,我抱着爱迪生的`理论:“天才需要百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”踏上了书法之路。

  学了几天,开始有些不适应,后来就熟悉了。一次,我聚精会神地去练书法,写完后,我满怀期待地去把作业交给老师,我紧张急了,只见老师眉头一皱,我的心马上提到了嗓子眼儿,连大气也不敢出,“今天的作业令我有些失望,下次要努力呀!”老师一字一句地吐出这些话,我心中一震,身子一颤,有些不敢相信,但终究回了家。第二天,我心中还想着昨天那些令人沮丧的事,我心情失望地完成了作业。我去交作业也是斜对着老师心中不忍直视,但是我却看见老师嘴巴浮起一丝微笑,笑着对我说:“很好,有长进,望你继续努力。”我心中更是疑惑不解,最后,老师告诉了我答案,也许是因为太过紧张吧!

  “水滴穿石”的精神助力我的慢慢书法路,望我能锲而不舍,更上一层楼!

书法作文300字 篇4

  今天上午,我在书法教育中心学书法。我的教室名字叫“颜真卿”,我在教室里改好作业跟别人说话的时候,忽然听到上课铃响了,于是赶紧把东西收拾好准备上课。

  课堂上老师发下了毛笔字专用的纸,传到我这里的'时候,我紧接着把纸拿掉一张再把剩下的纸传到下一桌。准备好了,我们开始写毛笔字了,我要用铅笔把字钩好,第一竖排是双钩,接下去两排是像铅笔字一样的单钩,最后我不用描,要直接用毛笔写下去,这样才能提高写字的难度。描好之后,我就开始用毛笔写字了。前面的字不用担心,因为很简单。轮到最后一排的时候开始有难度了,我很紧张!但是我想,只要写大一点就行了,因为写小了字体大小就不统一了。写字的时候,我很认真的慢慢的写,我写的字很漂亮!

  下课时间到了,学校在放动画片《熊出没》,这一集我很喜欢看,名字叫《滑草》,看好动画片以后,又上课了,原本在大教室上的课,现在改到我们“颜真卿”班级上了,我也不知道为什么。过了一会儿,我们开始写铅笔字了,今天教的字是“六、亡、市、交和亩”,我写的“六”很好。今天我写的字进步了,我很高兴!

书法作文300字 篇5

  昨天,是一个充满意义的星期天。为什么这么说呢,因为这是我们书法学校每年都会参加的比赛——声屏报书画大赛。

  为了这一天我们准备了一个暑假,每天都是苦苦练习,只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划,生怕重写,也生怕得不到好的成绩。如果是那样的话,那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运,我们所有人写的都非常棒,可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙,但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。

  我们交上了作品,显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后,确实是惬意而舒适的`假期,这对我而言,好像不是这样的。因为我去学习一些特长班,是因为自己一个人在家里非常的无聊,在学校里有同学,有老师,在快乐中可以学习,在学习中还可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人,也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假,我喜欢有朋友的地方。

  自从学习了书法,我的硬笔也有了长进,每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油!

书法作文300字 篇6

  我的爱好很多,其中有钢琴、绘画、轮滑、唱歌、书法。但最喜欢的是书法。

  我在九岁时,就和书法结了不解之缘。为了练就一个“稳健”的性格,妈妈给我报了墨海书法班。在浓浓的墨香中我苦苦练习了两年,在学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理:只有静下心来,才能把字写好。只要一笔没写好,就会影响到整个字的美观,犹如一个团队里个别的队员不好好合作,就会影响到整个团队。

  xxxx年,我又拜昌邑著名书法家张迎科为师,这也是我最得意的事情。我不仅领教了张老师的炉火纯青的.书法艺术,同时也感悟了张老师谦逊平和的高尚品质。

  转眼又临近春节了,张老师教我写春联,我看着自己的一幅幅作品,别提多高兴了。我把写好的对联和福字,送给爷爷奶奶、姥姥姥爷和亲戚,听到他们对我的表扬,比得了奖还要开心呢!

  腊月二十二是姥爷的生日,我给姥爷写了一副寿联:福星高照满满庭庆,寿诞生辉合家欢。装裱以后更漂亮了,挂在姥爷家里,客人都赞叹我是“小小书法家”。

  我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

书法作文300字 篇7

  我从六岁开始了我的“书法生涯”,体会了书法里面的“酸甜苦辣”。

  酸,就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候,我在书法班学习毛笔字,从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程,学完后,手不能动,背不能挺直,腰不能扭,如果一动的话,就十分的疼痛,这就是酸。

  甜,每当我成功地写完一幅字,它被精心的`装裱之后,我一定会把它挂在自己的书屋里,看着它们,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜十分。

  苦,真是“有苦说不出”啊!每当我在家里一个人练字,楼下已经是笑声连天了,喧闹声仿佛要将房子震塌了,我却像铁笼子里的小鸟一样被关在家中,独自一人练字。不一会,好朋友轮番来叫我:“张闰昊,下来玩不?”我到窗前,用无奈的眼神看着他们,回答:“No,不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢?

  辣,当我写出来的字没有长进的时候,老师或父母用不高兴的目光看着我,教训是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感觉就像一个发面的馒头,真是很“辣”。

  这酸甜苦辣的书法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然爱它。

书法作文300字 篇8

  下午我还在呼呼大睡的时候,有人按门铃,爷爷一开门,只见前面是柱子弟弟,后面是徐爷爷,原来要上书法课,我边起床边埋怨妈妈不早点告诉我换了时间上课,我懒洋洋地走到客厅,喝了点水就清醒了许多。

  徐爷爷先检查了我们俩的`作业,然后让我们自己找出写得不好的字重新写,我们俩一人找了两个字,柱子挑了“有”和“者”,我挑了“再”和“者”,重新写出了这两个字,继续找毛病,找问题,直到写得和字贴关不多为止。接着徐爷爷教我们写新字“郎”,这个字是左右结构,可耳旁是难写的一部分,让我们观察怎么写,徐爷爷拿着笔教我们怎么写,我迫不及待拿起笔开始写,开始我怎么也写不好,练了几遍,写得还不错,受到了徐爷爷表扬,柱子也写得很好,徐爷爷说柱子左半边写得好,我的右“耳”写得好,如果加起来会是一个很完美的字,我俩听了都认真地写着书法。

  练书法可真苦呀!它很枯燥无趣,它没有自己的想法,完全是照着写,但我不能半途而废,坚持!坚持!

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