走进作文500字

时间:2025-01-18 18:44:51 500字 我要投稿
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走进作文500字【优】

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的走进作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

走进作文500字【优】

走进作文500字 篇1

  今年,随着电视剧“火力少年王”的播出,悠悠球再次刮起一股旋风。这股旋风如同风卷残云一般卷入各个学校,就这样,学校门口小店的生意也因此变得异常火爆。什么火力战士、黑色骑士、超级龙球、暴风战鹰、冲击波、魔兽、核子裂变……数不胜数。虽然价格不低,但同学们仍然纷纷掏出钱来买。十元,二十元,三十元,小店叔叔也乐得合不拢嘴。我看见别人都有属于自己的悠悠球了,自己也心动了,于是叫妈妈给我买一个二十元的,和一个五十元的,虽然技术不算太好,但是我还是很喜欢悠悠球。

  前几天,我与同学较量了一次,结果怎么样呢?还是先看看比赛过程吧:这天,我与他来到空地上。他先使出“魔术飞碟”,将正在睡眠的悠悠球钩起来,接着把悠悠球向上一提,在一撮,悠悠球便立刻横着转起来。我不甘示弱,唰唰地做了几下“魔术手套”。这回,他使出“婴儿摇篮”,他先用手抓起悠悠球绳,做出一个框,然后让悠悠球在框里回荡。他做婴儿摇篮,我就做“疯狂摇篮”,我与他一样,先做出一个框,然后让悠悠球绕着框旋转。没等我做完“疯狂摇篮”,他就使出“三叶草”,只可惜他太急了,没把“三叶草”做成。我跟着做了一下“三叶草”,结果成功了。我乘胜追击,又做了一个高难度的.“空中飞人”,我先使出“睡眠”,将悠悠球猛地一甩,用手靠住悠悠绳,悠悠球只好乖乖地落在另一半绳子上,我再使劲一抛,悠悠球就落在了我的手上。这下,比赛结果就出来了:我获胜,那位同学惨败。

  怎么样,心动了吧?那就买一个悠悠球吧。但是要记住哦!毕竟学习才是重要的,大家可不要被悠悠球给迷住了。

走进作文500字 篇2

  前些时,在花园后边,我又看到了那片竹林,那一株株顽强的翠竹,直挺挺地竖立着,使我想起了小时候。

  小时候,我住在外祖父家里,外祖父很有文学素养,书法、文学样样精通,我天天就在他的书房里陶冶自己的情操。

  有时,外祖父会带着我和他一起读名著、念古诗、认汉字,我很是欢喜。

  有一天,我在书房摆弄着几件古玩,不经意间瞟了窗户外面一眼,哇,是一片竹林!竹子直立挺拔,像一个个威武的士兵。早就听外祖父说过,梅、兰、竹、菊,是花中四君子,竹更是拥有中华民族坚韧不屈的精神。它的生长速度是世界第一,据说在夜里,甚至还可以听到它们生长时所发出的声音。

  我等不及了,飞快地跑下楼去,大概估摸着位置——花园后边。我急忙跑过去,迫不及待地想见见竹子的模样。

  可是,花园后门上了锁,我身上也没有钥匙,想出去只能找外祖父拿钥匙。我很担心外祖父又说我不务正业,但是,为了见到竹子,我也只能硬着头皮去找他。

  没想到,外祖父不仅没批评我,还答应带我去看。

  花园后门打开了,我终于见到了竹子的模样,它们直挺挺地站在那里,像正在站岗的哨兵,不管风吹雨打,夜以继日地站在那里。

  “瞧,这就是竹。赋有着我们中华民族坚韧不屈的精神,是我们的`骄傲。”外祖父笔直地站在竹林中,“你身为中华儿女的一员,也要有竹的秉性才好!”

