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关于那个男孩作文500字六篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的那个男孩作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
那个男孩作文500字 篇1
有个小男孩，他十二岁了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他来到了一个新的集体——初一18班。在这刻，他就从一个小男孩变成了一个小伙子。
这个小男孩长得很胖，所以有不少人说这个小男孩可爱。小男孩并没有因为胖而放弃了体育运动，他喜欢打篮球，游泳，打羽毛球等等。他的胖没让他的体育能力下降，反而在他的努力下，他成为了班里的篮球健将；他胖，自然浮力就会更大，在游泳池中，它可以像鱼一样快速穿梭，也可以像木板一样浮在水面上。体育好脑子也不次，他的象棋本就是出类拔萃，再加上加入学校的象棋班，让他轻而易举地登上了全班象棋第一的`宝座。
他不胆小，也很自信，让他更加突出，再加上学习也很优秀让他成为了一班之长，他带领着大家参加了许多课外活动，都取得了成功。金无足赤，人无完人。他也有许多缺点，比如丢三落四、健忘就是其中的一条，开学第一次老师让带东西他就忘了。
他的家里有三口人，爸爸、妈妈还有他自己，他和他妈妈、爸爸的关系很好，无话不说、无所不谈。他很爱幻想，一件生活中的小事，就可以让他联想到很多。他也爱枪与机器人，他很想用枪射击，但他讨厌战争；他是独生子，喜欢和朋友一起玩耍，所以在家里，他希望有一个和他心灵相通的机器人伴他说话。说到说话，就必须谈一谈他话多的毛病了，他喜欢说话，所以别人都说他是现代的唐僧，他想到什么说什么，什么时候也不想停下来。虽然他爱说话，但他也并不是一直在说无聊的话，他也很幽默风趣。
你们一定在想，我怎么对他如此了解，而他又是谁呢？对了，他就是我——孙博洋，我就是那个胖小子。
那个男孩作文500字 篇2
教室里传来读书的声音，往里一看，许多同学正在朗读课文，而其中有一位正在老师眼皮底下睡觉！“那个谁！”老师瞧了瞧他的桌子，大声说，“你怎么还在睡觉！知不知道现在是上课时间！你怎么明天都这样！”
“嗯，呃，老师，我昨天晚上做噩梦了，我，我没睡好……”他揉了揉睡意朦胧的眼睛说。
放学了，他一路小跑回了家，一放下书包，就直奔厨房，划了根火柴点燃木柴，就开始煮菜了。
做好后，他冲里屋轻轻喊道：“奶奶，吃饭啦！”门开了，应声走来一位老奶奶，她已白发苍苍，手臂上的老年斑清晰可见，她柱着拐杖慢慢地走了过来，他急忙跑去，用手扶着老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下来。
他很孝顺，承担全部苦力，奶奶也很爱他。门一下子开了，走进来一位年迈的`老人。“爷爷！”小男孩急忙起身，慢慢扶着老爷爷坐到椅子上。老爷爷慈爱地摸了摸他的手头：“孙子哟！今天有没有乖乖地呀？”
“有！”小男孩开心地回答。
吃完饭后，小男孩一下子走进房间，写完了功课，急忙拿起一叠大纸，拿了枝毛笔沾了沾墨水，在上面写起了大字。这是为何？挣钱呐！
爷爷奶奶走进房间，说：“哎哟！我们的乖孙子呀！每天都写这么晚，一边学习一边挣钱，这怎行呀！”
“没事……”
……
这孩子才8岁，刚读一年级，5岁时父母因事故去世了，他被爷爷奶奶照顾，他也很乖，知道爷爷奶奶老了，都70了，自己也要挣点钱，于是，他就以写字挣钱，每天写到深夜十二点才睡觉，所以才经常在上课时睡觉啊！
那个男孩作文500字 篇3
这个暑假，我一如既往地去某个学习机构补课。这是妈妈钟爱的机构，不仅是教材系统，老师讲课生动，还因为他们这里的教室也干净明亮。当然干净明亮离不开那些保洁人员辛苦地付出。
每次我们下课时，我们都是蜂拥而出，这些保洁人员都是井然有序的站在教室门口，等人走得差不多时，他们便鱼贯而入，有的扫地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他们都会有礼貌的问一下“老师，可以擦了吗？”在得到肯定的答复后，他们便会以最快的速度完成，然后迅速离开，这时的.教室又会像新的一样。
今天我在等妈妈来接我，不着急离开，所以我便拿出家庭作业自己做了起来。我没有注意到保洁什么时候进来了。“老师，可以擦了吗？”一个少年的声音，与我平时听到的苍老的声音完全不同，我忍不住抬头看去。一个黑黑的，瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去，他穿着黑色的保洁专服，显得他更加黑更加瘦了。他看上去没有比我大多少，我来上课时看见他蹲在门口，那时我以为他是和我一样是来上课的吧！没想到他竟然是保洁员。得到老师肯定的答复后，他开始擦黑板，看得出他的动作没有那么熟练，也许是才来的吧！
