核桃作文500字

时间:2022-04-01 13:50:55 500字 我要投稿
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关于核桃作文500字八篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的核桃作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

关于核桃作文500字八篇

核桃作文500字 篇1

  今天外婆买了一袋核桃。我正在和小妹玩,就听到外婆以100分贝的声音叫道:“张悦颖、卫妍汝,你们快点过来敲核桃!”

  我们飞快地跑到院子里,不禁叫了起来。又大又圆、棕黄色的外衣、布满小坑的核桃简直堆成了一座核桃小山。

  小妹奶声奶气地说:“奶奶,买核桃就买现成的呗,干吗买带壳的?”

  “我跟你说,带壳的比现成的'要便宜,还有呀……”外婆的“唠叨神功”让小妹差点无语。

  外婆给我和小妹拿来两个小锤子,自己拿起大榔头,开始敲核桃了。我还没有敲核桃的经验,生怕敲到了手指,就閉着眼睛敲。“咚”的一声,我以为核桃被敲开了,睁开眼一看,核桃不见了,水泥地倒是被敲出了一个小坑。

  我灵机一动,从工具箱中找出了老虎钳,把核桃夹住,用力一捏,“啪”的一下,核桃被捏成了好多瓣,里面的核桃肉更是“粉身碎骨”,渣子撒了一地。

  我又重新拿起一个核桃,轻轻地用锤子一敲,“啪”的一下,核桃被敲成了两瓣,粉嫩的核桃肉若隐若现。我迫不及待地把核桃肉塞进嘴里,脆脆的,有点苦涩,但越嚼越香。

  我又向另一个大核桃发起了进攻……

  敲完后,我们的手黑乎乎的。外婆用秤称了一下,笑着嗔怪道:“小馋猫们,本来两斤半的核桃,怎么才敲出这么丁点儿的核桃肉呀?”

  “我们没有吃!”我和小妹一起大声嚷起来,赶紧洗清偷吃的嫌疑。

  实际上,我们内心窃喜:原来,自己的劳动成果比什么都好吃呀!

核桃作文500字 篇2

  在我们小区的院子里有一排核桃树,每到夏天就会结出绿色的核桃。它们藏在核桃树的绿叶中,引得路过的人们总要抬头看看,数一数这一年的核桃多不多。

  今天下午,我一出门来到核桃树下玩。看着那一颗颗绿色的核桃,忍不住摘了一颗来“研究”。

  那核桃又小又圆,就像一个绿色的乒乓球,上面还有一颗颗像沙子一样的小白点。

  我使劲儿往地上一摔,“啪”地一声,小核桃四分五裂了,露出了里面白白的核桃仁。我挖出一点放在嘴里。啊……好涩!看来核桃还没熟呢!

  这时我的身边传来了“汪汪”的`叫声,原来是一只小狗在冲着我叫!难道它也想尝尝这核桃的味道?

  我把剩下的核桃扔在它嘴边。小狗张开嘴咬咬后又放开了。我想:小狗它大概也怕涩吧!

  小狗又冲我叫了几声,我不知道它想干什么。试着又摘了一棵核桃扔给它。没想到它把核桃踢到了我的脚边。这时我明白了,他肯定是想和我玩“乒乓球”呢!于是我把核桃扔远一点,没想到聪明的小狗又把核桃追了回来。

  就这样,我和小狗玩起了传球游戏。直到妈妈喊我回家,我才告别了小狗,告别了核桃。

  绿皮核桃虽不算太可爱,但它似乎给小狗带来了快乐,更是给我带来了一段轻松时光。如此一来,小小的绿皮核桃也就算可爱了吧!

核桃作文500字 篇3

  吃过晚饭,我揉了揉肚子,觉得还有点饿。于是我就像老鼠一样开始往四处乱窜,想“偷”点东西吃。

  我记得上星期火腿肠已经吃完了,只剩下一些苹果苹果,而我早就吃腻了。突然我的眼睛发现了新的“猎物”——一个专门装吃的塑料袋,打开一看原来是一袋核桃。

  因为实在没有什么可吃的,我就把核桃放到桌上,飞奔进屋,翻箱倒柜的寻找开口器,最后在一个柜子里找到了,可屋里却已是一片狼藉。刚出屋见老妈还在吃饭,赶紧跑进了屋又把卧室给整理的干净。

  准备工作全部结束,我拿出一颗核桃放在开壳器中间,紧紧的夹住了它,十分用力的捏下去,可它的外壳十分的坚硬,我耐不住性子,拿起开壳器朝核桃砸去,可依旧是打不开。

  这时老爸也已经吃过晚饭,看见我这砸核桃的'样子,他哈哈大笑着说:“哎哟,儿子,你连砸个核桃都不会,现在老爸有点怀疑呀,你每次考试答案是不是抄的呀?”

