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学生的作文500字(集合9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学生的作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的作文500字 篇1
一天，我家来了一位新“客人”，这位“客人”可真不客气，一进我家就把我家的一袋巧克力吃了个精光。
这位“客人”是一只可爱的波斯猫。它长着一身洁白如雪的绒毛，一双炯炯有神的大眼睛像一对翠绿的宝石，为了表示我的它的喜爱，我用一条美丽的红绸缎系在它的头上。它高兴极了，跑到镜子前，学“猫猫狗狗”里的猫咪，在镜子前走起了模特步，由于它很胖，走起模特步来活像跳秧歌舞的大妈。见它这么爱美，我便给它起了个名字——美美。
美美的'进食规律也与众不同，它爱吃糖，什么软糖、巧克力、牛奶糖，它通通爱吃。每天我一回家，它就缠着我，学小狗一样，摇摇尾，用身子使劲地蹭我，这时我就会蹲下来，递给它一块糖，它接过糖便溜到阳台去，边晒日光浴边吃巧克力，真可爱！
美美和别的小猫不一样，别的宠物都对洗澡十分恐惧，可美美却十分爱洗澡，一洗就是一个钟头多，于是我要亲自上阵来为它洗澡，我拿起肥皂，沾点水，往它身上涂，用刷子仔细地为它梳理，它十分调皮，总爱拚命地抖动身子，水像小雨一般地洒在我身上，“可恶，看我怎么收拾你！”我舀起一盆水冲它洒去，打闹了一个多钟点，我和美美都出来了，妈妈看着我，惊讶地说：“是你洗澡，还是猫洗澡呀！”
这就是我家的小猫——美美，一只爱臭美的小猫咪。
学生的作文500字 篇2
万事万物皆有开始，从春天柳枝吐出嫩绿的新芽，到婴儿呱呱落地的瞬间;从清晨一轮太阳冉冉升起，到水手们为新的航程扬起风帆，开始就是希望。
当春天悄然来临，冰雪融化，万物复苏。农民们开始为新的一年忙碌之时，就意味着新的一年的开始。新的开始，他们便开始播种、耕田，盼望着明年有个好收成，心中充满对未来的希望。开始就是希望，对未来的无限遐想。
开始就是光芒。当婴儿呱呱落地，着婴儿就是一个生命的开始，闪烁着未来的光芒。
一切美好事物的`开始，都会闪烁着光芒，这就是美丽的开始。
开始就是一轮朝阳。当新一轮的太阳在地平线升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千万别再彷徨。开始想一轮朝阳，把未来的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。
开始就是起航。当水手们扬起新的风帆，他们就要开始去冒险。即使有暴风雨在等待，即使灾难随时会来临，他们也不畏惧。因为一旦扬起风帆，就踏上了不能回头的航程。一旦起航，就只能向前方，怀揣着勇敢而好奇的心，去寻找梦中的新大陆。
开始如此美妙，又拥有如此伟大的力量。它推动了世界。照亮了前方。但开始又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才会发现。因为有了开始，才有了这美丽绚烂的世界。
学生的作文500字 篇3
1．教师可以和学生一起评论专业写作的范例。举例而言，他们或许想模仿写一篇文章，如一篇报纸专栏文章，这种文章要求简洁明了，又能吸引读者深入阅读。学生可以分析一下什么因素使这篇作品如此生动，建议作者如何糟选素材，创做出优秀作品。
2．可以请地方作家提供自己所出版作品的初稿，并解释为何或怎样做相应的修改。然后，让学生分析自己的草稿，以决定怎么完善自己的`最初的习作。
3．在学生提高自己写作技巧的练习过程中，适时而经常地反馈至关重要。学生练习写作时，最初的反馈是来自同学或来自于集体写作。在写作的各个阶段，向教师单独请教是获得反馈与指导的好机会。
4．教师可以在学生的初稿中提出建设性修改意见，并等到最后定稿时再评分。通常在讨论如何修订与校正的过程中，学生的感受最为敏锐，也最能学习到语言的结构。如果脱离情境联系，学习标点符号、演说的段落和语法运用等，学生往往难以掌握。如果学生正对一些问题用心思考，难得其解时，教师在这种“教学时机”下及时讲授写作课程，学生最乐意学习，其效果也最为持久。
5．使用文字处理机写作的学生，他们所写的文章经过电脑完美的格式化，看起来经过了很好的润色。但是，这类作业最应该帮助学生进行大约修改。学生会发现，有必要把草稿以两倍行距打印出来，然后再动手修改。这种方法，使学生能够保留每一次修订的记录。
6．把所有草稿按顺序放入一个“学习档案袋”中，可以为师生提供了解整个写作进展的记录。
学生的作文500字 篇4
啊，我不得不承认，时间就像一支箭。一旦你飞走了，你就再也不会回来了。六年就像流水一样过去了，“哇——”就这样过去了。六年来，我们一起哭，一起笑...因此，当我们毕业后分手时，我的同学是最不愿意放弃的人。
事实上，有许多难忘的同学。
洋子是我最好的朋友。你怎么说她好？虽然她很暴力，但我不得不否认她实际上是一个头脑脆弱的女孩。她知道如何照顾你和安慰你。这是最大的优势，单独和她在一起。事实上，你会感到轻松、自然和快乐。我仍然记得有一次游泳后，我们在更衣室聊天，没有理睬她，所以她爆发成火山。唉，我们告诉她要冷淡地对待我们。(这是固执，尤其是固执。)很沮丧，当我们一起回家时，也不看我们一眼。我们的一个团队又去了7月1日的商店，但她仍然继续走着。我着急地喊道，“洋子！停下。魏去买东西了！”她终于停下来了，当魏回来时，我们等了一会儿车，又上了车。在公共汽车上，我试图安慰她，给了她一部手机玩。然后她的.情绪慢慢恢复了。我感到非常欣慰，终于可以安慰她了...
