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我们班的作文500字9篇（热门）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我们班的作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
我们班的作文500字 篇1
我们四（7）班，不管是老师还是同学，每个人都在为那集体贡献自己的一份力量。今天就让我来夸一夸这个温暖的大家庭。
三位主科老师性格迥异，但都心往一处想，劲往一处使，他们使出浑身解数，带领我们不停向前、不断向上。英语王老师治学严谨，一丝不苟。她布置的作业读多写少，始终根据每天的默写情况有奖有罚，让我们在轻松学习的同时也丝毫不敢怠慢。数学蒋老师思维缜密，细致耐心。课堂上，她时而清清楚楚地讲解，时而井井有条地板书，在她的严格要求下，我们的`练习册上总是写得整齐划一。张老师既是语文老师，又是我们的班主任，他风趣幽默，文采飞扬。在他的倾力指导下，我们班的写作水平顶呱呱，同学们经常有大大小小的文章发表于各类报纸。
四十二位兄弟姐妹各有千秋。杨皓然参加的各类竞赛总是战无不胜，他写的一手好字可与老师一争高低。当“深情小王子”周芃宇一开口，你就会沉醉其中，无法自拔，他仿佛能给文字插上翅膀，让她们飞进听众的心里。袁婧涵的大长腿为我们班在运动会上争得了荣誉，赛场上的她英姿飒爽，步伐坚定，十足的女中豪杰。“舞蹈精灵”杜奂妍，她跳起舞来身轻如燕，举手投足尽显优雅气质，弹奏琵琶也是她的拿手绝活……我班同学的特长，犹如夜空中的繁星，数不完，夸不尽。
早晨的朗朗书声，课堂上的积极发言，课间时的欢声笑语……无一不散发出我们四（7）班的魅力，我爱我们班！
我们班的作文500字 篇2
要说谁能获得“足球小将”的称号，我可要推荐我的好朋友高正言，他是咱们班的足球明星。
高正言身形壮实，大脑反映敏捷，最重要的是他天生就有两条足球腿，跑步速度快，脚力大。他最擅长的就是“卡点射门”，动作非常优美，进球率高达99。9%。
记得上学期的一次校园足球联赛，我们的对手是四（11）班。上半场四（11）班领先两球，如果比分不能追回来的话，我们班就要输了，同学们焦急地如热锅上的蚂蚁。而此时的高正言非常冷静，他与两名队友商量着对策。
“嘘……”下半场开始了。高正言首先开球，他用力的一脚，把球踢向对方球门，球在空中划出一条长长的弧线，并且完美地避开了对方后卫和门将，从门柱边飞进球门。“好棒啊！终于进球啦！”，“高正言出场就是厉害！”看台上传来欢呼声和赞扬声，同学们个个信心满满。
比赛进行到15分钟时，队员们的体力都快要用尽了，高正言跟两名队友采用连续传球的`招数，他又踢进一球，助攻一球，3：2逆转了比分。最终我们班取得了胜利，同学们高呼“高正言好样的！”
高正言能在比赛中发挥如此高的水平，与他平时的刻苦训练是分不开的。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他都坚持训练不停息，他就像一匹不知疲倦的小野马，纵情地奔跑在原野上。
高正言就是我们班的足球小将，相信凭借他对足球的那份热爱与追求，将来一定可以踢进国家队，踢进世界杯！为了你的梦想，加油吧！
我们班的作文500字 篇3
今天我想和各位小伙伴晒一下我们班里面的大管家，这位大管家就是我们班的班长大人。班长在班级里面有着很重要的职务和工作，尤其是对于我们这些学生来说他更是和老师联系的枢纽。班级里面的一些工作或者是作业都是他联系老师，然后跟我们说这些作业的。虽然说在平时的时候不怎么喜欢班长，但是对他工作的态度我还是十分表示赞同的。
每次放假回学校之前的一个晚上，他总是会在班级群里面提醒大家不要忘记带作业回学校。在学校里面他每天都会认真执行老师发布的安排，学习上面经常帮助那些成绩不好或者是偏科的同学，联系老师进行补课。也正是因为他这种坚持不懈的工作态度，让我们班的学习成绩始终排在年级前列，而且班里面同学彼此之间没有出现太大的差距。等到一天的学习课程结束以后，我们回到了宿舍里面有的同学会跑到操场上玩。他每天都会在熄灯前的五分钟到各个宿舍检查人员到齐情况，如果说哪一个宿舍有的`人没有到的话，那么他就一直会在这个宿舍里面待着。直到这个宿舍的人齐了为止，他才会离开。
在早上的时候，为了让大家早点去教室里面上早自习。他几乎每天早上都会到我们班的各个宿舍里面敲门喊大家起床，我们也都知道一个人在早上熟睡的时候被人叫起脾气是非常暴躁的。即使我们经常说他，他也不会对我们甩脸色或者是发脾气。经过一段时间以后，当他来到我们宿舍叫大家起床的时候，我们也已经免疫了反而抓紧时间起床跟他一起到教室里面学习。我们的班长就像一位大管家一样，无论是在学习还是生活中各方各面都管着我们，不让我们做出错误的选择。
