视线作文500字

时间:2022-05-25 18:41:59 500字 我要投稿
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精选视线作文500字合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的视线作文500字6篇,欢迎大家分享。

精选视线作文500字合集6篇

视线作文500字 篇1

  走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今视线里的那一幕。

  漫步在公园,微风拂过,空气中弥漫着沁人心脾的清香,几株桃花悄然绽放,落一地残红,有谁知,一树舞尽倾城。远处传来一阵笛声,悠扬悦耳,余音袅袅,恍若一首田园诗歌,和雅清淡,恬静悠远;

  随着那笛声,我看到了远处难忘的那一幕。

  不远处的石凳上有两位老人,白发苍髯的老者捧着陶笛,他面色红润,精神抖擞,而旁边的老奶奶面色苍白,眼睛深邃,满口的牙掉的只剩了几个,宛若被砸碎的玻璃窗。

  “还是早晨的空气好啊!”老爷爷将老奶奶从石凳上扶起来,他一手扶着老奶奶的胳膊,一手拦着老奶奶的腰,动作格外娴熟。

  “是啊。”老奶奶无力地应着。

  “等你的'病好了,腿也好了,我就带你一起去游览各处的风光,咱们去爬黄山,去登长城……现在,我陪你多锻炼锻炼。”老爷爷又轻捧起了陶笛,笛声缓缓流逝,婉转低沉,回响天际,似雨打芭蕉,远听无声,至今犹在耳畔,老奶奶陶醉在这低沉的笛声里,苍白的脸露出一丝笑容。

  老人的身影已经互相搀扶着越来越远,他们之间的爱,已经化成了一股相濡以沫的亲情。

  过去,多少的日子里他们不离不弃,多少的日子里他们风雨同舟。现在,在人生的最后时刻,依然携手同行,面对病魔,他们还是一起战胜。

  尽管他们的身影已经在我的视线中消失,可那股亲情的暖流,却在我的心中荡起层层涟漪。

  那一幕,在我心中常常浮现,每每想起,心中都仿佛有一缕阳光温暖着我。

视线作文500字 篇2

  眼睛是心灵的窗户,我们拥有了这扇窗,就能看大海之辽阔,能赏山峰之雄壮;能看人之悲欢离合,能赏月之阴晴圆缺.每个人的视线一不小心就会被一些事物所吸引---有趣的现象,感人的事情,奇异美丽的景观……而我的视线,那一刻,落在了爸爸的白发上…….那天,我闷闷不乐的回到家,爸爸正在做饭,我便自行回到了自己的'房间.今天考试成绩出来了,考的很不理想,比起上次期末考试更差.我一个人抱着试卷在房里反省, “为什么这里要这样做?” “哦,原来是这样.”我看着一道一道的错题,努力要把它们弄懂,偶尔几个比较难,我也不打算去问爸爸了------没考好,总感到不舒服.正想着,爸爸进来了,满头大汗的样子,额头上几道皱纹间也夹了些闪闪发光的小水珠,他看了看我手中的卷子,问道:"回来了怎么不出声,又考的不好吧."我也不想隐瞒,道:"比上次还差."爸爸眉头一皱:"把卷子都拿出来,我看看你错了哪些"“考的不好,总是要面对的吧”我心里这样想,于是便拿出了所有科目的卷子.爸爸拿着卷子看了起来,目光一会儿柔和,一会儿愤怒.我光是看着爸爸的眼睛就害怕了.终于,爸爸转过头来,对我说到:“你怎么又犯这种错?上次考试............,你每次考不好,我真的比你还急,我现在几乎天天,都要做手术,你一定要学好的,让我少操点心啊,知道了吗?”爸爸又教育了我一番,他说的很有道理,我觉得爸爸对我的付出实在太多了,我真该好好学,这样才对的起父母的养育之恩,更只有这样才对的起自己啊父亲说完,长叹一声,趟在床上闭目养神,似乎很忧愁的样子…… 我的目光渐渐落在了父亲那混在黑色中的白发,虽然不多,却是那么的明亮,那么的刺眼……

视线作文500字 篇3

  近距离扫描。先把视线对准家庭,作个扫描吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆,叔叔,舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱“的辐射场。晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位矗立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒饱暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗里的“力度伸”……每天每时,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。

  中距离扫描。再把视线投向学校,作一个中距离扫描吧。我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教导;一方黑板,是老师的循循善诱,一工人眼神,是为我们的.成功而流露的喜悦;几句话,是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累使,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!

  远距离扫描。最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。爱新一日捐,中华骨髓库,希望工程,西部支教……“爱“的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典“一页上,我看到了令人动人的一幕;电视机前,所有人的眼球都关注抗击SARS地一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的,不熟识的面孔。

  大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用心灵去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光,空气和水一样,无处不在!

