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关于同行作文500字合集7篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的同行作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同行作文500字 篇1
夏天，四季里最普通的季节，热是它最大的特点，特别是这个夏季。
前几日的雨让最近几天的暑气收敛不少，虽然天上依然乌云密布，但依稀能看到一些星星点点的阳光，在一个最普通的、最安静的公园，一片因雨滋润后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的小虫不停的在啼叫，好像在因为这细雨而欢呼雀跃，清脆的叫声接连不断，好像在开一场欢快的音乐会，但一股恶臭中断了这序幕的开始。一个垃圾桶，绿色的包装在这片青草地旁看上去却格外刺眼。
因为它就像一个不爱干净的孩子，把面包屑吃的满身都是，口水流的到处都是，挂满了衣服。可它又是一个懂事的好孩子，只能怪他的父母没有把他搽干净，他几乎分担了父母所有的'烦恼，自己靠自吃饭，不给他们添任何麻烦，可他只是个未满月的孩子。但他的父母却讨厌他。瞧！一位穿着得体的妇女，走着优雅的莲花步走了过来，她的双眼充满了厌恶，在离他大概十几步的位置，把她拿着的塑料袋随手一丢，顿时里面的液体喷射出来，我甚至能听见脆弱的塑料袋被撕裂的声音，但我却无能为力，因为我不够勇敢。
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滚到这里，他笑嘻嘻地把挂在他衣服上的脏东西一点一点地清除掉，然后笑嘻嘻地转过身扑向一个环卫工人，对她说：”妈妈，我替你干完了。“妇女只是淡淡笑笑，并没有说话。那一瞬间，我突然觉得那个小男孩和那片青草地融合在一起了，虽然他的连很脏、很黑。
有的时候美丽的不是外表，而是内心，所以美丽能伴你一生，你能一直与美同行。
同行作文500字 篇2
初夏的校园里，充满了孩子的生机：在阳光下奔跑的身影，从教室里传出朗朗的读书声，一个个充满朝气的脸庞，构成一幅美丽的图画。做美的发现者，发现身边的美，不仅用眼睛去看，也去闻，去听去感受，发现校园生活中各处的'美。做美的传播者，用微笑的脸庞，用活力的身姿，用动听的歌声，用文明的言行，传播身边的美丽。单独有这些还不够，要做美的创作者。
美术课上，用画笔绘出脑海中的蓝图，在白纸上的笔尖无拘无束，画笔在纸上留下缤纷的色彩和奇妙的想象。美术的内涵如同广阔无边的大海，把想象作为海水加以灌溉，让笔下的图案化作波浪，为浩瀚的蓝色增添灵性，以奇妙的构思为畅潜的鱼儿增添生气。在美术课上，我们如同在艺术的海洋中畅游，我们不仅体验美、发现美还创造了美。
挥洒汗水的运动场上，矫健的身姿散发出青春的活力而青春的朝气正是每个正值年少的人们身上最美丽的气息。少年们在运动场上拼搏，场外的一声声加油呐喊就是青春少年最美好的东西。在夏日的骄阳下，投身体育运动的同学们仿佛忘记了炎热，每个人都带着满满的热情在阳光下全力拼搏。
在阳光下伴着朗朗的书声，少年们蜕变的更加成熟；在阳光下挥洒汗水在同伴的呼喊下找到动力的源泉；在阳光下发现身边的美丽，在阳光下与美丽并肩同行，在阳光下茁壮成长。
同行作文500字 篇3
“啊！世博，我来了！”我对着世博园大喊一声。跟随着长龙一般的队伍走进世博园。
我走进地球馆，展现在我们面前的是人们污染地球的样子。
一个大钟摆告诉我们，随着时间的流逝，人们大量制作金子，结果，会对生活的影响越来越大。有人为了自己的生活，人们带着工具，乱砍滥伐，在地球馆里给我们展现的是一片片沙漠和戈壁，这让我想到未来，未来的世界有可能寸草不生，黄沙漫天飞舞，人类会受到极大的威胁。臭气熏天的臭水沟，垃圾飞扬的城市，缺乏水分的云南。
这是谁造成的？一切的罪魁祸首都是人类，工厂大量排放污水，小河
被污染了，大江也被污染了。人类的生活虽然变好了，但是有些人的'素质变差了，扔垃圾不愿多走一步，手一甩，如天女散花一般，垃圾全部撒入河中……
我仿佛听到地球母亲它在向我诉说它的痛苦，它说：“这几年来，沙漠逐渐增多，水越来越少，地表温度越来越高……”我感觉心里非常难过。抬头一看便是中国国家领导人在哥本哈根气候代表大会上的承诺：“我们会把温度上升保持在二摄氏度内。”我想：人们再这样不爱护环境的话，是否能实现这个诺言呢！也许《20xx》将会变为现实。
我走出地球馆，带着沉重的心情来到丹麦馆，馆里四处停放着自行车，这意义非同寻常，丹麦人为了环保骑自行车，而我们呢？为了方便，开着私家车四处污染环境。骑自行车有什么不好呢？锻炼身体，又环保，要多好就多好。
人类觉醒吧！要记住世界因你而精彩，城市让生活更美好。我们要与世博同行，低碳生活从我做起。
同行作文500字 篇4
花朵的娇艳，容貌的整洁在我们看来都是美，可是拥有一颗善良的心灵岂不是更美呢？在这人间大地上，处处拥有美。
有一位让人感动的英雄人物，听到他的事迹会令人潸然泪下，他就是“最美司机”吴斌。他的一个平凡而伟大的举动触动了每个人心底最柔软的角落，让我们落泪、感动、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一样过着简单的生活，尽心尽责做好本职工作；他是伟大的，在危急时刻。用生命鲁行职责，用行动诠释人生大爱、生命价值。生死关头，呀没有想到自己的安危，却想到自己的职责；他没有来得及照顾自己，却照顾到了24位乘客的安全；他每天豪情壮语，却感憾人们心灵。平凡凝聚着伟大，正式他平时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的.习惯，才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。短短的76秒时间，吴斌用生命诠释了一个司机的奉献精神。