我们班的作文500字 篇4
我们班十大懒汉各有各的神功。想知道吗？让我来给你们介绍。
老大W，他的独门神功“浓缩功”颇负盛名。有一次，叶老师在黑板上写：“生活积累（拔河比赛400字）。”可W呢？他运用功力，把400字轻轻松松就浓缩成了40字。40字呀！你们说厉害吗？
老二G也不赖，他的“醉字功”可是天下无双的。这种“神奇”的功力，能让他写的字像喝醉酒似的，东倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的干脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隐身功”也是举班闻名的。他可以用神功让他的作业本“隐身”！组长问：“你的作业呢？”他翻了翻书包，遗憾地说：“不见了，明天带来。”第二天，叶老师问：“作业本呢？”他伤心地说：“不见了。”“书包里有没有？”他认真地找了又找，说：“真的.没有。”“真的没有？我帮你找找。”老师随便一翻，作业本现身了，其实就待在书包里睡觉呢！当然，该做的作业是一片空白。
老四L的“易容术”也是神出鬼没！“生活积累”就要交了，可是她却没完成，怎么办？容易！她悄悄地在同学已经上交的作业本上动动手脚，别人作业本上的名字就变成了她的名字！当然，最后还是逃不过老师的火眼金睛。
我们班的懒汉功力越高，作业本上的叉叉越多，考试分数就越低。我更希望，他们有朝一日能跳上勤奋榜，争做勤学达人。
我们班的作文500字 篇5
我们班的同学多才多艺，有喜欢画画儿的、踢球的、唱歌的……不过，我印象最深刻的就是“书呆子”万沣毅。今天，就让我来给你们介绍“书呆子”万沣毅吧。
他有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，弯弯的.眉毛，嘴巴大大的，一头乌黑的短发，萌萌的，真惹人喜爱。
他的手里随时都有一本书，不管是下课还是中午休息的时候，我总是看见小万拿着一本厚厚的书。就连他的好朋友小俊叫他出去玩，他还是拿着书，津津有味地看着，全神贯注，神态专一，就像没听见似的。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！被好朋友绞尽脑汁地数落一番后，他却依然坚定地喊道:“走开！走开！我要看书！”
中午吃完饭回到教室，我发现他从肚子里取出了几本厚厚的书。我猜想:他肯定是吃饭的时候也把书带去看了。
放学回家的路上，同学们都在东张西望、又唱又跳、有说有笑，然而小万还是盯着手里的书看。邓老师见了，提高嗓门儿大声喊道:“万沣毅，走路不要看书，这样很危险！”有好几次，都是同学在后面推着他走，帮他掌握方向。
小万休息的时间在看书，吃饭的时候在看书，走路的时候在看书，睡觉的时间也在看书。我心里真是连连夸赞:小万呀，你可真是个爱读书的好孩子。
因为小万看的书籍很多，懂得的知识也很多，写作也很好，而且他还会写诗呢！他的诗还经常在《少年先锋报》和《作文大本营》发表呢。所以他被邓老师成为“小诗人”。而我，却喜欢亲切地叫他“书呆子”。
我们班的作文500字 篇6
口才是一个很重要的技能，它能够帮助我们在陌生的环境中快速的适应而且认识新朋友。在我们读书的时候，口才能够拉近彼此之间的距离。口才不好的人会变得很孤僻，因为没有人和他们成为朋友，而口才好的人不仅朋友多，而且交友光。其中最能提现口才的一个地方就是舞台上的演说家，他们通过舞台的魅力把他们的观点传播给我们，让我们能够接受他们的观点，认同他们的说法。而我们班正好有一位这样的人，他的演说能力确实很一流。
我记得有一次我们学校要组织一次演讲比赛，而我们班上的人对此都不屑一顾，觉得演讲本身就需要很大的勇气，而且还要上台去演讲，所以没有人愿意参加。这个时候我们的班长站出来了，他说可以胜任这个任务。于是每天他都要上课和练习他的演讲能力，在上台的时候他还不忘记被他的演讲词。后来确实他在舞台上进行了一番生动的演讲，主要讲的是他如何从贫困地区走到现在的学校，是国家是家人给了他这个机会。其实演讲的内容还是比较直白的，没有做过精心的修改和处理，但是从班长的口中讲出来，我们深刻的认识到了自己的优势，我们不需要任何的努力就比他的起点高。
通过这一次的演讲，我们每个人都深深的被震撼到了，当然主要是情绪上的`共鸣。也正是因为这次的演讲，大家都认识了我们班的班长，后来越来越多的人知道他的演讲内容后就给他起了个外号“演说家”。是啊，这么生动的演讲确实能够称得上演说家，这种情绪的感染力和节奏的把控力，确实是一个很厉害的人。
我们班的作文500字 篇7
