少年作文500字

时间:2021-12-04 15:54:30 500字 我要投稿
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关于少年作文500字4篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的少年作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于少年作文500字4篇

少年作文500字 篇1

  《烽火少年》讲述的是在战争时期,一个来自延安的姑娘——白雪,为了寻找吴晓宇。吴晓宇的父母是游击队成员,他们为了保障吴晓宇的安全所以要把他接到延安。

  白雪在途中认识了一群当地的孩子,她要向孩子们打听目的地里的游击队员,想与他们组成一个一个团队,变成一股强大的力量去对抗日本人时,日本的飞机突然轰炸,在这危急时刻白雪救了孩子们,但她也受了伤。孩子们知恩图报把白雪转移到安全的地方养伤。

  晓宇也想探望白雪阿姨,但是由于晓宇的二叔是中国人的叛徒,大家都不让晓宇接进白雪阿姨。不久,晓宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪,并把她抓进了牢里。孩子们都很伤心,怀疑是晓宇告的密。但是后来当他们知道晓宇的身世后向晓宇道歉了。孩子们和晓宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪为了救晓宇,替他挡下了那颗子弹,牺牲了。

  观后我心中久久难以平静。想一下现在我生活在一个多么美好的`家庭,身边又是一个没有战阵的社会。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他们相比我又是那样的矮小,真是自愧不如!我因该学习白雪阿姨舍己为人的精神。我因该珍惜这美好的一切,好好学习,天天向上!长大成为祖国的栋梁之才。

  我现在仍就梦想着,自己也能和这样一群伙伴去经历同样一次冒险.用自己的智慧和勇敢去面对挑战,就战胜困难,最后取得成功!!这是多么好的一次"旅行啊。

少年作文500字 篇2

  我觉得我是“四好少年”。可是,我并没有当选“四好少年”啊,我怎么能乱说我是“四好少年”呢?让我来告诉你吧!我给自己定的“四好少年”其实是指:学好、玩好、吃好、疯好,我的目标就这么简单。

  首先,我们来讲“学好”。为什么呢?因为我长大想当一名科学家,我对科学很感兴趣。但是上课我总有那么一点点不认真,妈妈还经常教育我,一定要朝目标努力,这样我的目标才会成功。

  然后,我们再讲“玩好”。我很喜欢玩,比如玩电脑,玩玩具啊,只要说到玩,我这个角色是必不可少的.,可爸爸说我还是要把学习放在第一位。

  再来讲“吃好”。说到吃,我可是个吃货,可是我一点也长不胖,妈妈说我是“排骨”,爸爸说我是“火腿”。虽然我是个吃货,但我是吃素的,妈妈都说要给我剃个光头,去少林寺得了。

  最后,就要讲“疯好”了。我最近喜欢看一本名叫《疯了桂宝》的书,里面讲了桂宝和他的一只叫小臭贝的狗以及他的朋友阿芹之间的神奇故事。于是,我有了灵感,要和他一样疯,可是疯也要疯的有道理的,就是会有一些疯狂的构想和创意,然后让这些想法成为现实。

  这就是我,一个“四好少年”哦!忘告诉你了,我的名字叫——黄俊皓,外号“疯黄人”,来自地球的哦!

少年作文500字 篇3

  湛蓝的天空飘着几朵白云,下面是一所学校,从教学楼常常传出郎朗的读书声。这其间,有一个六年级的男生,手里拿着一个刚修好的玩具。这个男生便是江麟曦。我们两个同班六年了,他时常将头发梳得很整齐,披着一件外套,脚上穿着运动鞋来学校。他很开朗,喜欢和别人开玩笑。就这样,我和这个男生成了形影不离的好朋友。

  记得有一次上美术课,我们正兴致勃勃地听课,“哗……”的一声,我的卡纸就全废了,原来是周恩泽回头的时候不小心把颜料水打翻了。周恩泽不停的向我道歉,可是我这件白色的衣服和卡纸上都沾满了颜料。我虽说原谅了他,但心里却很不舒服。接下来的手工课怎么办呢?周恩泽没带卡纸,我的'卡纸不能用了,我特别生气。忽然,一个人将一张蓝色的卡纸递了过来——他就是江麟曦,刚刚将地上颜料水拖干净的也是他,我非常感谢他。当时,我很不开心,他就故意逗我笑,他看到我笑了,自己也笑得特别开心。

  虽然我们两个是好朋友,但我们也闹过矛盾。

  有一次,他开了一个玩笑,打了我一下。我以为他是认真的,就还了过去。可他说他不是有意打我的,所以又还了我一下。我们两个就这样打了起来。事后,原本每天中午我们都要一起踢球的,也没踢了。我觉得,我不能没有像他这样好的伙伴,就真诚的向他道歉,他也向我道了歉。就这样,我们两和好了。

  六年级了,要毕业了,要说再见了,不知这一分别,多久之后才能相见。衷心祝愿我的朋友江麟曦,能顺利考上理想的中学!

少年作文500字 篇4

  俗话说,没有规矩不成方圆,通常我们所说的规矩,就是国家或地方制定的各种法律法规,它是规范人们行为的标准,是约束人们的道德准绳,它是公正的,也是神圣而不可侵犯的,做守法的少年。它严惩那些有法不依、违法乱纪的犯罪分子,保护那些遵纪守法、品德端正的合法公民,在法制进程日益加快的现代社会,广大群众尤其是青少年对法律的认识不足已经成为一个不容忽视的问题,对未成年人的法制教育也被国家摆上了重要日程。

  说起学习法律知识,肯定会有不少学生嗤之以鼻,他们总认为法律是对成年人的一种约束以及对那些犯罪分子的一种惩罚,和自己扯不上任何关系。似乎只有听说到某种刑事案件的时候,才会想到法律。可是这种想法实在是幼稚的可笑。就拿一个发生在我们身边的事情来说吧,三年前,我们县两名14岁的中学生在郊外抢劫杀害了一名女出租车司机,在案发前,他们只是手头有点紧,没钱去网吧,就想到了抢劫,可在他们实施抢劫的'过程中,由于受害者奋力反抗,这两个少年产生了罪恶的念头,痛下杀手,葬送了一个鲜活的生命,被捕后,他们曾多次向警方辩解,“只是想要几个钱,当初并没有想到杀人”。然而,法律更注重的是事实,而不是一个人的想法或出发点。当法官宣布他们将被判处13年和14年的有期徒刑时,这两个少年沉重的低下了头。也是一个14岁的少年,因为忍受不了学习的辛苦,贪图享乐,纠集几个同龄人,背着父母和老师,吃喝玩乐,直至辍学,没钱了,他们就去抢、去偷,最后锒铛入狱,受到了法律的制裁。

  人生是美好的,为了让更多的人享受到更美好的人生。让我们从现在做起,学法、知法、懂法、守法,做一个遵纪守法的合格小公民!

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