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我哭了作文500字
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我哭了作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我哭了作文500字 篇1
“你在干什么？这是上课！”我背后传来一句冷冰冰的话，吓了我一大跳。我干什么了？我什么也没干啊？
我疑惑地转过头去，只见语文老师正站在我背后，还用一种非常严厉的眼神瞪着我，我吓出了一身冷汗。
“上课在书上画画？你还是好学生呢！”语文老师的一句话让许多同学都用一种不可思议的目光投向了我，“我画画？我只不过是在记笔记啊！课上还有许多同学在记笔记，你怎么不说他们在画画啊？”我在心里愤愤地想着。“我没画画！”我小声地嘀咕着，“我在记笔记！”
语文老师一把扯过我的课本，见上面没有画过的痕迹，便天马行空似的发起火来：“你肯定在我说话的时候赶紧把画擦掉了！不承认错误还狡辩？”我一愣，不知不觉中眼泪已从我的脸上慢慢地滑落了下来，我哭了。
这是有意找事骂我的节奏啊！我心里想着，本来还想再为自己辩解，但又一想这只会火上浇油、雪上加霜，于是就没敢说出口。
我向四周默默观察到，还有几个同学也在记笔记，语文老师并没过去找他们的麻烦。不过，我发现那几个记笔记的都是平时成绩中等的学生，而大部分同学都抬着头在认真听课。
我好像有点明白了：上课首先应该认真听讲，不能为了记笔记而忽略了重要的`听讲，因为只有听懂了，才能明白记的笔记是什么意思，否则只能事倍功半，收获不到很好的学习效果。老师这样做也许只想告诉我，上课要认真听讲，不能把注意力全放在记笔记上。原来这都是为了我好。
于是，我不难过了，也不觉得委屈了，心里反而有一股暖流涌遍了全身。同时我也明白了一个道理：以后我们遇到任何事情，不能只看到它的表面，一定要多观察、多分析、多思考，只有这样才能明白它的真谛。
我哭了作文500字 篇2
哭，是每个人都拥有的表情，我哭过很多次：因为疼;因为委屈;因为伤心……最让我难忘的一次，是因为感动。
“请各班参赛选手马上到赛场集中。”广播响起，每个班以迅雷不及掩耳的速度排列好自己的队伍，然后整齐地向赛场走去。今天是校运动会，是个振奋人心的日子，但我心里却一直在着急，耳边一直回响着老师昨天对我说的'话：“小宁同学因为发烧没有来学校，可能会影响到明天的800米赛跑，如果到明天比赛开始，小宁同学还没有来的话，你就去吧!”因为我没有报名参加校运会，所以老师才会把这个任务交给我，可是，班里每个人都知道，我最不擅长的就是跑步，往往一圈都会跑到气喘，老师又怎能把这个任务交给我呢?我心里一直期盼小宁能来。
“现在请女子800米赛跑的选手准备!”很快就要到我了，可小宁还是没有来，我也只好硬着头皮去跑。
“预备。”“嘭!”地一声枪响，所有的选手都“飞”了起来，我也很努力地在跑，却被她们远远的抛在后面。
我拖着僵硬的身体勉强跑了600米，我跑不动了。“加油!”“跑过去啊，加油!”忽然，我耳边响起了阵阵加油声，原来是我的老师和同学们，他们全都来了，就在我的左右。“我们陪你一起冲向终点!”“对!加油!”“还有200米，加油!”没错，有了大家，也为了大家，我要跑!
终于，我穿越了终点，我的泪水夺眶而出，不是因为我没名次，而是因为感动。我拥有这世上最美好的东西，它的名字叫友谊。
那一次，我哭了;那一次，因为感动，我哭了;那一次，为友谊而感动，我哭了。
我哭了作文500字 篇3
虽然，我们班以前的体育成绩不是很好，可是我班很多同学还是踊跃报名，参加比赛。在赛场上，此起彼伏的“加油”声中，男子200米的比赛结束了，我们班陆逸程、沈沛文等同学并没有取得理想的成绩，我们班同学忍住伤心、难过，坐在指定的座位上静静地等待着参加另外比赛同学的佳音．．．．．．但是，我们并没有得到任何关于我们班同学夺冠的音讯，我们终于坐不住了，我和潘潘去了操场。
这时，正好是冯哲远准备开始跑男子400米的小组赛。只听“砰”的一声枪响，他们开始跑了，冯哲远一马当先，跑在最前面，在跑最后一圈时，我们一直在为他呐喊加油助威，可能因为是我们为他加油的缘故吧，他加快了跑步的速度，像一支离了弦的箭似的冲向终点，当我看见我们班的男生在终点迎接冯哲远时，我竟然流泪了，这是我生平第一次开心地哭。潘潘见我哭了，马上过来安慰我。目送冯哲远离开，我们又去为陶君延加油，在她跑400米的`最后50米时，五（4）班的一个运动员只离陶君延一步之遥，我的心都快蹦到嗓子眼了，我们一边哭一边喊，喊出来的“加油”声都变调了，陶君延在我们的呐喊声中把五（4）班的同学甩在后面，冲向终点，结果拿了第三名，我们欢呼了，几个女生抱在一起，跳跃着、呼喊着。在这次的运动会上，让我体会到了另一种泪水，伤心的泪水是苦涩的，而高兴的泪水是甘甜的。
