优秀的作文400字

时间:2023-06-11 09:43:44 400字 我要投稿
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【精选】优秀的作文400字三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的优秀的作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】优秀的作文400字三篇

优秀的作文400字 篇1

贾老师:

  您好!

  谢谢您在学习上对我的帮助和鼓励,使我的学习突飞猛进,又让我当上了小班干部,给了我一次锻炼自己的机会。在学校发生的几件事,您还记得吗?

  有一次,在练字时间,您走到我的座位时,您说:“你练字有书法的感觉,顿笔也不错,是不是练过字?”这句话使我更加有信心练一手好字。现在,我的练字本上基本次次都是A+。

  还有一次,我评选上了纪律委员,运动会的前两天,您和班长、副班长都不在班里,连学习委员和其他小班干部都不在班里,您就把“重任”交给了我,让我管理班级、领读课文、管好练字时的'纪律等,当时我想:我一定不会辜负您的期望,管理好班级纪律,使我们班获得纪律最好班级称号。老师,您的鼓励给了我信心,让我把班级管理得更好。一次,主任来,夸奖三班的小班干部负责,同学们也很好呢,我非常高兴。

  谢谢您,老师!是您让我们这些小小的幼苗茁壮成长。我们是贝壳,而您是那辽阔的大海;我们是果实,而您是大树。老师,是您给了我们知识,给了我们希望!谢谢您,老师!

  敬祝

  身体健康

优秀的作文400字 篇2

  在家园子里有一群粘糊糊、背着一个壳,还长着两对触角的小家伙,那就是蜗牛。平时,我没怎么注意这些小家伙,而十月五号那天,我又摸索起它们来,“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方有一条线?”一连串问号在我脑中出现,于是,我决定做个实验。

  蜗牛是害虫还是益虫?这个问题我决定用“各种食品实验”的方法来找出答案。我找来白菜叶子、镘头和蚊子,然后又捉了几只蜗牛,分别编上号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,大步爬向了自己喜爱的食物,只是它们都选上了白菜叶子,大口大口的吃了起来,吃得是有滋有味,别的食物碰也不碰,这下断定,蜗牛是大害虫。

  接着,我又开始第二个实验:蜗牛爬行时为什么会有一条线?我首先把它放在高处,等它头伸出来的时候去摸它的大盘,可手还没碰到它,它又缩了回去,我心想:“这蜗牛真是胆小鬼。”我试了几次,都没成功,有些灰心了。这时,我看见爷爷在咂核桃,便想,“这不是个好办法吗。”我拿来一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳,拉出蜗牛的身子,用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的.脚,那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

  这下,我终于发现了蜗牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙啊!

优秀的作文400字 篇3

  每个孩子从小到大都会经历许多事情,有的开心,有的伤心,有的难忘,有被我淡忘了,有的不想在去想。我就经历过许多事, 但差不多都被我淡忘了,有一件事我却永远铭记在心,那就是一次拔河比赛。

  那是离三年级毕业还有三天的时候,复习很紧张,同学们都抓紧复习,一点玩的时间都没有,但是在今天我们却痛痛快快的.玩了一次,武老师一上课就对我们说,同学们,今天我们写一篇作文,大家请到操场集合。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的什么药,忽然听到有人说,去就去,怕什么,听老师的的准没错,来到操场,我们看见操场中央放着一根绳子,还画着分界线,我们一下子明白了,都跃跃欲试,摩拳擦掌,盼着老师赶紧开始,老师不慌不忙的先把我们分成两个组,然后喊,预备,开始,男生对都露出轻松的笑容,好像一定能赢,女生对都使出了吃奶得劲,经过了三十分钟的搏斗,我们队赢了。

  回到教室, 同学们都开始写作文,谁也不说话,只听见纸下沙沙的写字声,我想,同学们一定写的很好。这节课过得真有趣啊。