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木头作文400字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的木头作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
木头作文400字 篇1
前段时间，我们玩了一个“木头人”游戏。这个游戏既有趣又刺激，我至今还记忆犹新。
那是一堂语文课，万老师笑眯眯地说：“今天我们来玩‘木头人’的游戏。”大家听了都很高兴。游戏规则是这样的：老师说“123”的时候，大家可以自由活动，摆出任何造型；等老师喊“木头人”时，不许说话不许动，否则就犯规了。老师话音刚落，教室里顿时热闹了起来。
万老师开始倒数：“3、2、1，开始！山上有个木头人，不许说话不许动！”老师一声令下，教室里一下子鸦雀无声。我用余光看边上和前面的同学：我旁边的童宇正赫趴在桌子上一动不动；再看黄天宇，他双脚交叉、双手前伸，脑袋斜侧，像一座石像似的；还有邾梦宇，他瞪大眼睛，做出了一副怪脸，像会吃人的.猛兽，让人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑，盘腿坐在凳子上，双手合拢，好像小和尚念经。大家的造型千姿百态，任谁看了都会觉得很奇葩。五分钟过去了，大家都觉得有些累了，保持一个姿势不动太难受了。可是谁都不愿输，咬紧牙坚持、坚持、再坚持！
忽然，苏成林捧着肚子哈哈大笑起来，同学们也都跟着笑了起来。就这样，游戏结束了。
“木头人”游戏非常有趣，你也来玩一玩吧！
木头作文400字 篇2
我看了周月泉先生画的一幅漫画，沉思了一会儿，感悟到其中蕴含的道理——
这幅漫画中一位中年男子身穿牛仔夹克裤，户外工作服，袖子卷了起来，他抽着半根香烟，身体倾斜，手中紧握斧头，准备着伐木的姿势，向树木砍去——可是，为什么人脑会变成一桩树木呢？
初看我认为这伐木工人是好人，因为他身上的`啄木鸟会背向有虫的树木，说明这位伐木在砍有虫子的树木。
可是我又想了一番，才知道我想错了，啄木鸟啄地不是真正的有虫子的树木，而是“人脑木头”。
可是，我又有了疑问：人脑怎么变成了一桩木头？啄木鸟为什么说人脑木头里有虫？这里含着什么样的奥秘呢？
我经过反反复复地思考，又与同学研讨了一番，才知道画家想要我们读懂什么，画家把人脑比做木头，这里的虫是指金钱、利益，如果“人脑木头”里有这样的虫子了，它就会控制人们的神经，使人一直把它们放在第一位。
在生活中，也有许多寄生虫寄生在“人脑木头”里。
比如：建筑方为了使成本降低，用劣质的材料，而且雇少量的不专业人员。这样建筑方能从此夺取暴利，可是都蒙骗了住宅户，使住户生活在危险当中，难道这不是有寄生虫的“人脑木头”吗？
有寄生虫的“人脑木头”呢，你们是不是想摆脱这寄生虫啊？其实很简单：只知道一心想不贪小图小利。这样就可以摆脱了！
我从这一个漫画里，读出了甚多的奥秘。
木头作文400字 篇3
今天，王老师给我们上了一节有趣的作文课，让人回味无穷。
王老师先让我们说说玩过的游戏，同学们七嘴八舌的抢着说。可是王老师后来给我们做的游戏谁也没想出来。木头人的游戏。
山山山，山山山，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。随着儿歌响起，游戏开始了。同学们各自做着自己心里想的动作，真是千姿百态。我把两只手攥成拳头，托住下巴，中指和食指放在眼睛下面的穴位上，用劲力气吧穴位上的嫩皮往下拉，眼皮耷拉下来。
我用余光向四周扫瞄，嘿，李晓亮做了个猪八戒的造型。他一手用劲拉住耳朵，另一只手按住鼻子往上翘，像是在说：瞧，我挺幽默的吧！。陈宝用一只手做成八字型，托住下巴，可能在想：看，我帅不帅！
突然，我听见一声嘿嘿的笑声，原本静悄悄的'教室，一下子出现了窃窃私语的笑声。10，9，8，7随着老师的倒计时，声音缓缓地变大，我也被一些同学的声音逗笑了。
这一节有趣的作文课，让我开怀大笑，让我终生难忘。
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