我哭了作文500字 篇4
我一直是一个很听话的孩子，从一年级到现在六年级，几乎从来没受到过老师的批评。而这次，我却被数学老师冤枉我抄别人作业。这天我们自然实验操作考试，老师是分组去的，而我坐在最后一号，当然也是最后一个去，而等我回来时，我已经发现老师看我的神情不对，果然，我刚坐回座位，就出事了。老师把我喊上可讲台，当着全班同学还有班主任的面问我是不是抄作业，我坚决说没有，老师却问我那别人的.作业本为什么会在我的座位上？我说不知道。后来，她虽然嘴上说相信我了，可我看得出，她对我还是有所怀疑，因为这已经是第二次发生这样的事了。第一次是因为有一天老师查家庭作业，一个同学他没写，但是怕老师查出来，就请求我帮他瞒一次，就说他的课本不知道是谁放在我抽屉里，我答应了。
后来第一次老师也就没有找我麻烦，可这是第二次了，老师再也不相信我了！我在学校忍着泪，但还是哭了，回到家中我更是大声哭泣，我害怕，我怕极了，我想老师对我的印象一定从此改变了！我也受到了小学中老师第一次批评。也许，在许多人眼里，这算不了什么，只要你真的没抄作业，那就不怕老师说什么。我虽然也往这方面想了，可是，我还是伤心，还是开心不起来。因为小学六年里，每个老师都对我信任有佳，更别说怀疑我了，而这，是第一次！我从来没这么伤心过。
我哭了作文500字 篇5
我从出生到现在，发生的事犹如沙漠的沙子，大海的海水和满天的繁星，数也数不清。成功的事使我高兴万分，失败的事使我伤心无比，坏事使我后悔到极点，好事使我十分自豪，错事使我受到教育。这些事都让我终生难忘。其中，我最难忘的.是去年夏天和好朋友们分别。
那天，我还在学校和好朋友们玩游戏。突然，妈妈出现在我面前，对我说：“嘉嘉，别玩了，还是好好复习功课，考好期末试吧，你快要转学了！”听了这句话，我的心情犹如晴天霹雳。每当我想到不能再和好朋友们一起学习了，不能再和好朋友们一起玩游戏了，我就要离开母校的怀抱了时，眼泪就像一颗颗炮弹似的掉下来。过了几天，好朋友们问我：“怎么老是愁眉苦脸的，出了什么事了吗？”我把一切都告诉了他们，他们想了想，安慰我说：“没关系，放假你不是一样可以回来和我们玩吗，别再愁眉苦脸的啦！”虽然他们嘴里这样说，但我知道他们和我一样很难过。
两个星期后，我要走了，他们来到车站送我，还送给我他们最心爱的东西。两行眼泪从我脸上落到了礼物上。我伤心地跟他们说了一声又一声再见，他们也一次又一次地叮嘱我一定要回去找他们玩。车要开了，我恋恋不舍地回到了座位上，哭了起来。
到了新塘，我两天两夜没有吃饭，只知道流泪。不知有多少个夜晚，泪水浸湿了的枕头。
我真舍不得离开这几个好朋友，如果有机会，我多么希望再和他们一起玩，和他们一起聊天啊！
我哭了作文500字 篇6
我哭了，因为在最好的年华里，她离开了这个世界。
刚看完北大“渐冻症”女博士还是走了。她留下的遗嘱是：一个人活着的意义，不能以生命的长短来衡量，而应该以生命的质量和厚度来衡量。活着的时候，不管遇到任何艰难险阻，都要微笑着生活……
看到这段话，我又仔细的看了文章介绍，泪水顺着腮边流下，为了谁呢？
忘记了谁说的这样一句话：人生的意义其实和路边的小草是一样的，一定要说活着的意义也是人赋予的。如何渡过短暂的一生，真的值得三思。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。不管如何，都应该过着一种充实的一生。
我的人生之路应该说才刚刚开始，那么，我要怎么样过完我的.一生呢？浑浑噩噩也是一生，荒废光阴也是一生。为了活得有意义，对得起父母的养育之恩，对得起老师的教育之恩，对得起人世间走一回，也要珍惜当下的光阴呢？
去的，终究是要去的，有生就一定有死。但是，在这生死之间，我们怎么活得有意义呢？
现在的医学技术发展的很快，好多的疑难杂症都被攻克，可，疾病也是跟着进化，各种病魔夺去了好年轻的人鲜活的生命，悲伤。
父母养我小，我要照顾他们老。如果我不珍惜健康，谁来照顾年迈的双亲？
健康是一，没有了健康的身体，其他都没有意义。属于每个人的一生时间真是短暂，好好珍惜当下，不愧对属于我的一生。
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