还有小麦。虽然我们在一起时间不长，但和她在一起是很自然的。小麦，怎么说呢，应该说她很开朗，虽然性格有些粗心，但是成绩很好，真的让我有足够的郁闷。小麦喜欢为我而战，尤其是一些人(好吧，我不会在这里提它)，并且非常了解我。我仍然记得，当她告诉我不要再见面(意味着分手)时，她真的很难过，想这样出去，但我认为这也是我的错...不久之后，我们又在一起了。嘿，毕竟，她是个好姐妹，不会制造太多噪音。
没有永远不会结束的宴会。不管你放弃多少，你最终都会离开。再见，记住彼此感人的时刻。我相信我们的友谊将永远持续下去！
学生的作文500字 篇5
董发现，地狱送走了一批退休的老干部后，越来越多的岗位上没人工作。谁叫人们不向往地狱，老往天堂钻。结果地狱的经济是越来越不景气。
“各位请帮忙参谋参谋，看看有没有什么办法来挽救这个局面。”老董对着牛头马面等人问道。
“我看还是弄个假招聘什么的，把人间的人骗来干活，这样不就解决了现在的问题了吗？”还是牛头聪明，转转眼珠就想出了办法。
可这时，马面就有意见了，他觉得这样做，不仅会失信于民，恐怕……但他又畏惧权势，害怕丢了官，想来想去，只好憋在心头，看着人家出损招。
不过再看看老董，都乐成什么样子――一会夸牛头聪明，一会又催秘书们快点把招聘写好。写好之后，老董又是叫人看看合不合适，又让笔杆们左修改，右修改。直到一星期后，放下心的老董才吩咐把招聘贴到人间。
招聘一贴，可不得了，马上围起了一堵人墙，人多得把街道都挤满了。地狱怕有人看不到，连忙搬来一台复印机，让招聘每隔里贴一张，墙面现出一条红色的长龙，场面好不壮观！
这会，一个穷人费了九牛二虎之力好不容易挤到招聘前，一看，差点把他乐翻：任何前来本公司工作的.人，20岁到39岁的，月薪5000；40岁到60岁的月薪3000；包吃包住。每月允许回家四天，但对本公司的指挥要绝对服从！……
穷人像捡了块宝，转身便飞一般奔到报名处报名。可他忘了看下面的四个字――地狱招聘。结果，连同好几千个人都被拉到地狱白干。哪有工资，哪有假期！成天伴随的只有苦力与鞭打。每次监管来视察时，都会嘲笑说：“笨蛋，你们以为这里是哪里啊，哪有随随便便找些人就给他工作，给他高工资？用点脑子吧！天下没有免费的午餐，哈哈。”
学生的作文500字 篇6
光阴似箭,岁月如梭,一周又过去了，同学们都懒懒散散的来到学校，等待铃声的响起。
周一的时候全班心情都不太好，因为还没有睡熟了，而且还要给组长检查作业，时不时还会被组长骂，因为写字实在太难看啦。
周二是我不喜欢的一天，因为今天我要值日，都快累死了。
周三是不美好的一天，因为我的偏科超级厉害，语文好，数学不好，但偏偏今天早上就有2节数学课了，真是的，而且还要大扫除。
周四是美好的一天，因为早上有两节语文库，下午还有一节信息课和一节音乐课呢，完全不夸张与是最美好的一天这个名称。
周五全班狂欢，因为要放假了。
周六懒懒散散。
周日在写作业。一个星期又来到了，还是......
周一的时候全班心情都不太好，因为还没有睡熟了，而且还要给组长检查作业，时不时还会被组长骂，因为写字实在太难看啦。
周二是我不喜欢的一天，因为今天我要值日，都快累死了。
周三是不美好的一天，因为我的偏科超级厉害，语文好，数学不好，但偏偏今天早上就有2节数学课了，真是的.，而且还要大扫除。
周四是美好的一天，因为早上有两节语文库，下午还有一节信息课和一节音乐课呢，完全不夸张与是最美好的一天这个名称。
周五全班狂......