视线作文500字 篇4

  我的视线,记载着无数的人间温暖;我的视线,记载着无数的田地温情;我的视线,记载着无数的清山绿水。而今天,我的视线记录的是一幅美丽的雨景。

  天气闷热,云儿沸腾,太阳释放出那令人难耐的酷热,操场上寂寥无人。压抑的气氛充斥着整个班级,我们只能在老师炯炯有神的目光中看到活力。

  忽然,空气变得阴沉,我的视线转到天空。乌云中似乎有种力量还没有释放,隐约闪出银白的闪电,响起隆隆的雷声。狂风卷起,高傲的柳树开始摇摆。大自然奏起了暴风雨的序曲,似乎整个世界都为这场暴风雨而震撼。

  一会儿工夫,小雨以先锋的名义染湿了大地。顿时,酷热全然消失了,清凉拌着泥土的香味,使同学们神清气爽。在我的视线中,一切都变了个样子。

  几分钟过后,又大又密的雨滴进入了我的视线,那雨滴溅起的水花是多么美丽,那水滴激起的涟漪是多么美丽——主角终于登场了。雨越下越大,雷越大越响,闪电越闪越亮。乌云把所有的`气力都爆发出来,上演了“昼夜交替”的奇关,而同学们也配合自然界的交响乐一起狂呼,大叫。

  不久,又变成了绵绵细雨,接着太阳透过乌云展开笑颜,白云又重夺蔚蓝的天空——雨停了,彩虹出来了,暴风雨过去了,但它留下了绚丽的一笔。

  暴风雨在我的视野中消失了,但我的视线已经把它拍成照片,永存于心中。

视线作文500字 篇5

  在我的视线中,或模糊,或清晰。

  模糊时因为感性,而清晰是因为理性。生活中充满着许许多多的理性和感性,这些理性与感性都来源于爱。因为有了爱,我们变得感性。因为有了爱,我们要更加理性。

  初一那年,我因为我的理性,因为我并不合理的逻辑和猜忌,我失去了那份纯净的友情。我心中有不舍,有愤恨,但我依旧忘不掉那一份纯净,我甚至固执地认为自己不会后悔。

  初二了,我没有再找到比她更好的朋友,也许是因为那份回忆占据了我的心,我躲在角落里,看她的快乐,看她的纯洁,每当这时,我的视线变得模糊,于是,我会打开日记本,写她今天的快乐,写她让我想起的过去的一件小小的事,写我有多么喜欢看她笑。看到她那样快乐,我心里快乐并难过着。我只能在她难过时陪她发泄,在她快乐时,不去打搅她。我开始害怕,害怕因为我的接近而使她厌烦,我怕极了惹她生气。

  初三了,成熟了许多,终于明白了“失去了才懂珍惜”的滋味,终于开始痛恨当时的`理性。

  我模糊的视线久久地停留在她的身上,心中跌宕起伏……

  那天在电视上看到一位年轻人因为愤恨而杀害女朋友在狱中痛苦流涕地说对不起父母,对不起她女朋友,对不起社会的场面,我心里流过一丝怜悯,抱怨说:怎么这么冲动?父母把他养到二十七岁,可他却因三分钟的冲动从而要接受法律的制裁,这又何苦呢?所以,就算是因为我们父母,我们也要学会理性。

  我的视线,或模糊,或清晰,我们不应因理性而后悔,也不能因感性而有理由去冲动,感性的理性不论对谁来说,都是最好的选择。

  我们的视线,不应该太模糊,也不应该太清晰。

视线作文500字 篇6

  天上下着细雨,我正撑着伞行走在湿漉漉的大街上,轻烟淡雾,真有点“天青色等烟雨”的意境。

  走过转角,一个衣着破烂蜷缩在角落的人进入了我的视线。看来,这场雨让人欢喜让人忧愁。我上下打量了他一番,他约莫三十出头,头发乱糟糟的,一身破烂,也没有穿双鞋。他面前有一个破瓷碗,里面有很少的零钱。看他四肢尚在,我不屑地“切”了一声,心想:有手有脚都不愿自己去劳动,真是懒惰!既然这样抛弃自己的尊严,也就不要去装可怜博别人的同情。想着,我走进了一家书店。

  时间,很快就溜走了,不知不觉已经到了傍晚。我走出书店,发现旁边有一个烧饼小摊,我便掏出钱准备买一个烧饼,老板娘在做烧饼时,我的目光不经意又落到了那个乞丐身上,那个乞丐手上拿着两个烧饼,旁边多了一个老者。老板见我看着那个乞丐,便絮絮叨叨地说了起来:“那个乞丐也真是可怜,为救别人把自己的脚弄瘸了,可别人也不感谢他。他虽然家里很穷,但从不肯欠别人的钱,他也很善良,喏,那个老者就是他的父亲,他卧病在床呢!唉,腿脚不便谁会要他去工作,唉……”我听着,感觉老板娘的`每一句话都化做一个耳光,狠儿女地打在我的脸上。惭愧、自责涌入了我的心中。

  “有些人放下尊严都是生活所迫,而有些人临街乞讨也是心有苦衷,你为什么要那样嘲讽别人呢?”心中一个小人对我说。

  我自嘲的笑笑,目送着他们远去。雨也停了,夕阳出现了,染红了半边天空,煞是好看。他虽然远去,可却定格在我的视线里。

  “愿他被这世界温柔相待,苦难都将离开。”这祝福或许微不足道,但也是一个幸运的人对一个不幸者的期待。

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