  “什么吧,你别胡说!”我恼羞成怒地反驳道。眼见核桃怎么砸也砸不开,我直接朝地上猛地一砸,核桃一下子就开了,可壳碎的到处都是,而且里面的核桃仁也给砸了个粉碎。

  老爸这时又说:“哈哈,还是让我来教教你吧。”“行,你来教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。

  “来,给我拿个核桃来。”老爸结果开口器对我说。我故意挑了一颗看上去壳最硬的核桃。只见他先把核桃树放着放进了开口器,专门朝核桃上壳与下壳连接的缝隙处捏,核桃一下子就开了。这时老爸说道:“看见没儿子,世上干任何事都要讲技巧,可不要蛮干呀。”

  噢,我明白了。以后做事情一定要多揣摩,多询问,可不能蛮干了。

核桃作文500字 篇4

  我的故乡在四川绵阳,那里的大山里盛产着营养丰富的核桃。

  成年的核桃树可以长得非常高大,它那丰满的树冠就像一把巨大的绿伞,在炎热的夏日为我们遮挡住强烈的阳光。当夏天快要过去的时候,核桃树就会挂上累累的硕果,碧绿的果球,三三两两的缀在枝头,像一颗颗的绿色宝石。

  每当这个时候,我都会站在核桃树下,抬头望着树梢上的果实,希望它能自己掉到我的面前。可是,核桃自己是不会掉的,必须要人们用长长的竹竿将它打下来,或者爬上梯子将它们一一摘下。别以为摘下来的核桃马上就可以吃了,它那层碧绿光滑的外皮可是又苦又涩的哦!根本就不能吃。在外皮里面是一个坚硬的壳,也就是我们平时看到的'深棕色的核桃壳。这个壳布满了“皱纹”,表面凹凸不平,看起来一点也不漂亮。但是,当你敲开这壳时,里面饱满的果肉就显露了出来。果肉分成对称的四块,形状有点像是人的大脑。难怪人们都说,吃核桃是补脑的呢!

  我最喜欢吃刚刚摘下来的新鲜核桃。我小心翼翼地撕开果肉上面那层棕黄色的薄皮,露出里面又白又嫩的新鲜果肉,吃起来又香又脆,美味极了,我一口气可以吃好多个呢!可是如果一次吃得太多了,我就会感到有些闷。因为,核桃里含有丰富的油脂和蛋白质。虽然它们是大脑最好的营养物,但是吃太多可是会发胖的哦!

  除了好吃,核桃还有丰富的药用价值。它既能健身体,又能抗衰老,最适合老人和小孩食用了。人们还送了它一个“长寿果”的美称呢!

  我爱吃美味的核桃,我更爱我美丽的故乡!

核桃作文500字 篇5

  星期天的上午,天气晴朗,万里无云。老师在班里组织一次剥核桃的活动,同学们激动万分。

  老师先讲活动规则:只能用手剥核桃,不能借助任何的工具。同学听了之后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的高高地举起双手,明显是让老师一定要选他;有的竟然跪到老师面前,同学们都认为他要向老师求婚哩:还有的高喊:“老师,选我,老师,选我。”……

  第一组上台了,高兴大步流星地走上台,一副信心满满的样子,而万志凌慢吞吞地走上台,似乎对剥核桃没多大的信心。老师从讲台上拿出两个土黄色的核桃,只见壳上凹凸不平,有许许多多纹路,皱巴巴的,像老爷爷脸上长满了皱纹。高兴先拿起一个大核桃,仔细观察了一下,然后照着细缝,用指甲插进去,使劲儿地捏,可核桃壳太坚硬,的外表,可是核桃还是纹丝不动;高兴毫不气馁,又转了一下核桃的方向,用手掌狠劈核桃,虽然使出九牛二虎之力,但是核桃仍然没有碎,急得他一脸通红下面的同学马上叫起来:在地上砸,用脚踩,用牙齿咬……高兴终于使出绝招了,把核桃摔在地上,只听“啪”的`一声,坚不可摧的核桃终于裂开了。他成功了,脸上露出了笑容。万志凌也许运气好,轻松地用手一剥,核桃就剥开了。因为没有太多的付出,所以就显得很平淡了。

  马元军也开始剥了!他转头看了看手中的核桃,放在鼻子下面闻了闻,学着高兴的样子使劲地捏核桃,却没一点用处,他又将指甲插进核桃裂缝里面,想把核桃掰开,可是还是一点用处也没有。最后,他改变方式,先将核桃轻轻地往头上敲,见已有一点缝了,再猛地用力一敲,终于成功了。

  这次活动,不仅让我感受到了收获的快乐,还懂得了一个道理:做事情不能用蛮力,要有技巧。

核桃作文500字 篇6

  山核桃,是我的最爱。

  手里的这颗山核桃约两公分,比一个五角硬币略大,黑黑的外皮,仿佛是一颗黑色的美丽珍珠。顺着纹路摸上去,比较粗糙。如果它的表面没有横七竖八的裂缝,远远望去,很有可能就会误以为它真的是一颗黑珍珠。我将山核桃托在手里,它的“头”上有一个黑色的“小尖角”,凑到鼻子前闻了闻,一股香气钻进了我的鼻子。为什么上面有裂缝呢?因为这是一颗手剥山核桃,我再仔细地闻了闻,它不仅仅有一股水煮过的气味,还带着坚果特有的清香。

  我用指甲抠入山核桃的裂缝中,轻轻一掰,它其中的四分之一便脱落了下来,红褐色的肉便呈现在眼前,小心翼翼地为它脱去外衣。脱了外衣,只留下“衬衫”,里面便是金黄色的肉,像极了一瓣橘子。高温的烘烤,使它散发出坚果的清香。放进嘴里,轻轻咬开,它的.清香在嘴里满溢开,让人回味无穷。

  尝过了美味的山核桃,大家知道它的功效吗?听我讲一讲吧!