我们班有四个男生，被大家称之为四大金刚，她们便是——伊嘉诚、徐璟豪、刘政杰和黎宇轩。她们特性独特，晓听我细细地道来！
四大金刚之首
说起四大金刚之首，那非伊嘉诚莫属！伊嘉诚，课外作业想干就做，想不做也不做，第二天就到班级，在刘老师一如既往的督促声中补作业。他一天到晚悠哉游哉地在班级晃悠来晃悠去。眼睛保健操的手机铃声一响，他就站起在班级跑来跑去，处于没办法，我们班管理方法的同学们只能对值星生同学说：“额～这个是我们班的伊组长，是我们班管理方法的同学们，请不要扣他的分……”
四大金刚之魔
它是徐璟豪同学们的专用型称号，为什么叫他四大金刚之魔呢？自然是有缘故的`。他称自身为“徐哥”，是王晨曦的同学，刘芳华也恰好坐着他前边，上课的时候一直找王晨曦讲话，王晨曦没理他呢？便会拿他的眼镜布轻轻地得打刘文华，假如刘芳华也没理他，他就逐渐玩刘芳华的秀发，下课了刘芳华寻找他，他却撕破脸皮不承认，整好刘芳华那时有苦难言啊，天哪，看见都心痛！
四大金刚之神
四大金刚之神——刘政杰，那堪成大神呀！回家了只图着玩，广泛不写作业，到院校教师找他，他就说：“我忘记干了。”或是又是什么东西没带回家，哎～每天由于工作跟教师腿抽筋！
四大金刚之“语神”
这就是黎宇轩啦！称得上“語言大神”！授课虽然与老师接话，老师说一句他接几句，教师常常因那样的事跟他交谈，但是呢？它右耳朵里面进左耳朵出，哪一天得进来哟！有时候教师也拿他没法！
这就是我们班赫赫有名的四大金刚；是我们班快乐源泉；是我们班实实在在的“蛋白”！
大家都真心实意期待，四大金刚早日“痛改前非”！还不改，确实赶不及咯！
我们班的作文500字 篇8
我们班有一位学习不太好的同学，他写的字很有特点，总是东歪西扭躺在作业本上，所以常常被称同学们称为“火星文”。
上星期五，学校要检查作业，老师就让班长把所有的作业全放在老师的办公室里。上体育课时老师便在办公室挑选优秀作业。
下节课的铃声响了，同学们坐在座位上安静地等待老师的到来。没多久老师快步走上讲台，表情严肃地说：“李恒光,从今天开始你可要好好练练字，要不你写的作业都成‘火星文’啦！”听了老师的话，同学们都忍不住哈哈大笑起来，李恒光的脸色也像苹果一样红了。自从老师发现该同学写的字像“火星文”后,可没有少在他身上下功夫，但是效果却不是太明显。
那是一个星期三下午,上体育课时老师让班长留在班里改作业。由于我的身体有些不舒服，所以便请假在班里休息。当班长改到李恒光的'时候，惊讶地大叫一声：“这到底是什么字啊？谁能看得懂呢？”我急忙提醒班长说：“嘘！小声点哦！其它班级正在上课呢！来，让我看看他的作业本。”班长立马把李恒光的作业本递给了我，我看了之后，顿时惊呆了，他的字那里还是字啊，简直就像是“鬼画符”啊！我忍不住笑了起来，给班长说：“他的字既像‘火星文’，又像‘鬼画符’，我也看不懂他究竟写的是什么哦！”班长十分无奈，只好把作业交给了老师。
李恒光同学啊！我真希望你能改掉这个写字不好的坏习惯。
我们班的作文500字 篇9
我们班是一个吵闹的班级，每个任课老师对我们说的最多的话便是，“你们是我教过最折腾的一届”。他们似乎也习惯了我们的`吵闹。
我们班纪律很差，但是学习积极性很高，我们就算有天大的压力，依然活跃，在校园里，到处是我们的欢声笑语。课间休息时，我们班从不会乖乖呆在教室，不管男生女生，都会在走廊里打闹。
上课时，老师再说重点，那么就没有一个人会窃窃私语，都认真的听着老师的讲解。但是一旦老师说闲话，那我们将是"脱缰的野马"，拉不回来，各种瞎掰。即使如此，没有一个老师会骂我们，因为我们班成绩好，我们班卧虎藏龙。
我们班的班长，成绩虽然不怎么样，但是很照顾我们班，每次学校举行活动也好，通知什么事情也罢，他总能在第一时间告诉我们，并带着我们解决，他是我们班主任的万能小助手。他单科成绩，数学非常厉害，每次都能考接近满分或者满分。
然而我们班的学习委员是我们班名副其实的“龙”，她是一个娇娇弱弱的小女孩，但是她在学习方面却是一个“女汉子”。不论大小考试，她都稳居我们班的第一名，人送外号"东方不败"。当然了，她本人也很努力，很认真。
我们班还有一个成绩不好，作业不教，每次上课捣蛋的“周星驰”，你永远和想象不到，上一秒还在一本正经的跟你说着严肃的事，后一秒他便能给你说成一个笑话，我们班科任老师，都拿他没办法，只是每次让他好好学习，他都有个种理由把老师说的哑口无言。
看吧，这就是我们班，一个智力和实力并存的班级，我们无畏无惧，该闹的时候绝不乖乖的，该学习的时候，也会全力以赴。
这个可爱的班级，应正了那句“天生我材必有用”。
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