吴斌先生用身上的爱岗敬业、忠于职守的精神就是没得象征；他位别人无私奉献，用自己宝贵的生命来换他人的生命，难道这不是美吗？还有她，她的爱心与义举，不需要太多的言语，却不知有多少人为之心而颤动。毛陈冰，一个较小瘦弱的姑娘，独行千里献热血，献出了一诺千金、助人为乐的大爱情怀。她用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。单纯的爱心传递着感动，美丽的情感敲击着心灵。她的义举，表现出了她的无私奉献精神。
尽管每个人的能力有大小之别，尽管我们还只是一名普通的学生，但我们都能够为他人奉献，就能够聚少成塔，用我们的双手把点滴美汇成一大片汪洋，让我们与美携手，与美同行。
同行作文500字 篇5
漫漫人生路，茫茫云海间。云有浓有淡，天有明有暗。恶魔在人心中永远会是阴森的代名词吗？其实不然。恰恰有时，它还会带给你光明与希望。
前两天我在网上偶然读到了一篇文章，讲述的是雄鹰搏击长空前的故事。有一只黑雄鹰叫金宝，它天生地不会飞，甚至连走路都成问题。人们常说，母爱如山，而金宝的母亲却恰恰相反，它用那爪子疯狂地挠金宝，用嘴去咬金宝，以让它飞翔。有一次，金宝的母亲竟然把自己的`亲生骨肉从万米高空扔向地面，这只可怜的小鹰心中满是愤怒，长啸一声，身体突然向上升去，原来是它飞起来了！在那一刻，它不再软弱，不再畏惧，心中只有飞上云天的念头，这力量不也正出自恶魔之手吗？
不知各位还是否记得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母双亡，又酷爱登山，一直梦想着能够登上珠峰。可惜命运不由他，他被登山队拒绝了，他的心灵受到了重挫，也许一辈子也不会再抬起头来。可是，他忽然想起了一句话，也不知是谁告诉他的：“力量，源自心跳，只要你还没有咽气，就要给我迈起步来！”终于，他自己建立的小登山队在第四次登顶任务中冲上了珠峰。
不经风雨，怎能见彩虹？不度黑夜，怎能赏日出？恶魔虽然可恶，可人生路上却少不了它。恐怕，也只有恶魔在同行，我们才能永奏凯歌吧？
与恶魔同行，你才会见到闪耀的群星。与恶魔同行，你终会感受到人生路上新的心跳。
同行作文500字 篇6
寂寞时，我们才会想起朋友。她们，便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。
我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了，伤心的'是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。
然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛……
正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班……什么？这简直不可思议，最后一年了，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后……还是……分班了……
分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天……这很HAPPY，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐……
愿我们一起走过这难忘的日子……
回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光……
过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。
同行作文500字 篇7
书籍，伴着我走过了多彩的童年；书籍，伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行，相伴相随，它就像是我的好朋友，好老师，一直引导着我。
书籍是我的朋友，在我寂寞的时候，它会给我讲述那娓娓动听的故事；当我有坏思想的念头，它便用先人那铿锵有力的训导开启我；当我不知如何是好的时候，它便给我指引正确的答案。
从书籍这个老师中，总能让我学到很多东西，历史使我明智，诗歌使我聪慧，演算使我精密，哲学使我深刻，道德使我高尚，逻辑修辞使我善辩。在书籍里，总会有许多令人赞叹的`佳词美句，总会有许多美好的人生道理，总会有很多让我们难以参透的感悟。
书籍从小一字一句地教我，直至我学会欣赏，学会判段，学会理解，学会感悟，以至我拥有充实的知识财富，，拥有健康的人格心灵，拥有文明的品行举止，帮助我完成辉煌的人生。
而我对书籍，就像对父母、老师一样尊敬，从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍，我会用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问对我用处不大的书籍，我会用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
书籍，这个好老师、好朋友，一直伴随着我成长，伴随着我生活，伴随着我的人生，更重要的是时时伴随在我的身边！书籍，使我沉浸在知识的海洋；书籍，使我沉醉在知识的酒坛；书籍，使我沉迷在知识的快乐中，流连忘返。书籍，你给予我鼓舞，给予我智慧，给予我力量，给予我梦想，你永远伴随在我的心中。
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