  山核桃,味甘性温,有补肾、润肺的功效。孕妇多吃,有助于胎儿骨骼及大脑的发育;儿童多吃,有助于生长发育,保护视力,增强视力;中老年人多吃,可以益智延寿。

  在家里,随手剥点山核桃,坐在沙发上,一边剥,一边舒舒服服地看着电视,那将是一件多么舒服的事啊!如果家里来客人了,也可以在茶几上摆上几罐,给客人品尝。

  山核桃虽然美味,但也是来之不易的。一棵山核桃树,要长20年才能结果呢!

  “白露到,竹竿摇,金果果,满山跑……”采摘山核桃那一幅幅忙碌的画面又浮现在了我的眼前……

核桃作文500字 篇7

  今天,我们正在津津有味的看书,突然,赵老师端来一盘桃子,说:“同学们,吃桃子了。”然后我们把书摆放整齐,王昭萱迫不及待地拿起一根牙签,吃了一块桃,“乱,真甜!”然后,我们争先恐后地吃了起来,哇!好甜,接着赵老师拿着两剩一点点肉的桃,“你们知道这是什么吗?”说着,赵老师就啃起了起来,不一会儿,就露出了桃核。

  又过了一会儿,赵老师就端来了工具和桃核,工具是三把刻刀,桃核是椭圆形的,桃核上面是尖尖的,下面是圆圆的,上面还有一些花纹和一些茎。

  老师说,今天给我们雕一个小花篮,开始雕刻,老师拿了一个桃核,用刀把茎刮掉,再找到花篮把子的.位置,大约在桃核的中间,赵老师左手拿核,右手拿刀,开始一点一点的刻了起来,你别看这桃核小,它可坚硬了,只见赵老师咬着牙,皱着眉,用刀一刀一刀的刻着,只听“喀吱、喀吱”地响,我也想尝试,便拿起桃核,咬牙切齿,用了九牛二虎之力,才刮下一点点木屑,真坚硬啊!连我手上都有花纹了,这让我知道了做一件事是多么难啊,我还想到了李白,用铁杵磨成不是件容易的事。我们学习也是一样,不要害怕困难,只要坚持不懈,总会成功的。

  我们休息时,看到赵老师的手上拿了一个快成花篮形桃核,然后赵老师拿起一根牙签,把桃仁给挑了出来,说:“让花得篮站起来,要把下面给磨平,还可以把篮子的花纹削平,然后涂上颜料,使它更光滑。”最后,赵老师又拿起来小刀,用力的削了起来,不一会儿,赵老师拿起桃核,说:“花篮基本上已经完成了,还要再修改,你们看,好看吗?”

  赵老师还给我们看了用桃核雕刻的工艺品精美图片。古代人让桃木具有神奇的力量,所以人们用桃木来辟邪,它也代表吉祥如意。

  生活中的学问真多啊

核桃作文500字 篇8

  前几天,老师让我们每个人带个核桃给他。我这可纳了闷了,老师家里不算穷啊,怎么连个核桃都要我们送呢?大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。

  一回到家,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈笑道:“这老师到底要干什么呀,自己身无分文吗?”说完,也没去买,直接问邻居要了一个。

  下午我来到学校,上交了我的核桃。老师笑着说:“放心吧,我不会亏待你们,我会送你们每人一个小动物,不送核桃的可没有哦。”这句话刻吊起了我们的胃口,恨不得马上全班同学的手上都有一个核桃。

  盼星星,盼月亮,终于等到了核桃交全的那一刻,只见老师拿了个鞋盒子,神秘的走进了教室, 大家的目光全被那个鞋盒吸引去了:“这是干什么呀 ?”大家议论纷纷。

  上课铃想了,我心中可激动了,猜测到;"是什么呢?蚯蚓?蚕?”就这样,我带着一连串的问号开始上课。首先只见老师打开盒子,似乎故意耍我们,抽掉了一层又一层的报纸,我们坐在前面的同学忍不住站起来一看,都傻眼了,怎么又是核桃,小动物呢?不会在核桃核里吧?我浮想联翩,可是老师的一句话,让我从天上掉到了地狱:“我的礼物还是核桃。”

  大家和我一样,大失所望,老师一人发了一个核桃,让我们砸开它。老师话音刚落,就只听“啪”的`一声,王易便用泰山压顶让核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后,大家的核桃都随着一阵阵“啪”的声音刨开了。取而代之的是一声声欢笑。原来,李志伟实在刨不开,用凳子压,结果,核桃一下粉生碎骨,最后他只吃到了遗憾。

  那一阵阵欢笑久久地在教室里回荡,不能散去。

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