  不知不觉,我望着竹林,天黑了,刮起了一阵大风,而外祖父却和我一样,不,是和竹子一样,笔直地站在竹林中,似乎在传达着某种讯息。那种严肃,那种端庄使我久久无法忘记。

  时隔多年,我又见到了竹林,竹子已经长高了不少,我甚是欣喜。但我却忘不了那个夜晚,和外祖父对我的教诲。

走进作文500字 篇3

  听,这是海的声音,哗哗;听,这是风的声音,呼呼;再听,这是心的声音,咚咚……在生活中,你或许听过这些声音,但你听过林的声音吗?

  走进林,你起先听到了什么?空气,是空气!在林间,空气,是轻的,念头一闪,就流过去了。空气,是清新的,令人神往,使人精神饱满。你是否仔细听过空气在林间流动的声音,是美妙的!如同一位少女踩着轻盈的风穿过叶间。那轻柔而独特的声音,似乎时间从指间流淌,细沙般不可触摸地流淌,如轻纱拂过面颊,惬意,舒适。

  走过林,你听到了什么?是清脆的.脚步声——蚂蚁。它们来无影去无踪,如同一位位使者,传递信息,又如同一位位淘气精灵,时而爬树,时而跑步。当一个果子摇摇欲坠的时候,它们会呼喊:“不好,炸弹来了!”啪,就散开了,带着一副惊慌失措的样子。

  走过林,树声与你形影不离,风走来,一阵交响乐便响起,来恭迎这位贵宾。偶尔,也会传来几声鸟鸣。当你走过,它们时而欢快奏乐,时而沉如死寂。它们节节增高,你是否听到它们的心声:“我要节节增高,好盼出头之日!”阳光倾泻流淌,如泉水般在茂密的夜间穿梭,阳光带着温馨和明亮,如一曲母亲的歌谣。

  走过林,有时,你则会被一只小蝴蝶吸引住,你竭力去追,它拼命跑,你是否听到它扑扇翅膀的声音,里面夹着生的希望,或许,还可能会有着另外一种意思或语言。它把你领到了溪边。哗哗,是溪的声音。它的声音是清脆的,更是有力的。它的劲道,是无人能挡的。把脚轻轻放入溪中,一丝丝清凉就会钻入脚心,你听见自己的声音吗?扑通扑通,强劲有力,生机勃勃。

  走出林,你或许还能听到林中的声音,有空气、虫、水、溪这许许多多令人愉快的声音,为什么呢?因为它们已印在你心间,牢牢的。

走进作文500字 篇4

  说到网络,大家一定再熟悉不过了吧!早在20世纪,第一台电脑出世,它好似人类的老师,给人们留下了与众不同的感觉。网络好似一张无边无际的大网,仿佛一夜之间把整个地球变成了一个小小的地球村,无论你身处何方,只要你想联系谁,随时随地就可以互相联系。

  自从有了网络,给我们的生活带来了许多便捷。当遇到不会解答的难题时,我们不仅可以上网查找资料,而且还可以与同学交流,分享;当我们想念远方的亲朋好友时,写一封邮件几秒钟就可以传达到,要是在以前少说也要好几天时间呢;当我在家里不想出去购物时,只要连接网络,所有物品任你挑选,而且还送货上门。

  上周中午,我们宁波出现了一个奇怪的太阳,刷爆了整个“朋友圈”。大家都在讨论这围在太阳外面的一圈发光发亮的不明物到底是什么呢?有的说是妖怪来了,有的说是要发大水了……这时,我马上打开手机从“度娘”那里查询到了正确答案,原来这种现象叫做“日晕”。突然,手机视频响了,原来是我远在美国的叔叔,他也想提醒我去看这奇怪的自然现象,我惊讶地问:“你是怎么知道的'呢,难道今天美国的太阳也是这样?”叔叔笑着说:“我是在朋友圈里看到的。”我还通过视频对着太阳让叔叔也大饱眼福一番。

  虽然互联网时代改变了我们的生活,给我们带来了许多便捷,但它也给我们带来了一些负面的东西。如:有多少学生因为网络成瘾而荒废学业,甚至家毁人亡;还有许多不健康网页,以及网络诈骗等等,一个个触目惊心的因互联网而带来的悲剧时有发生。我们一定要学会正确使用互联网,让它为我们所用。

走进作文500字 篇5

  “明天,我们一起去冰雪世界玩吧!”

