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未来作文500字合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的未来作文500字7篇，希望对大家有所帮助。
未来作文500字 篇1
未来的我：
你好吗？
我曾无数次在梦中遇见你，或在云海山巅上，或在花池美景旁，你或在街头巷陌闯荡，或在灯火阑珊中沉沦。我深知终有一天，我会成为你，这令我害怕，令我心悸，令我踟蹰不前，同时我又在盼望着，期待着，因为我不知道你，不了解你，不清楚你。是否瞳眸依然澄澈，犹如赤子？是否心头还是一片昭昭朗朗的光风霁月？是否拥有“一蓑烟雨任平生”的豁达？
你可能是个碌碌无为的庸人，我想，也许每天都在为琐事烦扰，但这不要紧。你也许成为不了飞檐翘角上的星，柳梢枝头旁的.月，但这不要紧。也许你的肉体早已沟壑纵横，布满皱纹，但这不要紧。只是你一定不能失去对生活的热情，和对自我的追求，因为它们能始终让你的灵魂娇嫩如新。你也许在生活的风刀霜剑中度日，但你可以始终望着天边的霞姿月韵。
你可能早就知道了，每一个人从出生开始就驶着一叶扁舟，终日飘摇在名为“人生”的长流之中。刚开始是溪泉潺潺，平稳而安定，有闲暇浅斟低唱两岸风光。但当你淌过泠泠如歌的青春年华时，便开始在四海不清，江河不晏的风雨飘摇中前行，请不要惊慌，因为你会发现世界上一切的桥，一切的路，无论多少左转右弯，最后都会回到那条涓涓细流上。彼时，春风拂水面，野鸭凫水，青荇摇曳，还是那样宁静安和。
我是拂晓出去的旅客，舟车劳顿；你是黄昏回来的归人，风尘仆仆。最终我们都叩响了同一扇门。
年少轻狂的你
敬上
XXX
年月日
未来作文500字 篇2
未来的校园宛如仙境，未来的钢笔奇妙无比，那么，未来的衣服是什么样子的呢？让我来告诉你吧，未来的衣服功能可多着哩！
未来的衣服有自动恒温芯片，拥有冬暖夏凉的神奇功能。冬天，衣服温度上升，穿着它即使到北冰洋，也让人感觉暖呼呼的；夏天，衣服温度下降，即使到火焰山，也让人感到凉爽爽的。
未来的衣服可以变色。你可不要小瞧衣服上的各色纽扣，它可是小小魔法扣。只要你轻轻按一下粉色的纽扣，衣服就立刻变成粉色的了。如果你喜欢紫色，只要按一下紫色的纽扣，就OK了！大大的满足了人们的爱美之心。
未来的'衣服还是用稀有金属做的呢！这种金属透气性极好，重量极轻。穿在身上又轻又柔，舒适无比，令人心旷神怡！
未来的衣服可以自动清洗。如果你一不小心弄脏了衣服，绝不需要劳累任何人，你只要轻轻按一下清洗”键，瞬间，衣服就干干净净，焕然一新啦！
未来的衣服还有自动减肥功能呢！衣服能发射一种远红外线，促进脂肪加速运动。这种衣服深受大腹人们的青睐。只要他们穿上这件衣服不久，个个都变成魔鬼身材了。
未来的衣服还具有防水、防火、防电的巨大功能呢！穿着它，即使掉进汪洋大海，也能漂浮在水面上；穿着它，即使在火海中，也不会被灼伤；穿着它，即使触到高压电，也会安然无恙。这种衣服可以称得上是人类的“生命保护服”了！
未来的衣服还有······
“我的未来不是梦。”我坚信：只要我们刻苦学习，勤奋努力，这种衣服一定会问世的，我们一定会美梦成真的！
未来作文500字 篇3
校园，一棵参天大树，树上生出的果实，就是我们，甚渺小；校园，一座雄伟山峰，山峰上风化的石子，就是我们，甚迷茫；校园，一条潺潺小溪，沉落在河底的沙石，就是我们，甚简陋；校园，一片浩瀚的宇宙，在宇宙中的陨石，就是我们，甚迷小；校园，一个……
在母校的往事一幕幕划过，回顾起来，经不住流下点点泪水，她，给了我很多，给我打开了知识的海洋，给我开辟了道德的宇宙，让人引入无穷遐想……