学生的作文500字 篇7
保尔柯察金出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不饶、奋斗到底、终获成功。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。可谓是强者的化身！
读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我决定自己以后要做一个顶天立地的人。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而流泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我要把自己炼成一块真正的钢铁！
轻轻放下手中的书，仿佛自己在城市的.街心花园中漫游，品尝着一杯浓香的奶茶，品味着弦外之音，话外之意。 在《钢铁是怎样炼成的》中，作者用熟练的文笔塑造了一个光辉的形象——保尔.柯察金。 保尔生活在一个贫困的家庭，妈妈是大富人家的厨娘，哥哥在机车厂做钳工。保尔为了赚钱去干杂活，放弃了学业。之后，保尔又去当了兵，虽然生活艰苦，屡次生病，但是保尔并不后退，即使双目失明、四肢瘫痪，他也不放弃对梦想的追求，最后，他终于梦想成真，出版了他的小说。
巴金爷爷曾经说过：“我们活着就是要为了给我们生活其中的社会添上一点光彩，这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的时间，更多的精力，比我们维持自己生命所需要的多得多”。而奥斯特洛夫斯基，这个一生致力于全人类的解放事业的人，他的灵魂永远不会被世人忘记——他将永生！他的生命虽然已经逝去，但保尔柯察金的精神永远会鼓舞人们奋勇前进！
《钢铁是怎样炼成的》这本书是作者以自己的亲身经历为素材而写的。他是一本鼓舞人斗志，激励人向上的好书。只要你翻开书阅读，就会被场景的生动，命运的坎坷和毅力的惊人所深深吸引，就会心灵震撼、感情升华。
学生的作文500字 篇8
在一个清香袅袅的早上，空中云雾迷蒙，太阳露出了半边脸，我在小径里做早操，隐隐约约看见了一个身影，他时而弯时而直时而偏，好像在做什么。我怀着好奇心走过去一看，原来是一个擦鞋匠，他在给人擦鞋。只见他有一张圆圆的脸，无情的岁月在他脸上留下深深的皱纹。他不时的用他那粗糙的手整理着他那蓬乱的头发，他穿着一件破旧的衣裳，衣裳上还有几个被针线补过的印子。
这时有一个人走过来坐到椅子上要擦鞋，他期盼的脸上露出了一丝笑容，接着他就一丝不苟地擦起来了，喷水、去泥、上油、打光……只见他动作迅速，却一点也不马虎。从他的神情和动作上，我几乎看到了他对工作认真的内心世界。忙活了好一阵子，总算把这项工作完成了，顾客看了看自己的.皮鞋被擦得光亮如新，露出了满意的微笑。接过顾客递出的一元钱时，他脸上的笑容如花儿般灿烂。
一元钱对我们来说是个多么小的数字，却能让他收获如此多的快乐。我想，与其说他是因为一元钱而高兴，倒不如说他是在体会劳动的快乐，感受劳动被认可的喜悦。
我没有惊动他，静静地站在一旁，觉得他对这份人们认为卑微的工作是多么认真，多么尽职尽责。“无论做什么事，要想做得好就应该全神贯注。”在这个清香袅袅的早晨，擦鞋匠告诉我这样一个道理！
学生的作文500字 篇9
现在中小学生大部分惧怕作文，也写不好作文。其原因何在？从抽象角度说，长期以来缺乏一套具体、可操作的教学方法是其主因；而从具体角度说，在于学生缺少把手或者扶梯。
很多学生反映，作文学习找不到抓手是其主要困难。用学生自己的话说：“只要听懂数学老师讲的例题，自己多做练习题就能学好数学；体育课有老师边讲要领边示范动作……就是作文课上的写作方法，看不见，摸不着，不知道怎样下手，实在是太难学了。”
俗话说：“说一千，道一万，不如亲自做出一个榜样来。”我国中小学长期以来没有一套具体可操作的`作文教学模式，加之很多教师自己就写不好甚至不会写作文。因此，学生对于写作文究竟应该“怎样下手写，写什么，如何写？”简直是一头雾水，不知所从。
如果任课教师自己能写一手好文章，不妨与学生同题写作：采取讲述与举例示范相结合的方式，从观察取材、选题立意，一直到起草修改，就像体育老师一边讲动作要领一边示范一样，让学生能看得见、摸得着。教师如果能成为学生身边的扶梯，会让学生写作入门快，进而触类旁通，提高能力。
为了尽快提高学生语文综合素养，以便在学习其他课程过程中充分发挥其工具性的作用，建议如下：
对中小学语文教师进行写作实践能力培训。从社会上邀请记者、作家或有写作特长的人，对所有中小学语文教师进行培训，以便尽快提高他们的写作能力。
帮助学生正确运用作家写作经验。让学生学习名家“多读多写”的经验，不应盲目进行，应避免揠苗助长式教学。而是应先将学生领入门槛之后，再引导学生阅读与其年龄及能力相当的优秀文章或书籍，循序渐进地多读多写。
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