  “真的吗?好呀!好呀!”没等妈妈说完,我就高兴地欢蹦乱跳。

  在进入“冰雪世界”之前,服务员姐姐让我们穿上棉袄棉鞋,而且要在预备间停留不少于15分钟,让身体适应温度的转变。我心里嘀咕着:大热天的,穿棉袄、棉鞋,不是要热死了吗?妈妈把棉袄套到我身上时,我连忙脱下。可是刚到预备间,一股寒气扑面而来,好冷!我不禁抖了抖身子,棉袄、帽子全部用上。

  展现在眼前的是一个五光十色的“冰雪王国”,一座座五颜六色的冰雕,千姿百态,有白雪公主、城堡、梅花鹿......极其精致!栩栩如生!这里也有滑梯,是用冰雕出来的! 坐上去,会感觉到有一丝丝凉气正在钻入体内,冰凉冰凉的。

  最瞩目的是“冰雪花园”,花园里有一棵大冰树,树上有几只冰鸟,冰鸟后面有一个冰鸟窝,树下有一丛丛冰花、冰草,冰花上有一群翩翩起舞的冰蝴蝶,如同仙境一般,美不胜收。

  滑雪道、滑滑梯、冰雪过山车、迷宫、打雪仗,在这些游乐设施里,我最喜欢的一项是滑雪道。我拿了滑雪板上去排队,看见正在滑雪的小朋友都是眼睛紧闭着,尖叫声不断的',真的有那么刺激吗?我决定试试,看到雪道又陡又滑,不禁打了个寒颤。当工作人员把我推下去时,我的眼睛闭得紧紧的。滑了一会,听见风在耳边发出呼呼的声音,我的头发都竖起来了,好奇心让我不由自主地睁开了眼睛,只见雪道连绵起伏,越来越陡,速度越来越快,我紧紧地抓住把手,情不自禁地尖叫起来。不知不觉地,我滑到了谷底。嘿!这种飞一般的感觉真是妙不可言!

  时间过得可真快,梦境般的冰雪世界使我流连忘返!

走进作文500字 篇6

  话说“笑一笑。十年少!”嘿嘿,人人皆知,俺们班可是当校出了名儿的“笑笑世界”!

  NO1:老师“无语了!

  英语课上,老师正唾沫横飞讲着“hand”(手)这个单词,同学们正聚精会神地听讲,唯有“搞笑大师”吴鑫不听讲。老师声色俱厉地走向吴鑫,伸出一中手,说“What’s this?”

  吴鑫思索了一会儿:“乞丐讨饭的!”老师生气了,手握成一个拳头。“少年拳!”老师无奈,只好半伸半握。“九阳折骨爪!”老师火冒三丈,顺手拿出粉笔,扔向吴鑫。吴鑫猛地一闪目瞪口呆:“哇!绝命飞镖!”全场哄堂大笑!老师顿时哑口无言!

  NO2:以牙还牙

  俺们班因很多人偏爱吃糖,导致他们牙齿矫正,上面套着银色的`套子。

  正好,语言老师上的这节课是有关反哺的,牙齿矫正不正是典型的例子!

  于是,老师让牙齿矫正的陈张力站起来。老师笑容满面地问:“你们父母帮你们出钱矫正牙齿,你们长大了,也要帮你们爸爸妈妈矫正牙齿,这种情况叫什么?”陈张力毫不犹豫,出口就说:“以牙还牙!”同学们哈哈大笑。老师气得怒火冲冲,这节课是要学反哺的,被陈张力给毁了!

  NO3:老师也服了!

  一次语文课,老师问不在听讲的张欣铭:“大河哪儿流?”他唱道:“大河向东流啊!”“天上的星星向哪儿走?”“天上的星星向北斗啊!”老师也服了!

  嘿嘿,还想听不?哎,今天时间不够。耳闻不如眼见,赶快到我们班去瞧瞧吧!

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