“老师”这个普通的代名词是那么平凡，但在我们的'耳中已不是第一次听见了。是老师，鼓励我们好好学习；是老师，在我们考砸了的时刻叮咛我们，勉励我们的呀！
“同学”这个既是朋友，又是敌人的代名词是那么耀眼！今天，我感冒了，喉咙里发出的声音怪怪的，同学们并没有嘲笑我，而是下课后问我怎么感冒了，还要我多休息、养伤，过几天就会好的……听到这些，我那痛苦的心情顿时多云转晴，混沌一片的脑袋里豁然茅塞顿开，和同学们一起玩耍起来。同学有时又成为敌人。最近学校开办了“竞争对手”，一次次考试后，同学们都向自己的竞争对手飞去，我有次跑得太快，和我的竞争对手撞在一块儿了，看着对方摔了一跤，大笑起来，笑够了，脸上的太阳登时消失的无影无踪，连忙问道：“你考的怎么样？我警告你，考坏了没事儿，考好了，哼！给我们减了分再收拾你！”
而到了马上分别的今天，我们对同学有什么对不住的地方，都纷纷说起对不起来了，虽然过去有些冲突，但必定还是同学，是朋友啊！要离开母校还有个把月远，对于母校的最好回报就是取得一个好的成绩。同学们，希望大家能在马上分别的今天，对同学们说声对不起。
是啊，校生情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
未来作文500字 篇4
生活中，我常常想，如果我穿越到20xx年会是什么样子的。
这天早晨醒来，我发现我在一个不一样的世界，周围有一些异样的生物看着我，我害怕地问道：“你……你们是什么东西？”它们回：“你好，地球人，我们是宇宙中的外星人。”我生气地说：“还外星人呢，你当我是三岁小孩唬啊！”其中一个说：“我们真的是外星人，不信你看！”只见它手一挥，便发出了一道光波，这回我是真信了。这时，我想下床去走走，其中一个外星人热情地说：“我带你出去转转。”
一出去，我就闻到了新鲜的.空气，空气中还弥漫着各种各样的花香，没有任何垃圾，我想外星人真是干净啊！我旁边的外星人和它打了招呼，我问：“你们认识？”它回：“不认识啊！但是我们这个国家有规定，无论见到谁都要问好。”我想，它们可真有礼貌啊！
在这儿转了一圈后，我觉得这比我们国家好多了。于是，我又向它们提了一些关于它们国家的事，从中，我知道了，它们是文明国家，如果做了不文明的事，就是违法，所以他们都特别文明。
这时我被一阵吵闹声叫醒，睁眼一看，原来是闹钟呀！我想：原来是一场梦，我什么时候才能看见20xx年的那一天？起床之后，我出门一看，尘土漫天飞舞，垃圾满地都是，我想，再这样下去，恐怕地球迟早真的会毁在我们手上。
真希望我的梦能成真。希望在那一天，世界不是一片狼藉。
未来作文500字 篇5
＂双脚磨破，干脆再让夕阳涂抹小路；双手划烂，索性就让荆棘变成杜鹃。”
每个人都有一条自己的荆棘路。它或许漫漫无期，出口遥不可及，或许短短几里，到达前方美丽的玫瑰园也胜利在望。
有的荆棘路在前头，有的在中间，有的在后头。可不论它们是长是短，是近是远，它都被贴上了一个可悲的标签——“难”。
是的，在荆棘路中，我们模爬滚打，被刺得遍体鳞伤。那些累累伤痕有的迅速恢复，继续战斗，有的结出疤痕，成为心底最悲痛的过往，时时刻刻都影响着我们未来的生活。
荆棘路上，你我都在奔波劳碌，有人迷了路，永远在一个地方打转，或积极寻找出路，最终找到方向；有的人被一块儿石子儿绊倒，再也爬不起来，只等着别人来扶起，或迅速爬起，拍拍身上的尘土，继续向前奔跑。
海燕是灵活自如，但能飞越沧海的总是笨重的海鸥。也许你我生来就是一只微不足道的'麻雀，但只要勇敢面对，那沧海并非无垠，前方即是彼岸花开。