他应该还没有成年，是什么原因让他来当保洁的呢？是生活所迫的暑假工，还是为了体验社会的义工？我一直想着，所以他们什么时候离开教室我都不知道。
也许是看我想得出神，还未离开教室的老师告诉我：“刚才擦黑板这个男孩他爸爸原来是这里的保洁，前一段时间因为脑溢血晕倒住院了，这个孩子趁暑假来替了他爸爸的岗位，真的是个懂事的孩子。”老师满是心疼地说。
一瞬间，我深刻体会到了“穷人孩子早当家”这句话的意义。
那个男孩作文500字 篇4
月，升起来了，夜色，愈加浓了。
皎洁的月光，像一片沉寂无波的水，悄悄地泻进我的寝室。于是，整个小屋便笼罩在一种清幽超尘的氛围中了。而此时，孤寂的我似乎受着一种力量牵引，情不自禁地想起了弟。
小时候，常和弟打架。因为两个人年纪相差不大，我便时常觉得亏。母亲说：他小，你要让着他点儿。他长到100岁也比我小呀！我忿忿不平地同母亲嚷，随即瞪着眼睛看着他。
小时候，弟想看电视，却够不着插头，便来找我。我于是得意洋洋地发布命令：叫姐！弟就很乖地叫。大声点儿！弟又叫，我这才心满意足地插上插头。两人看电视，若是为看什么节目吵起来，我便一把扯下插头，看着弟弟一遍遍地踮起脚去够。
两人一直打打闹闹，一晃就是十几年。那些年里，我丝毫没有做姐姐的`样子，倒是弟时常让着我。
三年前，我到城里读书，不得不离开弟。我记得那天是弟到车站送我。看着站在眼前的弟，猛然间觉得当年那个丑小子一下子长大了，不知何时已高出我许多。弟弟走在我前头，大包大揽地拎着我的行李。这就是小时候那个同我打架的小男孩吗？不觉已到了车站，弟帮我找好座位，安置好包，笑着说：姐，好好学，别给爸妈丢脸。那神情，仿佛在教训小妹。我坐在车里，看着弟缓缓后移的影子，忽然间觉得弟是那么高大。
幽幽的月光照着我恬恬地睡去，也许只有这样弟才会轻轻走入我的梦境。
那个男孩作文500字 篇5
从此，那个叫小萧的男孩就这样闯进了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看书时在一旁大声喧哗，并放肆大胆批评我们正读的书；他的学习很好，也时常帮我们辅导功课，批改作业，当我们的“小老师”；他大方地把巧克力给我们吃，却被我们扔进黑白猫的小碗里，理由是“不吃男人给的东西，才是好女人。”；在节假日我和琦琦出去闲逛时也叫上他一起来“瞎转悠”；中午吃饭的“恶作剧”他参加得更积极，并且做法极其恶劣：把我和琦琦的勺子放在一起搅和他的饭，再放回来，害得我们把勺子都洗破了；他还在玩“俄罗斯方块”时居然把积木堆成两堆左右两边各放一堆中间什么也不放，理由是不管什么东西之间都会有距离。
小萧爱踢足球，有很好的`球技。每当他大汗淋漓从球场上回来时，我和琦琦都会递上一块纸巾和一瓶水，并送上几句问候的话，总能得到他灿烂的笑。
有一次琦琦问我喜不喜欢他，我说没感觉，不喜欢。你知道的，我从来不喜欢任何男生的。琦琦叹了口气说糖糖你真幸福，永远没有心事。我诡异地一笑说难道你喜欢他？琦琦忽然脸红了生气地说哪有啊，我才不喜欢他呢。说完就跑开了。后来我想想也对，我们一起玩了这么多年，还没见过她对哪个帅哥动过心呢。
那时的我们，以单纯的姿态存在，雏鸟般互相信任并且彼此依赖。
那个男孩作文500字 篇6
那个讨人喜欢的男孩儿
《送给盲婆婆的蝈蝈》，读到这个题目，仿佛有什么拨动了内心最深处的那根细弦——
盲婆婆，她因为没有我们这样明亮的眼睛，所以看不到世界，看不到美丽，看不到春天，看不到笑脸，她的世界是灰色的。于是我有一丝心疼和一丝遗憾。
蝈蝈，那绿色的小东西，总在秋意浓浓的时候，不知疲倦地唱着，无忧无虑地唱着，那歌声永远透着一股欢乐，有时很有节奏，让你雀跃，有时没有任何节奏，听着让你很想走进草丛去，探一探它们的世界。
把这样欢快的蝈蝈送给盲婆婆，真是个绝妙的.主意。这是个怎样的小男孩啊，竞有这样细腻的心思。
这是一只会唱歌的蝈蝈，在我上学的时候，就让它替我为您唱歌，唱那永远嘹亮、永远欢乐的歌。那么，我不上学的时候呢？一定是我陪伴着您，拉着您的手在院子里享受阳光，搀着您的胳膊去摸一摸路旁的狗尾巴草，凑着您的耳朵给您讲个笑话，敲着您的肩背让您的疲劳跑光……呵，这是个怎样的孩子啊，竞有这样美好的心灵！
在我上学的日子里，蝈蝈会陪伴您。歌声会领您走进田野，会把您带回童年，一定也会带您爬上高山，来到海边，走过大街，走过小巷……欢乐就再也不会离开您了。这样的男孩子啊，怎不叫人喜欢！
咯咯，咯咯，多么动听的歌声，那是蝈蝈在唱歌，还是这个可爱的男孩子在唱歌……
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