小学生手拉手作文500字

时间:2022-04-16 09:15:51 500字 我要投稿
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【精品】小学生手拉手作文500字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生手拉手作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生手拉手作文500字三篇

小学生手拉手作文500字 篇1

  “手拉手”顾名思义就是一个人的手拉起另一个人的手。今天,我们学校也举行了一次“手拉手”——为灾区孩子捐款。

  当老师宣布完这一个激动人心的消息时,全班都炸开了过时的讨论起来。“叽里呱啦”“叽里呱啦”的讨论声一次次压住了老师的声音。有的同学说不知道10元够不够,还有的同学扯得更远,居然所在区小朋友看到后会有什么样的表情。我听到这个消息后十分激动。放学后,我一百米冲刺的速度,冲向终点——家。到家后,我拿出我仅有的20元零用钱,放进书包。下午,我来到学校。拿出钱…··捐款活动开始了,首先是老师捐款。只见每个老师手上都拿着100元。200元。300元面值不等的钱。开始了,每当我看到那一张张100元的钱投如捐款箱时,我就会看到灾区人民对我们说的那一声“谢谢”。

  老师的捐款结束了,到我们了。老师组织好我们一个个捐款。5元。10元。15元……此时此刻,我感觉到投入箱中的并不是一张张没有声气的钱,而是一股不分大小的爱的暖流。就连平时不买花俏笔的小叶(化名),也捐了50元。这是主持人发话了,她怀着激动的语气说:“同学老师们,这次我们总共募集善款2340元!”,整个操场先是一片寂静,接着是一片响亮的掌声。这是,全场响起了大家最熟悉不过的`歌:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……

  我想,虽然今天捐的钱只如涓涓溪流,汇不成江河湖海,但是我相信这股爱的暖流一定会流入贫困灾区人民的心田。化成战胜苦难的勇气和信心!

  这是,我才明白“手拉手”的真正含义:一个人用温暖的手握紧另一个人的手……就这样一直下去。传递爱,传递“暖”!

小学生手拉手作文500字 篇2

  盼呀,盼呀,终于盼到了今天,你也许会想,我是想收到许多“六一”的礼物吧!其实不是,因为今天阮老师要带我们去文留镇新星小学举行“牵手新星,爱心舞动”活动,我的心情激动不已。

  下午两点,我和妈妈准时来到报社门口,看见有四辆大巴车已经停在那里,我坐的是三号车,我一上车很多同学都在向我打招呼,大家和我一样激动。我们一路上像欢快的小鸟,叽叽喳喳的说个不停。车子大概在路上行驶了40多分钟,来到一条弯弯曲曲的小路上,周围都是快收割的麦子,这时一个四方小院出现在我们的眼前,我看见门口左右路两边有许多同学站在那里欢迎我们的到来,在门口上方有一个圆弧形的牌子,上面写着:文留镇新星小学。我们迫不及待地跑下车,老师让我们站好队伍,迈着整齐的.步伐,走进他们的学校。

  阮老师把我们的爱心一一捐赠给了他们的学生代表,他们也相互把早已准备好的礼物和信件交给了对方。

  开始表演节目了,我们坐在下面聚精会神的看节目。台上的小朋友表演的非常精彩,有唱歌、舞蹈、武术……一片片的掌声此起彼伏。其中让我最难望的是大合唱《共产主义接班人》!我们和新认识的好朋友手拉着手一起合唱,虽然我们离的很远,但我们的心却紧紧的贴在一起,就像歌声里的:“为了理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。”一样,希望在今后理想的道路上,我们能肩并肩,手拉手,一起好好学习,天天向上!

  这次活动让我非常难忘,感谢阮老师的良苦用心,让我们这些温室花朵感受到要珍惜现在的幸福生活。

小学生手拉手作文500字 篇3

  我是十七小五(6)班的一名学生,叫施毅。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的`同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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