荆棘路是蝴蝶破茧而出的痛楚，当然也是它翩翩起舞时的满足。纵使天不时，地不利，人不和，平凡的人儿也可以创造出不平凡的精彩。
路过困惑，收获的是清醒的头脑；穿越迷茫，找寻的是明朗的方向；飞过沧海，遇见的是梦幻的彼岸；走过荆棘，遇见的是绮丽的玫瑰。
少年，别在乎荆棘路上的苦楚，只需记住，走过荆棘，未来可期！
未来作文500字 篇6
天给我一片天空，任由自己发挥的天空；给我一片天空，任由自己闯荡的天空；给我一片天空，任由思绪飘遥的天空。再给我一顶蓝云，能遮盖所有烦恼的蓝云。
空那种纯净，那种广阔，那种行云流水般的自然，都是我所喜爱的。早上的天空是没有云的，一片湛蓝，很美很美，我每次构思作文都是一个习惯性的动作；一只手托着脸，昂望窗外碧蓝碧蓝的天空，好象那种静溢的纯蓝色可以给我带来灵感，我不知道会不会？
风呼呼地刮着，我赶紧关了窗户，透过玻璃继续观赏天上的`变化。一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝，声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的，是百得阁出产的墨水吗？难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不，我并没有看到书法，反而是看到一幅水墨画，浓浓淡淡，依稀可以分辨得出哪里是山，哪里是树。紧接着，噼里啪啦的雨点落了下来，乌黑的云淌着眼泪，是天神的宝剑把他劈疼了吗？
在未来，没有这种种困扰、无忧无虑的世界、？如果找到了，这情况能维持多久呢？是不是每个人都能享受到如此美好的世界呢？因此，请给我一片天空，摆脱种种烦恼且充满自由的天空，有着蓝云白雾，不仅如此，这片天空应非常广大，能容纳每位与我怀着同样梦想的人士，才能找回真正的自己。生活中的恶斗，拼搏，就有如烟花般，一闪而过，最终消失得无影无踪。有谁能给我这片天空，有谁能明白我向往这片天空的心情，有谁能明白我向往这片天空的心情，有谁能实践我这理想？答案应该是一片疑问号吧！
未来作文500字 篇7
那是一个风和日丽的下午，我正在写作业，忽然，我想未来的课堂是什么样子的？如果让我做未来学校的'校长，我会这样做。
在未来，学生来校只用带一个多功能平板电脑，你可能会问我:“带平板电脑是干什么的？学习吗？”我会说:“是的，在未来上课都是用它来完成学习的。”你可能又会问我:“用这个怎么上课？”下面请听我慢慢道来。
在未来学习的课程又多了一种就是自我创造课，你还会:“问我自我创造课怎么上？”“只用老师可以点一个事物或项目，让你在平板电脑上画出来，再点上方的四号键就可以把画出来的东西放出来，它就变成了真的，这就是自我创造课。”
对了，还有其他学科。其他学科只用完成老师布置的作业，再上传到作业栏中就可以了。
“那你一节课多长时间？”你可能会这样问我，我会说:“一节课20分钟，上午六节课从八点上到11点，课间十分钟，下午四节课，从两点上到四点。”
“那放学怎么回家？上学怎么上学？”你可能会这样问我。我会说:“没事，没事，这些事都安排好了，你的椅子就是你的上学工具、放学工具。你坐在上面，按上学/回家键你的椅子就会飞起来，自动导航自动避险，这样的功能它都具有。”
“那老师干什么？忙吗？”你会这样问我。“不忙，不忙。老师每天只管布置作业，检查作业，老师下班回到家看手机的时候就可以批改。”
这就是我设计的未来课堂，老师、学生我很轻松，你想到我设计的未来学校上学吗？随时欢迎你哦！
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